سازماندهی سه شنبه اعتراضی در خارج

🔴 برای سازمان‌دهی و سراسری‌سازی «سه‌شنبه‌های نه به اعدام» در خارج از کشور 🖌🖌🖌🖍🖍🖍✍✍✍ درود و احترام؛ 🖌تجربه جنبش‌های مدنی نشان می‌دهد تا زمانی که موج سرکوب و اعدام‌ها مهار نشود، احتمال موفقیت جنبش پایین است؛ مگر با وقوع یک انفجار اجتماعی که آن هم زمان‌بر خواهد بود. بنابراین، پیشنهاد می‌کنم تمرکز اصلی ایرانیان خارج از کشور بر کارزار 🟩 «سه‌شنبه‌های نه به اعدام» باشد. متاسفانه این حرکت فعلاً محدود به چند شهر خارج کشور است و هنوز در بسیاری از شهرهای اروپا و آمریکا شکل نگرفته است . ⬇️پیشنهاد سازمان‌دهی سه شنبه اعتراضی در خارج ائتلافی از تمامی گروه‌های حقوق بشری شکل بگیرد که تمرکز اصلی آن روی موضوع زندان‌ها و «کارزار سه‌شنبه‌های نه به اعدام» باشد؛ کارزاری که اکنون بیش از ۱۰۰ هفته است در زندان‌های داخل کشور ادامه دارد. طرح پیشنهادی برای سازمان‌دهی و تداوم اعتراضات : 🔷۱. برگزاری منظم تجمع سه شنبه های نه به اعدام : این حرکت هرسه‌شنبه، در ساعتی مشخص ا به‌صورت هم‌زمان در شهرهای مختلف اروپا و آمریکا برگزار شود . ⬅️ ۲. تشکیل هیئت اجرایی: در هر شهر، یک هیئت اجراییِ تا ۲۰ نفره برای مدیریت و برگزاری مراسم انتخاب شود . 🖌۳. مدیریت چرخشی (نوبتی): مسؤلیت اجرای برنامه هر هفته بر عهده ۵ نفر از اعضای این هیئت اجرایی باشد : هفته اول: ۵ نفر اول مسئول برگزاری سه شنبه اعتراضی “ نه به اعدام “ برگزار کنند هفته دوم: ۵ نفر دوم؛ هفته سوم: ۵ نفر سوم؛ هفته چهارم: ۵ نفر چهارم. با این روش، فشار کاری تقسیم شده و افرادی که شاغل هستند می‌توانند با اخذ چند ساعت مرخصیِ نوبتی، در چرخه برگزاری فعال بمانند . 🔸بی‌تردید تداوم این اعتراضاتِ منظم همراه با اطلاع‌رسانی و تبلیغات مناسب، باعث جلب مشارکت و پیوستن افراد بیشتری خواهد شد. با سپاس محمد خاکساری هفته نامه قلم معلم یکشنبه ۱۳شهریور ۱۴۰۵ کانال ارتباطی «هفته نامه قلم معلم»‌ در شبکه اجتماعی تلگرام، به مدیریت و صاحب امتیازی محمّد خاکساری https://t.me/ghalamemoalem https://chat.whatsapp.com/Bj5iySJauaL6yKJEPRPS05 +989121090293 @MKhaksari902 https://khaksari.org/teachers_pen/

۱۹۸ـ « از دادگاه شهردار تهران تا پیروزی بر آمریکا» مردم از زوایای مختلف دادگاه تلویزیونی کرباسچی شهردار تهران را نقد می کردند، یکی می گفت:« طوری استفاده از امکانات شهرداری تهران در جهت حمایت از خاتمی در انتخابات دور هفتم ریاست جمهوری را مطرح می کنند که انگار خودشان به نام قانون، به مصادره ی اموال کارخانه داران زمان شاه نپرداختند و از این راه یک شبه ثروتی به هم نزده اند.»!! دیگری می گفت:« مگر همین چند وقت پیش حکومت، کرباسچی را به عنوان « مدیر نمونه» معرفی نکرد؟!. خب او طرفدار خاتمی بوده و در روزنامه ی « همشهری » که شهرداری تهران آن را منتشر می کند از انتخاب او حمایت کرده همان طور که روزنامه های حکومتی « رسالت» و « کیهان» حامی ناطق نوری بودند. الان هم جناح خامنه ای که سازمان «صدا و سیما» را در اختیار دارد مشغول کوبیدن جناح به اصطلاح، اصلاحات است.!» چنین حرف هایی را بارها در جمع های خانوادگی، میان دوستان، محل کار یا خرید و گاه در تاکسی می شنیدم. جناح علی خامنه ای پس از کنار زدن شهردار تهران با هدف ضعیف تر کردن دولت محمد خاتمی به سراغ عبدالله نوری وزیر کشور او رفتند. به کار گرفتن استانداران و فرماندارانی که این وزیر کشور به کار گرفته بود مورد قبول جناح خامنه ای نبود. به همین دلیل عبدالله نوری در ۳۱ خرداد ۷۷ در مجلس پنجم، مورد استیضاح قرار گرفت و نمایندگان پس از ساعت ها انتقاد از کار او سرانجام با اکثریت آراء به برکناری او از مقام وزارت کشور رای دادند.!! زندانی کردن شهردار تهران و استیضاح و برکناری وزیر کشور دولت خاتمی بار دیگر ضعف خاتمی را در برابر جناح علی خامنه ای، به من و مردمی که با هزار امید به خاتمی رای داده بودند نشان داد.! یک سال از ریاست جمهوری محمد خاتمی می گذشت و شرایط در داخل و خارج کشور برای جمهوری اسلامی تغییر کرده بود. مردم می گفتند:« تنها نتیجه ی انتخاب محمد خاتمی با پشتوانه ی میلیون ها رأی، کم شدن فشارهای جهانی بر حکومت جمهوری اسلامی است.»!! مردم راست می گفتند چون حکومت از هر فرصتی استفاده می کرد و با تکیه بر میلیون ها رأی مردم می کوشید خود را در عرصه‌ی جهانی معتبر و خوب جلوه دهد. در این میان وظیفه ی محمد خاتمی هم، خوب جلوه دادن جمهوری اسلامی بود.!! پسرانم با موفقیت امتحانات خرداد ۷۷ را پشت سر گذاشته بودند و من و محمد جوایزی که خودشان انتخاب کرده بودند را برای ایشان خریدیم. عصر روز ۳۱ خرداد ۷۷ صدای گفتگوی پر شور پسرانم و پدرشان از سالن به گوشم رسید.از اتاقی که پسر کوچکم را خوابانده بودم به سالن رفتم. محمد و پسرانم با هیجان رو به روی تلویزیون نشسته بودند و در مورد تیم ملی فوتبال ایران و راهیابی آن پس از ۲۰ سال به جام جهانی فوتبال سال ۱۹۹۸ صحبت می کردند. گفتم:« آرام برادر کوچکتان خواب است.» پسر بزرگم آهسته گفت:« مادر یادت هست وقتی تیم ملی ما در ملبورن از استرالیا برد جوان ها در خیابان به شما که پشت فرمان ماشین بودی گفتند بوق بزن و خودشان روی برف پاک کن ماشین دستمال کاغذی کار گذاشتند؛ بچه های دبیرستان ما اسم آن روز را « حماسه ی ملبورن» گذاشتند.» بعد با خنده گفت:« و حتماً استرالیایی ها آن روز را «فاجعه ی ملبورن» می نامند.» پسر دومم گفت :« خنده داره که هر روز در صف صبحگاهی مدرسه، مربیان پرورشی با شعار« مرگ بر آمریکا » ما را وادار می کنند تا این شعار را تکرار کنیم ولی حالا در دنیای ورزش، تیم ملی فوتبال ما امروز در ورزشگاه ژرلان لیون با تیم ملی فوتبال آمریکا بازی کرد و با نتیجه ی دو بر یک، آمریکا را شکست داد.» پسرانم به نوبت گفتند:« حمید استیلی با پاس زرینچه و مهدی مهدوی کیا با پاس علی دایی به امریکا گل زده اند.» بعداً ازمحمد شنیدم که این بازی به خاطر عدم روابط سیاسی بین جمهوری اسلامی و آمریکا از سوی کنفدراسیون فوتبال آسیا سیاسی ترین بازی جام جهانی نام گرفته است.!! آن شب مردم این پیروزی را جشن گرفتند و برای ساعاتی از سنگینی کشمکش های سیاسی «سیاست نداران کشور» فاصله گرفتند و شادی کردند. https://t.me/Khaterate_khanom_moalem

تروماجنگ ور آینه ی تجربه س ایران نگاهی به نظریه ی کاردینز

🔴 تروما جنگ در آینه‌ی تجربه‌ی ایران؛ نگاهی به نظریه‌ی کاردینر روان پزشک 🖍🖍🖍🖌🖌🖌✍✍✍ آبرام کاردینر، روان‌پزشک برجسته‌ی آمریکایی، در فصل سوم کتاب «ترومای جنگ؛ آسیب‌شناسی روانی و اجتماعی»، به توصیف دقیق نشانه‌های روانی و جسمی رزمندگانی می‌پردازد که در معرض تجربه‌های شدید جنگ قرار گرفته‌اند. کابوس‌های تکرارشونده، حساسیت افراطی به صداهای ناگهانی، و فلج‌های هیستریک بدون علت جسمانی، از جمله علائمی هستند که او در بیماران خود مشاهده و ثبت کرد. به باور کاردینر، این نشانه‌ها صرفاً یک اختلال روانی گذرا نیستند، بلکه بازتاب تغییری عمیق در کل سیستم تطبیق ارگانیسم با محیط پیرامون‌اند. تجربه‌ی جنگ هشت‌ساله‌ی ایران و عراق، شاهدی روشن بر صحت این نظریه بود . پزشکان و روان‌پزشکان ایرانی در طول جنگ و سال‌ها پس از پایان آن، در میان رزمندگان و جانبازان اعصاب و روان، دقیقاً همین الگوی نشانه‌ها را مشاهده کردند؛ کابوس‌های مکرر از صحنه‌های جنگ، ترس شدید از صداهای بلند، و علائم جسمانی بدون توضیح پزشکی، در بسیاری از این افراد بروز یافت. این شباهت میان یافته‌های کاردینر در دهه‌ی ۱۹۴۰ و مشاهدات بالینی چند دهه بعد در ایران، نشان می‌دهد که واکنش انسان به تروما جنگ فارغ از زمان و مکان، الگوهایی مشترک دارد . 🖍از این رو، شناخت دقیق این نشانه‌ها نه‌تنها برای درمان مؤثرتر جانبازان جنگ ها ، بلکه برای درک عمیق‌تر هزینه‌های پنهان و بلندمدت جنگ بر جامعه ضروری است. این آگاهی، خود می‌تواند انگیزه‌ای باشد برای تلاش جدی‌تر در راه پایان هرچه سریع‌تر جنگ‌، پیش از آنکه نسل‌های بیشتری درگیر این آسیب‌های ماندگار شوند . شواهد بالینی و تجربه‌های تاریخی نشان می‌دهد که این الگو صرفاً به یک جنگ محدود نمی‌ماند. 🖍در پی درگیری‌های اخیر ایران با اسرائیل و آمریکا نیز، مشابه آنچه پس از جنگ ایران و عراق دیده شد، می‌توان انتظار بروز همین نشانه‌های روانی و اجتماعی را در میان آسیب‌دیدگان داشت. واقعیت این است که در هیچ جنگی برنده‌ی واقعی وجود ندارد؛ آنچه باقی می‌ماند، رنجی است که سال‌ها بر کودکان و خانواده‌ها سنگینی می‌کند. از این رو، ضروری است که جامعه‌ی جهانی و به‌ویژه سیاست‌گذاران، بخصوص مردم ، هرچه سریع‌تر برای پایان دادن به جنگ‌ و مقابله با جنگ‌طلبی تلاش کنند. تجربه‌ی نسل‌های آسیب‌دیده از جنگ به ما می‌آموزد که باید زودتر به فکر صلح باشیم، پیش از آنکه هزینه‌ی انسانی آن غیرقابل جبران شود. من بامدادم سرانجام خسته / بی‌آنکه جز با خویشتن به جنگ برخاسته باشم / هرچند جنگی از این فرساینده‌تر نیست» احمد شاملو هفته نامه قلم معلم محمد خاکساری دوشنبه . ۱۲ مرداد ۱۴۰۵ کانال ارتباطی «هفته نامه قلم معلم»‌ در شبکه اجتماعی تلگرام، به مدیریت و صاحب امتیازی محمّد خاکساری https://t.me/ghalamemoalem https://chat.whatsapp.com/Bj5iySJauaL6yKJEPRPS05 +989121090293 @MKhaksari902 https://khaksari.org/teachers_pen/

ترانه و لینک متن ترانه چراغ دانایی کتاب

🔴 ترانه چراغ دانایی کتاب (‌ ۱ ) https://t.me/+opU2H7hi-14xZjM0 📌 متن ترانه چراغ دانایی کتاب در خلوت شب، کنار چراغ کم‌سو کتابی گشودم که جانم گرفت صفحه‌به‌صفحه، جهان تازه‌ای در جانم آرام و آهسته شکفت هر واژه‌اش بذر دانایی است که در خاک دل می‌کارد امید کتاب‌خوانی، کلید رهایی است از تاریکی جهل و بندِ جدید بیا، کتاب را دوست بداریم تا فرهنگ‌مان پربارتر شود هر خانه‌ای که کتاب دارد چراغ دانایی‌اش روشن‌تر شود از کودک تا پیر، همه بخوانیم تا ایران‌مان با دانش بدرخشد کتاب، بهترین دوست انسان است که هرگز خیانت نمی‌کند و نمی‌کشد پس قلم و کاغذ را کنار بگذاریم؟ نه! کتاب را در آغوش گیریم تا نسل‌های آینده هم بدانند 📌 لینک ترانه چراغ دانایی کتاب https://t.me/AshaareAngizeshi

ترانه قطع حیات فکر برگرفته از کتاب آخرین روز یک محکوم

🔴 🎈 ترانه قطع حیات فکر برگرفته از کلام ویکتور هوگو ، متن جاودانهٔ ویکتور هوگو در کتاب «آخرین روز یک محکوم" https://t.me/+opU2H7hi-14xZjM0 از 🏛️ متن ترانه قطع حیات فکر 🖍🖍🖍🖌🖌🖌🖌 میانِ بحران‌های داغِ این زمانه اعدامِ اهلِ فکر و سیاست، فاجعه‌ست و تازیانه منفورتر، مسموم‌تر ، فجیع‌تر از هر قصاصی‌ست قطعِ حیاتِ فکر، ننگِ هر تقاضا و جناسی‌ست ریشه‌کنیِ این ستمکار است و حیاتی تا سر نگیرد بر زمین، قانونِ شومِ بی‌ثباتی آن گیوتینی که سَرِ اهلِ سیاست را ببُرد پندارِ باطل دارد ار پنداشته آن سر بمُرد! در عمقِ خاک این دانه می‌کارد درختی بس مهیب فردا برآید صد تبر، از خاکِ این مکر و عجیب پس در مسیرِ انقلاب، بیدار و هوشیارانه باش مواظبِ نخستین سَری که می‌افتد ز شانه باش! کان سر چو افتد در گلو، اشتهایِ توده سر کند آتش به جانِ انقلاب و خشمِ مردم شعله‌ور کند لینک متن ترانه https://t.me/AshaareAngizeshi

جمله از ناپلئون به نیزه می توان نکیه کرد اما روی آن نمی توان نشست

🔴موضوع : «با نیزه (یا سرنیزه) همه کار می‌توان کرد، به‌جز نشستن بر روی آن 🖍🖍🖍🖌🖌🖌✍✍✍ 🖍این سخن معروف منسوب به ناپلئون بناپارت (امپراتور فرانسه) است. معنا و مفهوم این جمله یکی از هوشمندانه‌ترین عبارت‌ها دربارهٔ محدودیت‌های قدرت نظامی و زور در حکومت‌داری است. منظور ناپلئون این است که یک حکومت یا فرمانروا می‌تواند با استفاده از زور، قدرت نظامی و سرکوب (نیزه)، قدرت را به دست آورد یا از خود دفاع کند؛ اما نمی‌تواند حکمرانی خود را صرفاً بر پایهٔ زور و ارعاب ادامه دهد و پایدار بماند. حکومت‌داری نیازمند مشروعیت، رضایت مردم و پایه‌های استوار سیاسی و اجتماعی است. ↩️ ۱. چرا ناپلئون این جمله را گفت؟ (علت و چرایی) ناپلئون بناپارت یک نابغهٔ نظامی بود که قدرتش را از طریق ارتش و جنگ‌آوری به دست آورد؛ اما خودش به‌خوبی می‌دانست که زور و سرکوب نظامی برای بقای یک حکومت کافی نیست. او این سخن را گفت تا نشان دهد: ↙️ تفاوت فتح و حفظ: فتح یک کشور با ارتش ممکن است، اما اداره و حفظ آن نیاز به قانون، رضایت مردم، اقتصاد پایدار و مشروعیت دارد. 🖍هشدار به خودش و فرمانروایان: تکیه ساختن بر قدرت نظامی، مثل نشستن روی یک سرنیزهٔ تیز است؛ همان ابزاری که شما را حفظ می‌کند، در صورت بی‌توجهی می‌تواند شما را نابود کند. .⏺ کی (چه زمانی) این جمله گفته شده است؟ (زمان و زمینهٔ تاریخی) تاریخ دقیق و مکتوبی از لحظهٔ بیان این جمله وجود ندارد، اما منابع تاریخی معمولاً زمان آن را به دوران سلطنت او و به‌ویژه پس از سال ۱۸۰۷ یا ۱۸۱۲ نسبت می‌دهند. در این دوران، ناپلئون بیشتر اروپا را فتح کرده بود اما با شورش‌های مردمی (به‌ویژه در اسپانیا و روسیه) مواجه شد. او متوجه شد که با وجود پیروزی در میدان جنگ، ملت‌ها زیر بار زورِ صرف نمی‌روند و سرکوب نظامی، ثبات دائمی نمی‌آورد. ⤵️ ۳. چگونه کاربرد این جمله؟ (کاربرد در سیاست و زندگی) این عبارت به یک اصل و ضرب‌المثل سیاسی و مدیریتی تبدیل شده است و در موقعیت‌های زیر کاربرد دارد: ↙️ در سیاست: هشدار به دیکتاتورها یا دولت‌هایی که فقط با پلیس و ارتش حکومت می‌کنند. به آنها یادآوری می‌کند که شاید بتوان با سرکوب جلوی اعتراض را گرفت، اما نمی‌توان جامعه را برای مدت طولانی بدون رضایت عمومی اداره کرد. در مدیریت و سازمان‌ها: ⬅️ مدیر یا رهبری که با تهدید و اخراج ( (زور) مجموعه را اداره می‌کند، بالاخره دچار فروپاشی می‌شود؛ چراکه برای رشد نیاز به انگیزه و همراهی همکاران است، نه ترس. در روابط انسانی: نشان می‌دهد که با ایجاد ترس می‌توانید دیگران را مطیع کنید، اما نمی‌توانید اعتماد و صمیمیت پایدار بسازید . ◀️ ۴. چطور این جمله گفته شده است؟ (لحن و فرم بیان) این جمله به صورت یک استعاره و پارادوکس تصویری (تضاد معنایی) بیان شده است: 👈لحن: لحنی صریح، تلخ، هوشمندانه و کنایه‌آمیز دارد. ↩️ تصویرسازی: دو حالتِ متضاد را کنار هم می‌گذارد: تکیه کردن/استفاده از سرنیزه: کاربری طبیعی سلاح (برای دفاع یا حمله). نشستن روی سرنیزه: کاری غیرممکن و دردناک (اگر سعی کنی روی زورِ مطلق آرام بگیری و استراحت کنی، همان زور تو را زخمی می‌کند). ◀️ ۵. چه چیزی این جمله گفته است؟ (مفهوم و پیام اصلی) پیام اصلی و کلیِ این جمله در چند بند خلاصه می‌شود: ⏪ زور ابزار دست‌یابی است، نه ابزار استقرار: با قدرت نظامی می‌توان به قدرت رسید، ا ما نمی‌توان بر آن تکیه داد و آسوده نشست. پایداری نیاز به مشروعیت دارد: حکومتی که رضایت مردم، قانون و ثبات اجتماعی نداشته باشد، دیر یا زود روی همان «سرنیزه‌ها» سقوط خواهد کرد. محدودیت قدرت مطلق: حتی بزرگ‌ترین ارتش‌های جهان هم نمی‌توانند افکار و افکار عمومی یک ملت را برای همیشه سرکوب کنند محمد خاکساری هفته نامه قلم ۱۰ مرداد ۱۴۰۵ کانال ارتباطی «هفته نامه قلم معلم»‌ در شبکه اجتماعی تلگرام، به مدیریت و صاحب امتیازی محمّد خاکساری https://t.me/ghalamemoalem https://chat.whatsapp.com/Bj5iySJauaL6yKJEPRPS05 +989121090293 @MKhaksari902 https://khaksari.org/teachers_pen/

لینک ترانه و متن ترانه اعتصاب راه ماست

اعتصاب راه ماست لینک ترانه https://t.me/+opU2H7hi-14xZjM0 متن ترانه اعتصاب راه ماست امروز ما آب و نان و نور را کم داریم، معلم با شرف، از اجاره شرم داریم. کارگر، سر به زیر، درمانده از خانه‌اش، این نیست رسمِ عزت و آیینِ زمانه‌اش! چشم انتظاری بر ترامپ و چین و روسیه خطاست هر کس پیِ سودِ خویش است، رهایی راهِ ماست. دموکراسی در این شرق، کابوسِ قدرت‌هاست، چشم انتظاری بر ترامپ و چین و روسیه خطاست هر کس پیِ سودِ خویش است، رهایی راهِ ماست. دموکراسی در این شرق، کابوسِ قدرت‌هاست، عدل و آزادی آید، نفتِ ما، دیگر ارزان نیست! دعوت به عمل عدل و آزادی آید، نفتِ ما،دیگر ارزان نیست! دعوت به عمل تاریخ شاهد است، راه رهایی چون آب، ساده است، منتظرِ معجزه و غیرِ خود شدن، بیهوده است. تاریخ شاهد است،راه رهایی چون آب، ساده است، منتظرِ معجزه و غیرِ خود شدن، بیهوده است یک ماه، آری، فقط یک ماه، برخیز! تبلیغ کن اعتصابِ سراسری را، نه از چیز! به جای ترس، با هم یکی شویم، با یک کلام که جهانی شود، ما می‌شویم: فریاد بزن اعتصاب،راهِ نجاتِ ماست! پایانِ دردِ ماست فریاد بزن!اعتصاب،راهِ نجاتِ ماست!پایانِ دردِ ماست https://t.me/AshaareAngizeshi