✅حدود ۵۶۰.۰۰۰.۰۰۰.۰۰۰۰.۰۰۰ تومان تخفیف سالیانه به خاطر تحریم!
معادل پانصد شصت تریلیون تومان
مجید انصاری عضو مجمع تشخیص مصلحت نظام:
📌گروهی با نام دور زدن تحریم میگویند جاده را باز نکنیم ما جاده فرعی ساختیم و روزانه یک میلیون و ۳۰۰ هزار بشکه نفت را میبرند.
📌ما پرسیدیم به چه قیمتی میفروشید؟
👈میگویند ۱۵ تا ۳۰ دلار در هر بشکه.
📌یعنی میانگین ۲۰ دلار در هر بشکه تخفیف میدهند. یعنی روزی یک میلیون و ۳۰۰ هزار بشکه نفت ضربدر ۲۰ دلار؛ یعنی اینکه روزانه ۲۶ میلیون دلار از پول مردم ایران، کشاورزان و اعضای کمیته امداد به خریدار انحصاری نفت تخفیف میدهند.
📌میپرسیم چه کسانی نفت میفروشند؟ اسامی را اعلام کنید.
👈میگویند اگر بگوییم دشمن متوجه میشود.
📌میپرسیم به چه کسانی نفت را میفروشید؟
👈میگویند؛ اگر بگوییم مشتری منصرف میشود زیرا امریکا اینها را رصد میکند.
📌وقتی سوال میکنیم نفت را با چه قیمتی میفروشند؛
👈میگویند اینها محرمانه است.
📌میپرسیم پول به کدام حساب واریز میشود؟
👈میگویند امریکا بانک را تحریم کرده اما پولها برمیگردد.
📌میپرسیم از چه طریقی برمیگردد؟
👈میگویند: صرافیها؛
📌میپرسبم صرافیها متعلق به چه کسانی است؟
👈 میگویند محرمانه است.
📌میپرسیم بخش عمده پول کجاست؟
👈میگویند همه در یک کشور است.
📌میپرسیم آیا آن کشور پول را میدهد؟
👈میگویند خیر، فقط میتوانیم کالا وارد کنیم.
📌میپرسیم کالا را چه کسی وارد میکند؟
👈 بازهم نمیگویند!
👈🏽پینوشت:
هموطن و معلم خاموش!
با دقت به اعدام بالا نگاه کن؛
ببین چه مبالغ هنگفتی از جیب من و تو به هدر میرود.
👈🏽وجدان خود را در برابر حدود ۴۰ میلیون نفری که زیر خط فقر زندگی میکنند، بیدار کن.
👈🏽من و تو در این سرنوشت شریکیم. از چه میترسی؟ ا
از حکومتی مخرب که در برابر فشارهای خارجی آماده است هر امتیازی بدهد؟
👈🏽بدان که اگر تنها ۳ میلیون نفر به خیابان بیایند، کار این حکومت تمام است.
نیازی به رهبر اعتراضات نیست؛ تنها کافیست وظیفه خود را بشناسی.
تصمیم بگیر و هر سهشنبه سر کار نرو.
سه ماه این راه را ادامه بده و نتیجه را ببین؛ خواهی دید که چه تغییری رخ خواهد داد.
👈🏽اما شرط آن، کنار گذاشتن ترس از بازداشت و زندان است.
آیا امروز، ۳۰ آبان ۱۴۰۳، هزاران بازنشسته را ندیدی که در خیابان مجلس راهپیمایی کردند؟
آنها چیزی برای از دست دادن ندارند، و همین بیباکی آنها را به پیش میراند.
👈🏽وقتی به این باور برسی که آزادی یا مرگ انتخابی اجتنابناپذیر است، آنگاه خواهی دید که چگونه این حکومت به التماس میافتد.
هر نفر، تنها به دو نفر دیگر اطلاع بده.
یکی از راههای نجات ما، اعتصاب سراسری است.
هرکی چشمشو بسته
با این سرکوب همدسته
#آزادی_مرگ
#اعتصاب_سراسری
چهارشنبه،
۳۰ آبان ۱۴۰۳.
https://t.me/ghalamemoalem
تاریخچه تشکل های صنفی فرهنگیان ایران
۱۴۰۳ آبان ۳۰, چهارشنبه
سکوت تشکل های صنفی فرهنگیان در برابر تجمع بلزنشستگان
https://x.com/khaksari902/status/1859257918308110691?t=_0EC_2h4b4qLab-Z4oqyvg&s=08
سکوت تشکلهای صنفی و شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران در قبال تجمع بازنشستگان قابل مشاهده است. چرا شورای هماهنگی فرهنگیان از شاغلان نمیخواهد که به بازنشستگان بپیوندند؟
#۵۰_ماه_بدون_اعتراض_تشکلهای_فرهنگیان
سکوت تشکلهای صنفی و شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران در قبال تجمع بازنشستگان قابل مشاهده است. چرا شورای هماهنگی فرهنگیان از شاغلان نمیخواهد که به بازنشستگان بپیوندند؟
#۵۰_ماه_بدون_اعتراض_تشکلهای_فرهنگیان
حذف مخالفان توسطربرخی اپوزسیون
👈🏽حذف مخالفان توسط برخی اپوزسیون
✍️✍️✍️✍️✍️
متأسفانه برخی از گروههای اپوزیسیون، بهویژه سلطنتطلبان، رویکرد حذف دیگران را در پیش گرفتهاند و ادعا میکنند که رضا پهلوی تنها گزینه اپوزیسیون است.
در این میان، ده نفر از فعالان مدنی با ارائه مستنداتی اعلام کردهاند که رضا پهلوی مانعی برای پیشبرد جنبش مردم ایران است. در شرایطی که کشورهای اروپایی در حال بررسی اعلام سپاه بهعنوان یک سازمان تروریستی هستند، من تاکنون ندیدهام که رضا پهلوی بهصراحت سپاه را تروریست اعلام کند. اگر مدارکی در این زمینه وجود دارد، بهتر است . ارائه شود تا شفافیت بیشتری ایجاد شود و اعتماد عمومی تقویت گردد.
👈🏽دوران فردپرستی به پایان رسیده است و امروز تمرکز بر ایجاد سیستمهای دموکراتیک و فراگیر است.
به مخاطبان محترم پیشنهاد میشود
👈🏽کتاب استبداد: بیست درس از قرن بیستم اثر تیموتی اسنایدر را مطالعه کنند تا از تکرار چرخه استبداد جلوگیری شود.
چهارشنبه
۳۰ آبان ۱۴۰۳
کانال ارتباطی «هفته نامه قلم معلم» در شبکه اجتماعی تلگرام، به مدیریت و صاحب امتیازی محمّد خاکساری
+989121090293
@MKhaksari902
https://khaksari.org/teachers_pen/
✍️✍️✍️✍️✍️
متأسفانه برخی از گروههای اپوزیسیون، بهویژه سلطنتطلبان، رویکرد حذف دیگران را در پیش گرفتهاند و ادعا میکنند که رضا پهلوی تنها گزینه اپوزیسیون است.
در این میان، ده نفر از فعالان مدنی با ارائه مستنداتی اعلام کردهاند که رضا پهلوی مانعی برای پیشبرد جنبش مردم ایران است. در شرایطی که کشورهای اروپایی در حال بررسی اعلام سپاه بهعنوان یک سازمان تروریستی هستند، من تاکنون ندیدهام که رضا پهلوی بهصراحت سپاه را تروریست اعلام کند. اگر مدارکی در این زمینه وجود دارد، بهتر است . ارائه شود تا شفافیت بیشتری ایجاد شود و اعتماد عمومی تقویت گردد.
👈🏽دوران فردپرستی به پایان رسیده است و امروز تمرکز بر ایجاد سیستمهای دموکراتیک و فراگیر است.
به مخاطبان محترم پیشنهاد میشود
👈🏽کتاب استبداد: بیست درس از قرن بیستم اثر تیموتی اسنایدر را مطالعه کنند تا از تکرار چرخه استبداد جلوگیری شود.
چهارشنبه
۳۰ آبان ۱۴۰۳
کانال ارتباطی «هفته نامه قلم معلم» در شبکه اجتماعی تلگرام، به مدیریت و صاحب امتیازی محمّد خاکساری
+989121090293
@MKhaksari902
https://khaksari.org/teachers_pen/
تنبیه معلم در کودکی امیر نصر سامانی
خاطره ای
تنبیه معلم در کودکی امیر نصر سامانی
🖍🖍🖍🖍🖍🖍
*«همه میوه ها از نیمکت های چوبی بدست می آیند؟»*
امیر نصر سامانی از امرای ناموَرِ سامانی که از سال 301 تا 331 ه.ق پادشاهی کرد در ایّام کودکی معلّمی داشت، که نزد او درس می خواند، ولی به دست معلّم کتک بسیار خورد.
امیر نصر کینه ی معلم را به دل گرفت و با خود می گفت: هر گاه به مقام پادشاهی برسم، انتقام خود را از او گرفته و به سزای عملش می رسانم.
وقتی امیر نصر به پادشاهی رسید، یک شب به یاد معلمش افتاد و در مورد چگونگی انتقام از او اندیشید، تا این که فکری به نظرش رسید و آن را چنین اجرا کرد:
به خدمتکار خود گفت: برو در باغ چوبی از درخت «به» بگیر و بیاور.
خدمتکار رفت و چنان چوبی را نزد امیر نصر آورد و امیر به خدمتکار دیگرش گفت تو نیز برو آن معلم را احضار کن و به اینجا بیاور.
خدمتکار نزد معلم رفت و پیام جلب امیر را به او ابلاغ کرد،
معلم همراه او حرکت کرد تا نزد امیر نصر بیاید، معلم در مسیر راه از خدمتکار پرسید: علت احضار من چیست؟
خدمتکارجریان را باز گفت.
معلم دانست امیر نصر در صدد انتقام است، در راه به مغازه ی میوه فروشی رسید، پولی داد و یک عدد میوه ی «بِهِ خوب» خرید و آن را در میان آستینش پنهان کرد.
هنگامی که نزد امیر نصر آمد، دید در دست امیر نصر چوبی از درخت«به» هست و آن را بلند می کند و تکان می دهد.
همین که چشم امیر نصر به معلم افتاد، خطاب به او گفت: از این چوب چه خاطره ای داری؟
در همان دم معلم دست در آستین خود کرد و آن میوه ی «به» را بیرون آورد و به امیر نصر نشان داد و گفت:
« عمر پادشاه مستدام باد،این میوه ، به این لطیفی و شادابی از آن چوب به دست آمده ست.»
( یعنی بر اثر چوب و تربیت معلم، شخصی مانند شما به مقام ارجمندی رسیده است.)
امیر نصر از این پاسخ زیرکانه ، بسیار مسرور و شادمان شد، معلم را در آغوش محبت خود گرفت، جایزه ی کلانی به او داد و برای او حقوق ماهیانه تعیین کرد، به طوری که زندگی معلم تا آخر عمر در خوشی و شادابی گذشت.
چهارشنبه
۳۰ آبان ۱۴۰۱
https://t.me/ghalamemoalem
تنبیه معلم در کودکی امیر نصر سامانی
🖍🖍🖍🖍🖍🖍
*«همه میوه ها از نیمکت های چوبی بدست می آیند؟»*
امیر نصر سامانی از امرای ناموَرِ سامانی که از سال 301 تا 331 ه.ق پادشاهی کرد در ایّام کودکی معلّمی داشت، که نزد او درس می خواند، ولی به دست معلّم کتک بسیار خورد.
امیر نصر کینه ی معلم را به دل گرفت و با خود می گفت: هر گاه به مقام پادشاهی برسم، انتقام خود را از او گرفته و به سزای عملش می رسانم.
وقتی امیر نصر به پادشاهی رسید، یک شب به یاد معلمش افتاد و در مورد چگونگی انتقام از او اندیشید، تا این که فکری به نظرش رسید و آن را چنین اجرا کرد:
به خدمتکار خود گفت: برو در باغ چوبی از درخت «به» بگیر و بیاور.
خدمتکار رفت و چنان چوبی را نزد امیر نصر آورد و امیر به خدمتکار دیگرش گفت تو نیز برو آن معلم را احضار کن و به اینجا بیاور.
خدمتکار نزد معلم رفت و پیام جلب امیر را به او ابلاغ کرد،
معلم همراه او حرکت کرد تا نزد امیر نصر بیاید، معلم در مسیر راه از خدمتکار پرسید: علت احضار من چیست؟
خدمتکارجریان را باز گفت.
معلم دانست امیر نصر در صدد انتقام است، در راه به مغازه ی میوه فروشی رسید، پولی داد و یک عدد میوه ی «بِهِ خوب» خرید و آن را در میان آستینش پنهان کرد.
هنگامی که نزد امیر نصر آمد، دید در دست امیر نصر چوبی از درخت«به» هست و آن را بلند می کند و تکان می دهد.
همین که چشم امیر نصر به معلم افتاد، خطاب به او گفت: از این چوب چه خاطره ای داری؟
در همان دم معلم دست در آستین خود کرد و آن میوه ی «به» را بیرون آورد و به امیر نصر نشان داد و گفت:
« عمر پادشاه مستدام باد،این میوه ، به این لطیفی و شادابی از آن چوب به دست آمده ست.»
( یعنی بر اثر چوب و تربیت معلم، شخصی مانند شما به مقام ارجمندی رسیده است.)
امیر نصر از این پاسخ زیرکانه ، بسیار مسرور و شادمان شد، معلم را در آغوش محبت خود گرفت، جایزه ی کلانی به او داد و برای او حقوق ماهیانه تعیین کرد، به طوری که زندگی معلم تا آخر عمر در خوشی و شادابی گذشت.
چهارشنبه
۳۰ آبان ۱۴۰۱
https://t.me/ghalamemoalem
۱۴۰۳ آبان ۲۹, سهشنبه
عملکرد ۱۰۰ روزه گرانی پزشکیان
👈🏽عملکرد گرانی ۱۰۰ روزه پزشکیان
🖍🖍🖍🖍🖍🖍🖍
عملکرد ۱۰۰ روزه ریاستجمهوری پزشکیان؛
افزایش قیمت گاز، خودرو، احتمال گرانی بنزین، خاموشیهای گسترده، گرانی برق، رشد تورم، افزایش بهای مسکن , گرانی تخم مرغ و مواد غذایی و ثروتاندوزی رانتخواران، تصویری از شرایط امروز است. پیشبینی میشود با افزایش قیمت بنزین، حدود ۵۰ میلیون نفر به زیر خط فقر سقوط کنند.
👈🏽هر روز که میگذرد، تورم، گرانی و بیکاری بیشتر میشود. اگر اقدامی جدی انجام ندهیم، وضعیت اقتصادی و معیشتی جامعه بهسرعت بدتر خواهد شد. آیا میخواهیم سکوت کنیم و با این سکوت گرانی و تورم را تأیید کنیم؟ یا تصمیمی برای تغییر میگیریم؟
اکثریت خاموش باعث یأس و ناامیدی شدهاند، اما راه نجات ما، اتحاد و ایستادگی است. باید انتخاب کنیم: آزادی یا تسلیم در برابر گرانی و فقر؟
سکوت راهحل نیست؛ آینده ما به تصمیم امروزمان بستگی دارد.
سه شنبه
۲۹ آبان ۱۴۰۳
https://t.me/ghalamemoalem
🖍🖍🖍🖍🖍🖍🖍
عملکرد ۱۰۰ روزه ریاستجمهوری پزشکیان؛
افزایش قیمت گاز، خودرو، احتمال گرانی بنزین، خاموشیهای گسترده، گرانی برق، رشد تورم، افزایش بهای مسکن , گرانی تخم مرغ و مواد غذایی و ثروتاندوزی رانتخواران، تصویری از شرایط امروز است. پیشبینی میشود با افزایش قیمت بنزین، حدود ۵۰ میلیون نفر به زیر خط فقر سقوط کنند.
👈🏽هر روز که میگذرد، تورم، گرانی و بیکاری بیشتر میشود. اگر اقدامی جدی انجام ندهیم، وضعیت اقتصادی و معیشتی جامعه بهسرعت بدتر خواهد شد. آیا میخواهیم سکوت کنیم و با این سکوت گرانی و تورم را تأیید کنیم؟ یا تصمیمی برای تغییر میگیریم؟
اکثریت خاموش باعث یأس و ناامیدی شدهاند، اما راه نجات ما، اتحاد و ایستادگی است. باید انتخاب کنیم: آزادی یا تسلیم در برابر گرانی و فقر؟
سکوت راهحل نیست؛ آینده ما به تصمیم امروزمان بستگی دارد.
سه شنبه
۲۹ آبان ۱۴۰۳
https://t.me/ghalamemoalem
۱۴۰۳ آبان ۲۸, دوشنبه
عملکرد گرانی ۱۰۰ پزشکیان
👈🏽عملکرد گرانی ۱۰۰ روزه پزشکیان
🖍🖍🖍🖍🖍🖍🖍
عملکرد ۱۰۰ روزه ریاستجمهوری پزشکیان؛
افزایش قیمت گاز، خودرو، احتمال گرانی بنزین، خاموشیهای گسترده، گرانی برق، رشد تورم، افزایش بهای مسکن و ثروتاندوزی رانتخواران، تصویری از شرایط امروز است. پیشبینی میشود با افزایش قیمت بنزین، حدود ۵۰ میلیون نفر به زیر خط فقر سقوط کنند.
👈🏽هر روز که میگذرد، تورم، گرانی و بیکاری بیشتر میشود. اگر اقدامی جدی انجام ندهیم، وضعیت اقتصادی و معیشتی جامعه بهسرعت بدتر خواهد شد. آیا میخواهیم سکوت کنیم و با این سکوت گرانی و تورم را تأیید کنیم؟ یا تصمیمی برای تغییر میگیریم؟
اکثریت خاموش باعث یأس و ناامیدی شدهاند، اما راه نجات ما، اتحاد و ایستادگی است. باید انتخاب کنیم: آزادی یا تسلیم در برابر گرانی و فقر؟
سکوت راهحل نیست؛ آینده ما به تصمیم امروزمان بستگی دارد.
سه شنبه
۲۹ آبان ۱۴۰۳
https://t.me/ghalamemoalem
🖍🖍🖍🖍🖍🖍🖍
عملکرد ۱۰۰ روزه ریاستجمهوری پزشکیان؛
افزایش قیمت گاز، خودرو، احتمال گرانی بنزین، خاموشیهای گسترده، گرانی برق، رشد تورم، افزایش بهای مسکن و ثروتاندوزی رانتخواران، تصویری از شرایط امروز است. پیشبینی میشود با افزایش قیمت بنزین، حدود ۵۰ میلیون نفر به زیر خط فقر سقوط کنند.
👈🏽هر روز که میگذرد، تورم، گرانی و بیکاری بیشتر میشود. اگر اقدامی جدی انجام ندهیم، وضعیت اقتصادی و معیشتی جامعه بهسرعت بدتر خواهد شد. آیا میخواهیم سکوت کنیم و با این سکوت گرانی و تورم را تأیید کنیم؟ یا تصمیمی برای تغییر میگیریم؟
اکثریت خاموش باعث یأس و ناامیدی شدهاند، اما راه نجات ما، اتحاد و ایستادگی است. باید انتخاب کنیم: آزادی یا تسلیم در برابر گرانی و فقر؟
سکوت راهحل نیست؛ آینده ما به تصمیم امروزمان بستگی دارد.
سه شنبه
۲۹ آبان ۱۴۰۳
https://t.me/ghalamemoalem
تفسیر شعر اول بگو با کیان زیستی من آن که بگویم که تو کیستی؟
👈🏽اول بگو با کیان زیستی
من آن گه بگویم که تو کیستی
( سعدی)
🖍🖍🖍🖍🖍🖍🖍
این بیت از سعدی، یکی از مهمترین ابیات در شناخت اجتماعی و اخلاقی انسان است. در این شعر، سعدی با زبانی بسیار موجز و عمیق، به اهمیت تأثیر محیط و همراهان بر شخصیت و هویت انسان اشاره میکند.
👈🏽معنی واژهها و مفهوم بیت:
1. تو اول بگو با کیان زیستی:
از تو میپرسم که با چه کسانی زندگی کردهای یا در معاشرت بودهای.
2. پس آنگه بگویم که تو کیستی: سپس میتوانم تشخیص دهم که تو چه نوع انسانی هستی.
تفسیر:
سعدی در این بیت به اصل مهمی از روانشناسی و اخلاق اشاره دارد که میگوید انسان تا حد زیادی بازتابی از محیط و همراهان خود است. همراهان و دوستان، رفتار، گفتار، و حتی تفکر ما را تحت تأثیر قرار میدهند. به همین دلیل، سعدی تأکید دارد که هویت و شخصیت انسان را میتوان از طریق دوستان و معاشران او سنجید
حتی رهبران جنبش اجتماعی با شناخت اطرافیان او شناخت .
انسان ها غالبا با انسان های
همگرای خود جذب می شود.
👈🏽نکات کلیدی در تفسیر:
1. تأثیر همنشینی بر اخلاق و رفتار:
سعدی در بسیاری از آثار خود، به نقش دوستان و همراهان اشاره میکند. این بیت تأکیدی است بر این حقیقت که همنشینان انسان نقش مهمی در شکلدهی به ارزشها، اخلاق، و نگرش او دارند.
ضربالمثل معروف «کبوتر با کبوتر، باز با باز» نیز به همین مضمون اشاره دارد
2. شناخت از طریق معاشرتها:
سعدی این نکته را یادآور میشود که برای شناخت شخصیت فرد، کافی است به دایره معاشران او نگاه کنیم. دوستان و همراهان فرد نشاندهندهٔ ارزشها و شخصیت او هستند.
3. پیام اخلاقی:
این بیت از سعدی درسی اخلاقی به ما میدهد که در انتخاب دوستان و معاشران خود دقت کنیم، زیرا این انتخابها هویت ما را شکل میدهند
یعنی برای شناخت هرکسی نگاه کنی با چه کسانی هم زیست است
4-.
کاربرد شعر در زندگی
در زندگی مدرن نیز، این آموزه سعدی همچنان صادق است. روابط اجتماعی و دوستیها تأثیر عمیقی بر زندگی ما دارند.
افرادی که با انسانهای مثبت، اخلاقمدار، و دانشمند معاشرت میکنند، خود نیز به سوی این ویژگیها گرایش پیدا میکنند.
در مقابل، همراهی با افراد منفی یا نادرست میتواند انسان را از مسیر درست دور کند
یعنی با کسانی ارتباط بر قرار کنیم. بتواند آگاهی ، ما را افزایش دهد. ارتباط با او بهبود درزندگی
ما شود.
اول بگو با کیان زیستی ؟
من آن گه بگویم که تو کیستی؟
(سعدی)
هفته نامه قلم معلم
دوشنبه
۲۸ آبان ۱۴۰۳
کانال ارتباطی «هفته نامه قلم معلم» در شبکه اجتماعی تلگرام، به مدیریت و صاحب امتیازی محمّد خاکساری
+989121090293
@MKhaksari902
https://khaksari.org/teachers_pen/
من آن گه بگویم که تو کیستی
( سعدی)
🖍🖍🖍🖍🖍🖍🖍
این بیت از سعدی، یکی از مهمترین ابیات در شناخت اجتماعی و اخلاقی انسان است. در این شعر، سعدی با زبانی بسیار موجز و عمیق، به اهمیت تأثیر محیط و همراهان بر شخصیت و هویت انسان اشاره میکند.
👈🏽معنی واژهها و مفهوم بیت:
1. تو اول بگو با کیان زیستی:
از تو میپرسم که با چه کسانی زندگی کردهای یا در معاشرت بودهای.
2. پس آنگه بگویم که تو کیستی: سپس میتوانم تشخیص دهم که تو چه نوع انسانی هستی.
تفسیر:
سعدی در این بیت به اصل مهمی از روانشناسی و اخلاق اشاره دارد که میگوید انسان تا حد زیادی بازتابی از محیط و همراهان خود است. همراهان و دوستان، رفتار، گفتار، و حتی تفکر ما را تحت تأثیر قرار میدهند. به همین دلیل، سعدی تأکید دارد که هویت و شخصیت انسان را میتوان از طریق دوستان و معاشران او سنجید
حتی رهبران جنبش اجتماعی با شناخت اطرافیان او شناخت .
انسان ها غالبا با انسان های
همگرای خود جذب می شود.
👈🏽نکات کلیدی در تفسیر:
1. تأثیر همنشینی بر اخلاق و رفتار:
سعدی در بسیاری از آثار خود، به نقش دوستان و همراهان اشاره میکند. این بیت تأکیدی است بر این حقیقت که همنشینان انسان نقش مهمی در شکلدهی به ارزشها، اخلاق، و نگرش او دارند.
ضربالمثل معروف «کبوتر با کبوتر، باز با باز» نیز به همین مضمون اشاره دارد
2. شناخت از طریق معاشرتها:
سعدی این نکته را یادآور میشود که برای شناخت شخصیت فرد، کافی است به دایره معاشران او نگاه کنیم. دوستان و همراهان فرد نشاندهندهٔ ارزشها و شخصیت او هستند.
3. پیام اخلاقی:
این بیت از سعدی درسی اخلاقی به ما میدهد که در انتخاب دوستان و معاشران خود دقت کنیم، زیرا این انتخابها هویت ما را شکل میدهند
یعنی برای شناخت هرکسی نگاه کنی با چه کسانی هم زیست است
4-.
کاربرد شعر در زندگی
در زندگی مدرن نیز، این آموزه سعدی همچنان صادق است. روابط اجتماعی و دوستیها تأثیر عمیقی بر زندگی ما دارند.
افرادی که با انسانهای مثبت، اخلاقمدار، و دانشمند معاشرت میکنند، خود نیز به سوی این ویژگیها گرایش پیدا میکنند.
در مقابل، همراهی با افراد منفی یا نادرست میتواند انسان را از مسیر درست دور کند
یعنی با کسانی ارتباط بر قرار کنیم. بتواند آگاهی ، ما را افزایش دهد. ارتباط با او بهبود درزندگی
ما شود.
اول بگو با کیان زیستی ؟
من آن گه بگویم که تو کیستی؟
(سعدی)
هفته نامه قلم معلم
دوشنبه
۲۸ آبان ۱۴۰۳
کانال ارتباطی «هفته نامه قلم معلم» در شبکه اجتماعی تلگرام، به مدیریت و صاحب امتیازی محمّد خاکساری
+989121090293
@MKhaksari902
https://khaksari.org/teachers_pen/
اشتراک در:
پستها (Atom)