👈پیشنهاد هشتادمین
فرار سربازان از پادگان ها
✍✍✍✍✍✍✍✍
به دنبال اعتراضات مردم
در " کف خیابان"
و قتل مهسا " ژینا" امینی
و دستگیری وکشتار مردم
در خیابان‌های تهران
وشهرستان ها
👈پیشنهاد می شود.
کلیه سربازان وظیفه
و درجه داران وظیفه
پادگان ها را خالی کنند.
به‌مردم‌به پیوندند .
سربازان فراری از پادگان
خود را
به
جاوید رحمان، گزارشگر ویژه حقوق بشر در امور ایران در سازمان ملل معرفی کنند.
که حاضر نیستند
درخیابان مردم را
دستگیر و "ضرب وشتم "
و تیر اندازی کنند.
تا مورد پشتبانی بین المللی
قرار گیرند.
ایمیل جاوید رحمان
hrc-sr-iran@un.org
هفته نامه قلم معلم
جمعه ۸ مهرماه ۱۴۰۱
۱۴۰۱ مهر ۸, جمعه
۱۴۰۱ مهر ۷, پنجشنبه
تعریف دفاع مشروع
تعریف دفاع مشروع
✍✍✍✍✍✍
زمانی که شخصی مورد تجاوز و حمله دیگری قرار می گیرد و فرصت کافی برای توسل به قوای دولتی جهت رفع تجاوز وجود ندارد، می تواند شخصا از ناموس، جان و مال خود یا دیگران دفاع نماید.
✍✍✍✍✍✍
زمانی که شخصی مورد تجاوز و حمله دیگری قرار می گیرد و فرصت کافی برای توسل به قوای دولتی جهت رفع تجاوز وجود ندارد، می تواند شخصا از ناموس، جان و مال خود یا دیگران دفاع نماید.
کمک‌به‌کشته شدگان شهریور و مهر ۱۴۰۱
سلام
همکاران شاغل و بازنشسته
کمک مالی به کشته شدگان شهریور ومهر ۱۴۰۱
✍✍✍✍✍✍
همکاران شاغل و بازنشسته
که آدرس یا تلفن
از کشته شدگان شهریور و مهرماه ۱۴۰۱
اطلاع دارند .
به واتساپ وتلگرام
00989121090293
ارسال کنند.
اگر خانواده های کشته شده
نیاز به کمک مالی دارند.
به آنها کمک مالی گردد
گروه معلمان شاغل و بازنشسته
حمایت از اعتصاب و کف خیابان
۷ مهرماه ۱۴۰۱
https://t.me/+6Uxy5Hj3-7Q5OTU0
همکاران شاغل و بازنشسته
کمک مالی به کشته شدگان شهریور ومهر ۱۴۰۱
✍✍✍✍✍✍
همکاران شاغل و بازنشسته
که آدرس یا تلفن
از کشته شدگان شهریور و مهرماه ۱۴۰۱
اطلاع دارند .
به واتساپ وتلگرام
00989121090293
ارسال کنند.
اگر خانواده های کشته شده
نیاز به کمک مالی دارند.
به آنها کمک مالی گردد
گروه معلمان شاغل و بازنشسته
حمایت از اعتصاب و کف خیابان
۷ مهرماه ۱۴۰۱
https://t.me/+6Uxy5Hj3-7Q5OTU0
۱۴۰۱ مهر ۵, سه‌شنبه
مسدود شدن حساب کمک به زندانیان معلم
مسدود شدن حساب کمک به زندانیان
معلم
✍✍✍✍✍✍
اگر دوستان شورای هماهنگی تشکل های
صنفی فرهنگیان از سخن بنده ناراحت
نشونند
👈بنده حدود یک سال پیش
به شورای هماهنگی تشکل های صنفی
فرهنگیان تذکر دادم
که حداقل دو حساب جایگزین داشته باشند
👈دوم شماره حساب به نام سه نفر باشد
که فعالیت علنی صنفی نداشته بلشتد
این تجربه از قبل انقلاب داشتم
متاسفانه حساب کمک به زندانیان
معلم در شورای هماهنگی تشکل های صنفی فرهنگيان از
طرف دادستانی مسدود شده است
👈همکاران شاغل و بازنشسته
لطفا به حساب زیر پولی واریز نگردد
حساب دومی باز شده است
لطفا همکاران با شورای هماهنگی تشکل های صنفی تماس حاصل شود
تا حساب بانکی جدید کمک به زندانیان معلم
برای آنها ارسال گردد
👈پیشنهادات
👈۱- به نظر بنده حساب جدید
سه نفر از اعضای شورای هماهنگی فرهنگیان حساب بانکی افتتاح شود
بطور علنی دراختیار معلمان شاغل
بازنشسته و سایرین قرار گیرد
دراین مورد مخفی کاری کار درستی
نیست . با این حاکمیت علنی کار شود
👈دوم : حساب های جایگزین تشکل ها
داشته باشند با مسدود شدن
حساب بانکی اول و سریع حساب بانکی دومی را اعلام کنند آنقدر تکرار شود
تا افشاگری علیه دادستانی شود
که حاضر نیست به خانواده زندانی معلم کمک کرد.
👈سوم : همه تشکل های اعضای شورای هماهنگی فرهنگیان حساب بانکی مستقل با افتتاح سه نفر از اعضا بطور علنی افتتاح کنند برای کمک به زندانیان معلم شهرستان خود باز کنند
👈تذکر :
حساب بانکی زیر کمک به زندانیان معلم از طرف دادستانی مسدود شده است
👈لطفا همکاران به این حساب کمک مالی ارسال نکنند
شماره کارت:
*5022291307914182*
بنام :
*پروین اسفندیاری ،محمود* *بهشتی ،محمودصدیقی پور*
معلم
✍✍✍✍✍✍
اگر دوستان شورای هماهنگی تشکل های
صنفی فرهنگیان از سخن بنده ناراحت
نشونند
👈بنده حدود یک سال پیش
به شورای هماهنگی تشکل های صنفی
فرهنگیان تذکر دادم
که حداقل دو حساب جایگزین داشته باشند
👈دوم شماره حساب به نام سه نفر باشد
که فعالیت علنی صنفی نداشته بلشتد
این تجربه از قبل انقلاب داشتم
متاسفانه حساب کمک به زندانیان
معلم در شورای هماهنگی تشکل های صنفی فرهنگيان از
طرف دادستانی مسدود شده است
👈همکاران شاغل و بازنشسته
لطفا به حساب زیر پولی واریز نگردد
حساب دومی باز شده است
لطفا همکاران با شورای هماهنگی تشکل های صنفی تماس حاصل شود
تا حساب بانکی جدید کمک به زندانیان معلم
برای آنها ارسال گردد
👈پیشنهادات
👈۱- به نظر بنده حساب جدید
سه نفر از اعضای شورای هماهنگی فرهنگیان حساب بانکی افتتاح شود
بطور علنی دراختیار معلمان شاغل
بازنشسته و سایرین قرار گیرد
دراین مورد مخفی کاری کار درستی
نیست . با این حاکمیت علنی کار شود
👈دوم : حساب های جایگزین تشکل ها
داشته باشند با مسدود شدن
حساب بانکی اول و سریع حساب بانکی دومی را اعلام کنند آنقدر تکرار شود
تا افشاگری علیه دادستانی شود
که حاضر نیست به خانواده زندانی معلم کمک کرد.
👈سوم : همه تشکل های اعضای شورای هماهنگی فرهنگیان حساب بانکی مستقل با افتتاح سه نفر از اعضا بطور علنی افتتاح کنند برای کمک به زندانیان معلم شهرستان خود باز کنند
👈تذکر :
حساب بانکی زیر کمک به زندانیان معلم از طرف دادستانی مسدود شده است
👈لطفا همکاران به این حساب کمک مالی ارسال نکنند
شماره کارت:
*5022291307914182*
بنام :
*پروین اسفندیاری ،محمود* *بهشتی ،محمودصدیقی پور*
بانک پاسارگاد
هفته نامه قلم معلم
۵ مهر ماه ۱۴۰۱
https://chat.whatsapp.com/KxGD0A8WYLj90cVsYrJdtV
https://t.me/ghalamemoalem
هفته نامه قلم معلم
۵ مهر ماه ۱۴۰۱
https://chat.whatsapp.com/KxGD0A8WYLj90cVsYrJdtV
https://t.me/ghalamemoalem
۱۴۰۱ مهر ۴, دوشنبه
مراقب شعار های انحرافی باشیم
سلام
" مراقب شعار های انحرافی"
باشیم
✍️✍️✍️✍️✍️✍️
در این شرايط شعار های انحرافی موجب می شود "همبستگی و همگرایی"
را کاهش دهد
"شعار انحرافی "
موجب
اختلاف در درون مبارزان
می شود.
✌️دراین شرایط
مبارزان
شعار "مرگ بر دیکتاتور"
و " زن ، زندگی ، آزادی"
محوریت شعار ها بلشد .
شعاری کامل و
در برگیری است
✌️مبارزان " کف خیابان"
مراقب باشند.
امکان دارد بخواهند
در صف مبارزان اختلاف
ایجاد کند
" نفوذی های"
درون مبارزان
"کف خیابان" بفرستد
شعارهای "انحرافی "
دهند.
✌️فردای ایران طبق "انتخابات آزاد" تحت نظر
" سازمان های بین المللی"
انجام می شود
✌️وزن هر گرایش سیاسی
مشخص می شود .
در این شرایط
"زمانی و مکانی"
روی یک هدف
" تغییر ساختار ها" متمرکز شوییم
#مهسا امینی"
✌️ اولین انقلاب زنانه
در جهان درایران
دوشنبه ۴ مهر ماه ۱۴۰۱
" مراقب شعار های انحرافی"
باشیم
✍️✍️✍️✍️✍️✍️
در این شرايط شعار های انحرافی موجب می شود "همبستگی و همگرایی"
را کاهش دهد
"شعار انحرافی "
موجب
اختلاف در درون مبارزان
می شود.
✌️دراین شرایط
مبارزان
شعار "مرگ بر دیکتاتور"
و " زن ، زندگی ، آزادی"
محوریت شعار ها بلشد .
شعاری کامل و
در برگیری است
✌️مبارزان " کف خیابان"
مراقب باشند.
امکان دارد بخواهند
در صف مبارزان اختلاف
ایجاد کند
" نفوذی های"
درون مبارزان
"کف خیابان" بفرستد
شعارهای "انحرافی "
دهند.
✌️فردای ایران طبق "انتخابات آزاد" تحت نظر
" سازمان های بین المللی"
انجام می شود
✌️وزن هر گرایش سیاسی
مشخص می شود .
در این شرایط
"زمانی و مکانی"
روی یک هدف
" تغییر ساختار ها" متمرکز شوییم
#مهسا امینی"
✌️ اولین انقلاب زنانه
در جهان درایران
دوشنبه ۴ مهر ماه ۱۴۰۱
۱۴۰۱ مهر ۳, یکشنبه
شجاعت را تکثیر کنید
✌️همکار شاغل و بازنشسته
شجاعت را تکثیر و آموزش دهید
✍✍✍✍✍✍
همکاران شاغل و بازنشسته
✌️شاگردان شما در
" کف خیابان"
روبروی نیروی ضد شورش
مقاومت می کنند
بعد معلمان آنها سکوت کند
خطا است
به یاری دانش آموزان خود
هر روز ساعت ۶ بعداز به خیابان
بیایید مثل مردم اشنویه
نیروی ضد شورش را از شهر
فراری دهید.
همکاران شاغل و بازنشسته
✌️دانش آموزان خود را که در
" کف خیابان " هستند
تنها نگذارید
✌️اولین انقلاب زنانه درایران
شجاعت را تکثیر و آموزش دهید
✍✍✍✍✍✍
همکاران شاغل و بازنشسته
✌️شاگردان شما در
" کف خیابان"
روبروی نیروی ضد شورش
مقاومت می کنند
بعد معلمان آنها سکوت کند
خطا است
به یاری دانش آموزان خود
هر روز ساعت ۶ بعداز به خیابان
بیایید مثل مردم اشنویه
نیروی ضد شورش را از شهر
فراری دهید.
همکاران شاغل و بازنشسته
✌️دانش آموزان خود را که در
" کف خیابان " هستند
تنها نگذارید
✌️اولین انقلاب زنانه درایران
۱۴۰۱ مهر ۱, جمعه
نتایج نظرسنجی خواست اصلی معلمان چیست ؟
📊 مشاهده نتایج پرسش ۳۹: https://pollie.app/p43t3
نتایج پرسش
خواست اصلی جنبش
معلمان چیست ؟
پاسخ ها
👈🏾۱- تغییر حکمرانی
۱۳۵نفر
👈۲- خواسته صنفی از حاکمیت
۵۵ نفر
👈۳-اصلاح حکمرانی
۳۳ نفر
👈۴- ادامه حکمرانی کنونی
۱۳ نفر
👈۵- هیچکدام
۷ نفر
👈مخاطبانی که پاسخ
ندادند با لینک
زیر پاسخ دهند
👇🏾👇🏾👇🏾👇🏾👇🏾
https://pollie.app/mmh90
نتایج پرسش
خواست اصلی جنبش
معلمان چیست ؟
پاسخ ها
👈🏾۱- تغییر حکمرانی
۱۳۵نفر
👈۲- خواسته صنفی از حاکمیت
۵۵ نفر
👈۳-اصلاح حکمرانی
۳۳ نفر
👈۴- ادامه حکمرانی کنونی
۱۳ نفر
👈۵- هیچکدام
۷ نفر
👈مخاطبانی که پاسخ
ندادند با لینک
زیر پاسخ دهند
👇🏾👇🏾👇🏾👇🏾👇🏾
https://pollie.app/mmh90
۱۴۰۱ شهریور ۳۱, پنجشنبه
همیاری از اعتراضات
سلام همکاران شاغل و بازنشسته
🙏همیاری از اعتراضات
✍✍✍✍✍✍
همکاران شاغل و بازنشسته
اگر یاری کنید.
👈توان نیروی ضد شورش
درحال فرسایش است.
👈به دلیل گستردگی اعتراضات‌در سراسر
شهر ها ایران ،نیروی ضد شورش نمی تواند
به شهر های دیگر اعزام شوند
👈اگر به دلایلی نمی توانید
در اعتراضات به
" کف خیابان"
بیایید .
به نزدیک ترین خیابان خود بروید
خیابان را از جمعیت پر کنید
تا نیروی انتظامی وحشت
کند.
آمدن هر شهروند
به خیابان به معنی عقب راندن
یک نیروی ضد شورش
است
در شرایطی قرار گرفته ایم
👈 امروز وطن نیاز به همکاری دارد
اعتراضات خیابانی نباید
قطع شود
👈تا نیروی های ضد شورش
خسته شود.
👈با تجهیزاتی که نیروی ضد شورش
دارد .
زمان زیادی نمی تواند
در مقابل مردمی که
به " کف خیابان" آمده اند.
ایستادگی کند .
👈پیروزی با ما است
۳۱ شهریور ۱۴۰۱
🙏همیاری از اعتراضات
✍✍✍✍✍✍
همکاران شاغل و بازنشسته
اگر یاری کنید.
👈توان نیروی ضد شورش
درحال فرسایش است.
👈به دلیل گستردگی اعتراضات‌در سراسر
شهر ها ایران ،نیروی ضد شورش نمی تواند
به شهر های دیگر اعزام شوند
👈اگر به دلایلی نمی توانید
در اعتراضات به
" کف خیابان"
بیایید .
به نزدیک ترین خیابان خود بروید
خیابان را از جمعیت پر کنید
تا نیروی انتظامی وحشت
کند.
آمدن هر شهروند
به خیابان به معنی عقب راندن
یک نیروی ضد شورش
است
در شرایطی قرار گرفته ایم
👈 امروز وطن نیاز به همکاری دارد
اعتراضات خیابانی نباید
قطع شود
👈تا نیروی های ضد شورش
خسته شود.
👈با تجهیزاتی که نیروی ضد شورش
دارد .
زمان زیادی نمی تواند
در مقابل مردمی که
به " کف خیابان" آمده اند.
ایستادگی کند .
👈پیروزی با ما است
۳۱ شهریور ۱۴۰۱
۱۴۰۱ شهریور ۲۹, سه‌شنبه
تجارب حق خواهی
مقاله رسیده
به
هفته نامه قلم
✍✍✍✍✍✍
تجارب حق خواهی
✍✍✍✍✍✍
*امروز در خبرها*
امده بود، حاکمیت به زیر مجموعه خویش،
دستور اماده باش و الوده کردن اعتراضات داده است!!!
🏴مردم بخصوص دوستان از فقدان تشکل * *رهبری** و...سخن می گویند!!!
____
یاد این شعر معروف افتادم:
🏴
*انچه خود داشت به بیگانه تمنا می کرد!!!!*
______
*درود ها*
🏴🏴🏴🏴
تجارب حق خواهی وهمایش های گذشته به ما اموخت که حاکمیتِ اقتدار گرا وقانون گریز
با پول وسلاح وتبلیغات 🏴
دست رو دست نگذاشته تا مردم اعتراض قانونی خویش را اظهار کنند( اصل27 قاتون اساسی)
🏴 انان از فردای
مردم- سواری ، راه فسق را هموار کردند.
از جمله با دروغ پراکنی چهره های خدوم را ریش ،از هر همگرایی صنفی فرهنگی وسیاسی به انواع ترفندها وفشار ها ممانعت ، ..
✅ اما هوشیاران
می دانند در همایش های اعتراضی عوامل شان به صورت های مختلف ،از جمله گروهانِ، جدا از معترضان دست به تخریب اموال عمومی. وحتی ضرب وستم،
پلیس، برای قانونی کردن حملات همه جانبه، را، جزء برنامه ها اولیه خود تنظیم و در استین دارند.
🏴 **خوب چه باید کرد*
همگرایی صنفی ،فرهنگی. دانشگاهی ،کارگری و...
با پیش قدم شدن ، تقویت کنیم ،
شیطانِ ترس را ،
دور ریزیم و در پستوها ذهن خویش پنهان کنیم ،
🏴 فکر *رهبر واحد* را از سر بیرون کنیم.
✅درفرهنگیان راستین ما ،
افراد بزرگی از جمله
هاشم خواستار
*رسول بداغی*
*اسماعیل عبدی*
*علی اکبر باغانی*
و.....
ومردان وبانوان اندیشمند فراوانی در همه استان های ایران داریم ،که می توانند اتاق های فکر تخصصی از تاریخ تا حقوق از حقوق تا سیاست با تحصیلات وتجارب عملی وعلمی وهمچنین سایر مجامع اصیل دانشمند بسیار داریم.
سوگوارانه چون شفاف والماس گران بهای جامعه فرهنگیان هستند را در محاسبات، محسوب نمی کنیم.!!!!
✅ ما عادت کردیم که امریکا وانگلیس از صف فراماسیونی یکی را بر روی انتن ذهن ما بنشاند!!!!
وبیاییم بجای ترس *،عشق* را برگزنیم ،
راه موفقیت بدون هزینه نیست ،
لازمست جامعه اگاه فرهنگی کنار دانشجویان ودانش اموزان ومردان وبانوان ازادی خواه در صحنه باشند وحضور خویش را به جهان اعلام کنند؟
🏴دیگر به سالوسان کفار صفت میدان ندهیم.
🤝🤝🤝🤝🤝🤝
سه شنبه ۲۹ شهریور ۱۴۰۱
https://t.me/ghalamemoalem
https://chat.whatsapp.com/KxGD0A8WYLj90cVsYrJdtV
معلمان شاغل وبازنشسته
خود را با نام یا نام مستعار
به واتساپ و تلگرام
هفته نامه قلم معلم
ارسال کنند
00989121090293
به
هفته نامه قلم
✍✍✍✍✍✍
تجارب حق خواهی
✍✍✍✍✍✍
*امروز در خبرها*
امده بود، حاکمیت به زیر مجموعه خویش،
دستور اماده باش و الوده کردن اعتراضات داده است!!!
🏴مردم بخصوص دوستان از فقدان تشکل * *رهبری** و...سخن می گویند!!!
____
یاد این شعر معروف افتادم:
🏴
*انچه خود داشت به بیگانه تمنا می کرد!!!!*
______
*درود ها*
🏴🏴🏴🏴
تجارب حق خواهی وهمایش های گذشته به ما اموخت که حاکمیتِ اقتدار گرا وقانون گریز
با پول وسلاح وتبلیغات 🏴
دست رو دست نگذاشته تا مردم اعتراض قانونی خویش را اظهار کنند( اصل27 قاتون اساسی)
🏴 انان از فردای
مردم- سواری ، راه فسق را هموار کردند.
از جمله با دروغ پراکنی چهره های خدوم را ریش ،از هر همگرایی صنفی فرهنگی وسیاسی به انواع ترفندها وفشار ها ممانعت ، ..
✅ اما هوشیاران
می دانند در همایش های اعتراضی عوامل شان به صورت های مختلف ،از جمله گروهانِ، جدا از معترضان دست به تخریب اموال عمومی. وحتی ضرب وستم،
پلیس، برای قانونی کردن حملات همه جانبه، را، جزء برنامه ها اولیه خود تنظیم و در استین دارند.
🏴 **خوب چه باید کرد*
همگرایی صنفی ،فرهنگی. دانشگاهی ،کارگری و...
با پیش قدم شدن ، تقویت کنیم ،
شیطانِ ترس را ،
دور ریزیم و در پستوها ذهن خویش پنهان کنیم ،
🏴 فکر *رهبر واحد* را از سر بیرون کنیم.
✅درفرهنگیان راستین ما ،
افراد بزرگی از جمله
هاشم خواستار
*رسول بداغی*
*اسماعیل عبدی*
*علی اکبر باغانی*
و.....
ومردان وبانوان اندیشمند فراوانی در همه استان های ایران داریم ،که می توانند اتاق های فکر تخصصی از تاریخ تا حقوق از حقوق تا سیاست با تحصیلات وتجارب عملی وعلمی وهمچنین سایر مجامع اصیل دانشمند بسیار داریم.
سوگوارانه چون شفاف والماس گران بهای جامعه فرهنگیان هستند را در محاسبات، محسوب نمی کنیم.!!!!
✅ ما عادت کردیم که امریکا وانگلیس از صف فراماسیونی یکی را بر روی انتن ذهن ما بنشاند!!!!
وبیاییم بجای ترس *،عشق* را برگزنیم ،
راه موفقیت بدون هزینه نیست ،
لازمست جامعه اگاه فرهنگی کنار دانشجویان ودانش اموزان ومردان وبانوان ازادی خواه در صحنه باشند وحضور خویش را به جهان اعلام کنند؟
🏴دیگر به سالوسان کفار صفت میدان ندهیم.
🤝🤝🤝🤝🤝🤝
سه شنبه ۲۹ شهریور ۱۴۰۱
https://t.me/ghalamemoalem
https://chat.whatsapp.com/KxGD0A8WYLj90cVsYrJdtV
معلمان شاغل وبازنشسته
خود را با نام یا نام مستعار
به واتساپ و تلگرام
هفته نامه قلم معلم
ارسال کنند
00989121090293
دوستی از نظر ارسطو
مقاله رسیده
به
هفته نامه قلم معلم ✍✍✍✍✍
دوستی از نظر ارسطو
✍✍✍✍✍✍
دوستی با انسان‌های شریف امری‌ست حیاتی چرا که خوبی و وفاداری جوهره‌ی وجودِ انسان‌های شریف است
و خیانت و تشویق به شرارت
از آنها بعید است. دوستی بر پایه‌ی حسن‌نیت و فضیلت به سادگی شگل نمی‌گیرد، اما باارزش‌ترین نوعِ دوستی‌ست .
از قدیم وقتی مردم می خواستند کسی را که برای خواستگاری دخترشان امده بود را بهتر بشناسند ، به محل زندگی و کار او می رفتند و در مورد اخلاق او و بخصوص دوستانش اطلاعاتی کسب می کردند .
اگر اخلاق و دوستان او را خوب و مطلوب می یافتند ، پاسخ مثبت می دادند .
بهترین معیار شناخت آدم ها دوستان و هم نشین های اوست .
تو اول بگو با کی یان دوستی
پس آنگه بگویم که تو کیستی
سال ها از تاسیس حکومت « نه جمهوری و نه اسلامی » می گذرد و هر دوره که « نقاب » « ولی » به اصطلاح « فقیه » آن تغییر داده می شود ، « بدی» « بدتر » از دوره قبل بر مسند ریاست جمهوری نشانده می شود .!!!
سابقه ی افراد ی که در راس حرم حاکمیت هستند بسیار بد است . همگی دست در انواع فساد و اختلاس دارند .
همه ی آن ها ریاکار و دروغگو و مردم فریب هستند .
همه ی آنان بیسواد هستند . !!
در کدام کشور جهان در قرن ۲۲ یک رئیس جمهور سراغ دارید که فقط ۶ کلاس ابتدایی سواد داشته باشد ؟؟!!!!
شورای نگهبانی که میلیاردها از جیب ملت پول می گیرد تا شایستگی نامزدهای مجلس و ریاست جمهوری را تایید کند ، چگونه و بر اساس چه معیارهایی او را تایید کرده است ؟!!
جز این که شورای نگهبان نیز خودش با تایید بی ضابطه بر سر کار آمده باشد و با اشاره ی همان شخص این فرد ۶ کلاسه را تایید کند و این چرخه همچنان بر مدار بی خردی به پیش رود .
نتیجه چنین روندی در جامعه زیر پا گذاشتن قوانین در کشور و دنیا است . !!!!
حقوق کودکان ، زنان ، معلمان ، کارگران و ... توسط مقامات بی صلاحیت زیر پا گذاشته می شود و هر گاه مردم خشمگین از رانت و اختلاس و ... جان به لبشان می رسد و اعتراض می کنند ، با گلوله و زندان پاسخ داده می شوند .
سه شنبه ۲۹ شهریور ۱۴۰۱
https://chat.whatsapp.com/KxGD0A8WYLj90cVsYrJdtV
https://t.me/ghalamemoalem
به
هفته نامه قلم معلم ✍✍✍✍✍
دوستی از نظر ارسطو
✍✍✍✍✍✍
دوستی با انسان‌های شریف امری‌ست حیاتی چرا که خوبی و وفاداری جوهره‌ی وجودِ انسان‌های شریف است
و خیانت و تشویق به شرارت
از آنها بعید است. دوستی بر پایه‌ی حسن‌نیت و فضیلت به سادگی شگل نمی‌گیرد، اما باارزش‌ترین نوعِ دوستی‌ست .
از قدیم وقتی مردم می خواستند کسی را که برای خواستگاری دخترشان امده بود را بهتر بشناسند ، به محل زندگی و کار او می رفتند و در مورد اخلاق او و بخصوص دوستانش اطلاعاتی کسب می کردند .
اگر اخلاق و دوستان او را خوب و مطلوب می یافتند ، پاسخ مثبت می دادند .
بهترین معیار شناخت آدم ها دوستان و هم نشین های اوست .
تو اول بگو با کی یان دوستی
پس آنگه بگویم که تو کیستی
سال ها از تاسیس حکومت « نه جمهوری و نه اسلامی » می گذرد و هر دوره که « نقاب » « ولی » به اصطلاح « فقیه » آن تغییر داده می شود ، « بدی» « بدتر » از دوره قبل بر مسند ریاست جمهوری نشانده می شود .!!!
سابقه ی افراد ی که در راس حرم حاکمیت هستند بسیار بد است . همگی دست در انواع فساد و اختلاس دارند .
همه ی آن ها ریاکار و دروغگو و مردم فریب هستند .
همه ی آنان بیسواد هستند . !!
در کدام کشور جهان در قرن ۲۲ یک رئیس جمهور سراغ دارید که فقط ۶ کلاس ابتدایی سواد داشته باشد ؟؟!!!!
شورای نگهبانی که میلیاردها از جیب ملت پول می گیرد تا شایستگی نامزدهای مجلس و ریاست جمهوری را تایید کند ، چگونه و بر اساس چه معیارهایی او را تایید کرده است ؟!!
جز این که شورای نگهبان نیز خودش با تایید بی ضابطه بر سر کار آمده باشد و با اشاره ی همان شخص این فرد ۶ کلاسه را تایید کند و این چرخه همچنان بر مدار بی خردی به پیش رود .
نتیجه چنین روندی در جامعه زیر پا گذاشتن قوانین در کشور و دنیا است . !!!!
حقوق کودکان ، زنان ، معلمان ، کارگران و ... توسط مقامات بی صلاحیت زیر پا گذاشته می شود و هر گاه مردم خشمگین از رانت و اختلاس و ... جان به لبشان می رسد و اعتراض می کنند ، با گلوله و زندان پاسخ داده می شوند .
سه شنبه ۲۹ شهریور ۱۴۰۱
https://chat.whatsapp.com/KxGD0A8WYLj90cVsYrJdtV
https://t.me/ghalamemoalem
۱۴۰۱ شهریور ۲۷, یکشنبه
نقش اعتصاب در فلج کردن حاکمیت
نقش اعتصاب در
فلج کردن حاکمیت
✍✍✍✍✍✍✍✍✍
👈اعتصاب هم جمعیت خاموش را وارد اعتراض میکند و هم موافقان رژیم را ناتوان؛
اعتصاب عمومی. خاموش‌کردن چرخ اقتصادی کشور،
👈از یک طرف افرادی را که به خاطر فشارهای کاری و معیشتی قادر به مشارکت در اعتراضات نیستند .
از زندگی روزمره رها میکند
و به خیابان می‌کشاند،
👈هم حامیان حاکمیت و نیروهای سرکوب را از برخورد همه‌جانبه با اعتراضات ناتوان می کند.
👈تشکل های صنفی معلمان
را تشویق به اعتصاب
کنند.
در اعتصاب نیروی سرکوب
" زمین گیر" می شود.
۲۷ شهریور ۱۴۰۱
https://t.me/ghalamemoalem
https://chat.whatsapp.com/KxGD0A8WYLj90cVsYrJdtV
فلج کردن حاکمیت
✍✍✍✍✍✍✍✍✍
👈اعتصاب هم جمعیت خاموش را وارد اعتراض میکند و هم موافقان رژیم را ناتوان؛
اعتصاب عمومی. خاموش‌کردن چرخ اقتصادی کشور،
👈از یک طرف افرادی را که به خاطر فشارهای کاری و معیشتی قادر به مشارکت در اعتراضات نیستند .
از زندگی روزمره رها میکند
و به خیابان می‌کشاند،
👈هم حامیان حاکمیت و نیروهای سرکوب را از برخورد همه‌جانبه با اعتراضات ناتوان می کند.
👈تشکل های صنفی معلمان
را تشویق به اعتصاب
کنند.
در اعتصاب نیروی سرکوب
" زمین گیر" می شود.
۲۷ شهریور ۱۴۰۱
https://t.me/ghalamemoalem
https://chat.whatsapp.com/KxGD0A8WYLj90cVsYrJdtV
همکار شاغل و بازنشسته
همکار شاغل و بازنشسته
شرکت در اعتراضات مدنی
✍✍✍✍✍✍✍
مورد مهسا امینی مورد
" ملی " است
شرکت دراین اعتراضات
👈" مسئولیت ملی" است
همکاران شاغل و بازنشسته
جهت کاهش دستگیری و بازداشت
👈در اعتراضات شرکت کنید.
تجمع بیش ۲۰۰۰ نفر
نیروی سرکوب مشکل است
با آن تجمع " برخورد " کند
چون نیاز به حدود ۴۰۰۰ نفر
نیروی سرکوب دارد
👈در یک یک ساعت یا دوساعت
نمی تواند چنین نیروی
را تجهیز کند.
👈لطفا در این مورد
از کارشناسان سئوال کنید.
👈نترسید نترسید
ما همه باهم هستیم
هفته نامه قلم معلم
یکشنبه ۲۷ شهریور ۱۴۰۱
https://t.me/ghalamemoalem
https://chat.whatsapp.com/KxGD0A8WYLj90cVsYrJdtV
شرکت در اعتراضات مدنی
✍✍✍✍✍✍✍
مورد مهسا امینی مورد
" ملی " است
شرکت دراین اعتراضات
👈" مسئولیت ملی" است
همکاران شاغل و بازنشسته
جهت کاهش دستگیری و بازداشت
👈در اعتراضات شرکت کنید.
تجمع بیش ۲۰۰۰ نفر
نیروی سرکوب مشکل است
با آن تجمع " برخورد " کند
چون نیاز به حدود ۴۰۰۰ نفر
نیروی سرکوب دارد
👈در یک یک ساعت یا دوساعت
نمی تواند چنین نیروی
را تجهیز کند.
👈لطفا در این مورد
از کارشناسان سئوال کنید.
👈نترسید نترسید
ما همه باهم هستیم
هفته نامه قلم معلم
یکشنبه ۲۷ شهریور ۱۴۰۱
https://t.me/ghalamemoalem
https://chat.whatsapp.com/KxGD0A8WYLj90cVsYrJdtV
۱۴۰۱ شهریور ۲۶, شنبه
تسلیت شورای هماهنگی فرهنگیان به مناسبت قتل مهسا امبنی
🔴 #بیانیه شورای هماهنگی تشکل های صنفی فرهنگیان ایران در محکومیت قتل دختر بی گناه ایران #مهسا_امینی
#ژن_ژیان_ئازادی
#زن_زندگی_آزادی
به نام خداوند جان و خرد
از خون جوانان وطن لاله دمیده
از ماتم سروقدشان، سرو خمیده
در سایه گل بلبل از ازین غصه خزیده
گل نیز چو من در غمشان جامه دریده
#ملت_شریف_و_داغدار_ایران_و_کردستان
امروز بیش از هر زمانی شاهد فجایع و جنایات سیستماتیک و سازمان یافته از جانب تبه کاران ریاکاری هستیم که سرشت ذاتی و انسانی آدمی را به پشیزی نمی گیرند و در تقابل و تعارض آشکار با حقیقت، گوی سبقت را از همه ددمنشان تاریخ ربوده اند!
افسارگسیختگانی که به نام دین و به کام قدرت طلبی و هوای نفس پلید خود،آمر به این جنایات هستند،سالهاست کمر همت نابودی دین را بسته اند و در بسط دین گریزی به دین ستیزی راهی نزدیک تر پیموده اند.
کسانی که از اندیشه و تعقل ورزی هراسان و گریزانند،حکومت و حکمرانی را با عداوت و شقاوت چنان عجین کرده اند، که هیچ دشمنی تاکنون نتوانسته این چنین زندگی را به کام این ملت، تلخ و زهرآگین کند!
متاسفانه سیاست های غلط و خوانش های نادرست از دین و حکومت هر روز فاجعه ای می آفریند.
این ایدئولوژی و تفکر منحط در راستای فریب جامعه به منظور ایجاد حواشی و انحراف افکار عمومی است تا با مسائل و مصائب ساختگی،تسلط بیشتر برای غارت منابع و ثروت کشور بیابند و بر قدرت نامشروع خود بیفزایند.
امروز با ریختن خون دختر معصوم اهل سقز به نام
ژینا(مهسا)، دیروز در مریوان و فارس و خوزستان و تهران و البرز؛ گویا این چرخه قتل تمامی ندارد و عزمی جدی برای کشیدن خط بطلان، بر پایان چنین فجایع و جنایاتی دیده نمی شود.
خشک مغزانی که چنین با قرائت خشونت بار از دین، سالها علیه حقوق شهروندان اقدام کرده اند و با این خوانش نامبارک، زمینه قتل و کشتن شهروندان را فراهم آورده اند،باید بدانند شهروندان ایرانی دیگر در مقابل چنین جنایاتی بی تفاوت نخواهند گذشت.اگر عزمی جدی برای پایان دادن به چرخه خشونت ها و قتل ها از ندا آقا سلطان تا پویا بختیاری و نوید افکاری در میان بود، امروز ما شاهد پرپر شدن معصومانه #ژینا_امینی در ۲۲ سالگی نبودیم. کشته شدن مسافران بی گناه در پرواز ۷۵۲،قتل های زنجیره ای،حمله به کوی دانشگاه و عدم بررسی دقیق عاملان و آمران این فجایع و برخورد جدی و ریشه ای با آنها موجب شده که اعتماد عمومی دچار خدشه ای جدی گردد و حاکمیت سرمایه اجتماعی خود را به طرز بی سابقه ای از دست بدهد.
و اما جا دارد هشداری به مقلدان و مأمورانی بدهیم که خود را معذور می نامند و می دانند.آنها باید بدانند که امر آمران کج اندیش علیه شهروندان ایران، مسئولیت را از آنها سلب نکرده و ننگ ابدی را برای همیشه بر پیشانیشان خواهد نگاشت.به برپا کنندگان گشت ارشاد هم انذار می دهیم: گشت ارشادتان برای مردم غربب نیست، اما مرگ فجیع مظلومانی چون مهسا امینی، چهره ی بدون روتوش تفکر و منش آمران خشونت طلب تهی مغز پشت صحنه را در ویترین افکار عمومی به نمایش گذارده است.
به راستی گشت ارشاد با کدامین مجوز قانونی و شرعی و حقوق بشری به خود اجازه می دهد به صورت وحشیانه و غیر انسانی، دختران معصوم و مظلوم ایران را در درون "ون" بیندازد تا به بهانه ی آموزش های ایدئولوژیک در بازداشتگاه ها،برخی از آنها را از مسلخ قتل بیرون آورد؟
شورای هماهنگی تشکل های صنفی فرهنگیان ایران ضمن ابراز همدردی با خانواده و بازماندگان مرحوم ژینا(مهسا) امینی، مردم شریف ایران و کردستان خواهان اجرای نص صریح قانون و عدالت در مورد آمران و عاملان این جنایت هولناک بوده و از دستگاه قضایی و نهادهای حاکمیتی انتظار دارد اجازه ندهند قانون گریزان و خاطیان این پرونده همچون موارد مشابه در امان باشند.
همچنین این شورا خواهان برچیده شدن نهادهای بی خاصیتی همچون گشت ارشاد (ارتجاع) بوده چرا که اعتقاد دارد این نهادها کارکردی جز نقض حقوق بشر و کاشتن تخم کین و نفاق در تار و پود جامعه نداشته و صرفا بستری برای سو استفاده ی تمامیت خواهان و قدرت طلبان است.
#شورای_هماهنگی_تشکلهای_صنفی_فرهنگیان_ایران
۱۴۰۱/۶/۲۶
🔹🔹🔹
لطفا عضو کانال شورا شوید و کانال را به دانش‌آموزان، اولیا و همکاران معرفی نمایید 👇👇👇
🆔 @kashowra
دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇
@kashowranews
#ژن_ژیان_ئازادی
#زن_زندگی_آزادی
به نام خداوند جان و خرد
از خون جوانان وطن لاله دمیده
از ماتم سروقدشان، سرو خمیده
در سایه گل بلبل از ازین غصه خزیده
گل نیز چو من در غمشان جامه دریده
#ملت_شریف_و_داغدار_ایران_و_کردستان
امروز بیش از هر زمانی شاهد فجایع و جنایات سیستماتیک و سازمان یافته از جانب تبه کاران ریاکاری هستیم که سرشت ذاتی و انسانی آدمی را به پشیزی نمی گیرند و در تقابل و تعارض آشکار با حقیقت، گوی سبقت را از همه ددمنشان تاریخ ربوده اند!
افسارگسیختگانی که به نام دین و به کام قدرت طلبی و هوای نفس پلید خود،آمر به این جنایات هستند،سالهاست کمر همت نابودی دین را بسته اند و در بسط دین گریزی به دین ستیزی راهی نزدیک تر پیموده اند.
کسانی که از اندیشه و تعقل ورزی هراسان و گریزانند،حکومت و حکمرانی را با عداوت و شقاوت چنان عجین کرده اند، که هیچ دشمنی تاکنون نتوانسته این چنین زندگی را به کام این ملت، تلخ و زهرآگین کند!
متاسفانه سیاست های غلط و خوانش های نادرست از دین و حکومت هر روز فاجعه ای می آفریند.
این ایدئولوژی و تفکر منحط در راستای فریب جامعه به منظور ایجاد حواشی و انحراف افکار عمومی است تا با مسائل و مصائب ساختگی،تسلط بیشتر برای غارت منابع و ثروت کشور بیابند و بر قدرت نامشروع خود بیفزایند.
امروز با ریختن خون دختر معصوم اهل سقز به نام
ژینا(مهسا)، دیروز در مریوان و فارس و خوزستان و تهران و البرز؛ گویا این چرخه قتل تمامی ندارد و عزمی جدی برای کشیدن خط بطلان، بر پایان چنین فجایع و جنایاتی دیده نمی شود.
خشک مغزانی که چنین با قرائت خشونت بار از دین، سالها علیه حقوق شهروندان اقدام کرده اند و با این خوانش نامبارک، زمینه قتل و کشتن شهروندان را فراهم آورده اند،باید بدانند شهروندان ایرانی دیگر در مقابل چنین جنایاتی بی تفاوت نخواهند گذشت.اگر عزمی جدی برای پایان دادن به چرخه خشونت ها و قتل ها از ندا آقا سلطان تا پویا بختیاری و نوید افکاری در میان بود، امروز ما شاهد پرپر شدن معصومانه #ژینا_امینی در ۲۲ سالگی نبودیم. کشته شدن مسافران بی گناه در پرواز ۷۵۲،قتل های زنجیره ای،حمله به کوی دانشگاه و عدم بررسی دقیق عاملان و آمران این فجایع و برخورد جدی و ریشه ای با آنها موجب شده که اعتماد عمومی دچار خدشه ای جدی گردد و حاکمیت سرمایه اجتماعی خود را به طرز بی سابقه ای از دست بدهد.
و اما جا دارد هشداری به مقلدان و مأمورانی بدهیم که خود را معذور می نامند و می دانند.آنها باید بدانند که امر آمران کج اندیش علیه شهروندان ایران، مسئولیت را از آنها سلب نکرده و ننگ ابدی را برای همیشه بر پیشانیشان خواهد نگاشت.به برپا کنندگان گشت ارشاد هم انذار می دهیم: گشت ارشادتان برای مردم غربب نیست، اما مرگ فجیع مظلومانی چون مهسا امینی، چهره ی بدون روتوش تفکر و منش آمران خشونت طلب تهی مغز پشت صحنه را در ویترین افکار عمومی به نمایش گذارده است.
به راستی گشت ارشاد با کدامین مجوز قانونی و شرعی و حقوق بشری به خود اجازه می دهد به صورت وحشیانه و غیر انسانی، دختران معصوم و مظلوم ایران را در درون "ون" بیندازد تا به بهانه ی آموزش های ایدئولوژیک در بازداشتگاه ها،برخی از آنها را از مسلخ قتل بیرون آورد؟
شورای هماهنگی تشکل های صنفی فرهنگیان ایران ضمن ابراز همدردی با خانواده و بازماندگان مرحوم ژینا(مهسا) امینی، مردم شریف ایران و کردستان خواهان اجرای نص صریح قانون و عدالت در مورد آمران و عاملان این جنایت هولناک بوده و از دستگاه قضایی و نهادهای حاکمیتی انتظار دارد اجازه ندهند قانون گریزان و خاطیان این پرونده همچون موارد مشابه در امان باشند.
همچنین این شورا خواهان برچیده شدن نهادهای بی خاصیتی همچون گشت ارشاد (ارتجاع) بوده چرا که اعتقاد دارد این نهادها کارکردی جز نقض حقوق بشر و کاشتن تخم کین و نفاق در تار و پود جامعه نداشته و صرفا بستری برای سو استفاده ی تمامیت خواهان و قدرت طلبان است.
#شورای_هماهنگی_تشکلهای_صنفی_فرهنگیان_ایران
۱۴۰۱/۶/۲۶
🔹🔹🔹
لطفا عضو کانال شورا شوید و کانال را به دانش‌آموزان، اولیا و همکاران معرفی نمایید 👇👇👇
🆔 @kashowra
دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇
@kashowranews
هم وطن بیدار شو !
هم وطن بیدار شو !
به وظیفه ملی خود عمل کن
✍✍✍
آیا می خواهی هم وطن
قتل مهسا امینی ۲۲ ساله اهل سقز
مثل ۲۷ قتل دیگر در
بازداشتگاه های حاکمیت فراموش شود.
شامل مرور زمان گردد.
👈ما چقدر کشته دهیم .
تا هم وطن بیدار شوی !
👈هم و طن ایران دارد
از نظر منابع زمینی و
محیط زیست دارد نابود می شود.
👈 آیا هم وطن می خواهی ،
سکوت یا بیدار شوی ؟
به مسئولیت ایرانی
بودن خودت عمل کنی !
خاموشی و سکوت تا کی ؟
هر روز دارد عمر ایران
محل زندگی ما
کوتاه می شود
👈 ایران تا چند دهه دیگر
دیگر قابل زیست نیست
منتظر که هستی؟
دختر خاله و دختر عمه و
دختر عمو و دختر دایی تو
یا همسایه تو
مثل مهسا قتل عام شوند .
👈تا هم وطن بیدار شوی !
هم‌وطن
ایران را نجات بده!
ترس را از خود دور کن !
منتظر چه کسی هستی
بیاید تو را نجات دهد؟
فقر و گرسنگی احساس نمی کنی !
👈ورود آخوندها را به
مدارس نمی بینی!
آموزش وپرورش ازدست رفت .
برما چه شده است ؟
شنبه ۲۶ شهریور
۱۴۰۱
هفته نامه قلم معلم
https://t.me/ghalamemoalem
https://chat.whatsapp.com/KxGD0A8WYLj90cVsYrJdtV
به وظیفه ملی خود عمل کن
✍✍✍
آیا می خواهی هم وطن
قتل مهسا امینی ۲۲ ساله اهل سقز
مثل ۲۷ قتل دیگر در
بازداشتگاه های حاکمیت فراموش شود.
شامل مرور زمان گردد.
👈ما چقدر کشته دهیم .
تا هم وطن بیدار شوی !
👈هم و طن ایران دارد
از نظر منابع زمینی و
محیط زیست دارد نابود می شود.
👈 آیا هم وطن می خواهی ،
سکوت یا بیدار شوی ؟
به مسئولیت ایرانی
بودن خودت عمل کنی !
خاموشی و سکوت تا کی ؟
هر روز دارد عمر ایران
محل زندگی ما
کوتاه می شود
👈 ایران تا چند دهه دیگر
دیگر قابل زیست نیست
منتظر که هستی؟
دختر خاله و دختر عمه و
دختر عمو و دختر دایی تو
یا همسایه تو
مثل مهسا قتل عام شوند .
👈تا هم وطن بیدار شوی !
هم‌وطن
ایران را نجات بده!
ترس را از خود دور کن !
منتظر چه کسی هستی
بیاید تو را نجات دهد؟
فقر و گرسنگی احساس نمی کنی !
👈ورود آخوندها را به
مدارس نمی بینی!
آموزش وپرورش ازدست رفت .
برما چه شده است ؟
شنبه ۲۶ شهریور
۱۴۰۱
هفته نامه قلم معلم
https://t.me/ghalamemoalem
https://chat.whatsapp.com/KxGD0A8WYLj90cVsYrJdtV
۱۴۰۱ شهریور ۲۵, جمعه
اولویت منافع ملی است
👈همکاران شاغل ووبازنشسته
منافع ملی اولویت اول است
✍✍✍👈👈✍
برخی همکاران مفهوم صنفی و مفهوم ملی توجه نمی کنند
👈تغییر ساختار آموزش و پرورش واقتصاد و ساختار سیاسی یک مسئله "ملی" است
در کنار آن فعالیت صنفی انجام داد
یک معلم شاغل بازنشسته
درکنار " فعالیت صنفی"
فعالیت " ملی" یعنی
تغییر ساختار است انجام دهد
الان قتل " مهسا امینی"
مورد فردی نیست
یک‌مورد " ملی " است
جامعه ایران را جریحه دار
کرده است
این حاکمیت برای او
" قانون " مفهومی ندارد .
قانون برای آنها یعنی حفظ نظام
این ها بارها امنیتی
در بازجویی ها به همکاران شاغل و بازنشسته
گفته اند.
بعد با این حاکمیت که " دختر ۲۲ ساله"
می کشد
"سخن از قانون حرف بزنی "
سکوت تشکل ها دراین مورد
"اعتبار" آنها را کاهش
بین مردم می دهد
👈گروهی از مردم فکر می کنند
معلمان فقط
به فکر " شکم " خود هستند
👈پیشنهاد بنده
اول مهر را با" اعتصاب "
شروع شود.
👈معلم ترسید " اعتصاب " نکرد
خودش مقصر
است.
تشکل های صنفی وظیفه
خود را انجام داده است
👈متاسفانه برخی تشکل ها
که چندنفر بیشتر عضو ندارند
به قول همکاری
" ترمز جنبش معلمان" شده اند
همکار شاغل وبازنشسته
این "قانونمندی اجتماعی" است
حکومت " خودکامه"
👈بدون هزینه این حاکمیت
هیچ امتیازی نمی دهد
معلمان شاغل وبازنشسته
با " پیگیری واستمرار" اعتراضات
سرکوب را کاهش دهیم
تشکل ها به معلمان
شاغل وبازنشسته اطلاع دهند.
که راه آنها " اعتصاب و تجمع " است
نکرد خودش " مقصر" است
حاکمیت را " وادار " به التماس
می کند
👈 اکثریت بدنه معلمان معترض است
مدیریت لازم دارد
جمعه ۲۵ شهریور ۱۴۰۱
https://t.me/ghalamemoalem
https://chat.whatsapp.com/KxGD0A8WYLj90cVsYrJdtV
منافع ملی اولویت اول است
✍✍✍👈👈✍
برخی همکاران مفهوم صنفی و مفهوم ملی توجه نمی کنند
👈تغییر ساختار آموزش و پرورش واقتصاد و ساختار سیاسی یک مسئله "ملی" است
در کنار آن فعالیت صنفی انجام داد
یک معلم شاغل بازنشسته
درکنار " فعالیت صنفی"
فعالیت " ملی" یعنی
تغییر ساختار است انجام دهد
الان قتل " مهسا امینی"
مورد فردی نیست
یک‌مورد " ملی " است
جامعه ایران را جریحه دار
کرده است
این حاکمیت برای او
" قانون " مفهومی ندارد .
قانون برای آنها یعنی حفظ نظام
این ها بارها امنیتی
در بازجویی ها به همکاران شاغل و بازنشسته
گفته اند.
بعد با این حاکمیت که " دختر ۲۲ ساله"
می کشد
"سخن از قانون حرف بزنی "
سکوت تشکل ها دراین مورد
"اعتبار" آنها را کاهش
بین مردم می دهد
👈گروهی از مردم فکر می کنند
معلمان فقط
به فکر " شکم " خود هستند
👈پیشنهاد بنده
اول مهر را با" اعتصاب "
شروع شود.
👈معلم ترسید " اعتصاب " نکرد
خودش مقصر
است.
تشکل های صنفی وظیفه
خود را انجام داده است
👈متاسفانه برخی تشکل ها
که چندنفر بیشتر عضو ندارند
به قول همکاری
" ترمز جنبش معلمان" شده اند
همکار شاغل وبازنشسته
این "قانونمندی اجتماعی" است
حکومت " خودکامه"
👈بدون هزینه این حاکمیت
هیچ امتیازی نمی دهد
معلمان شاغل وبازنشسته
با " پیگیری واستمرار" اعتراضات
سرکوب را کاهش دهیم
تشکل ها به معلمان
شاغل وبازنشسته اطلاع دهند.
که راه آنها " اعتصاب و تجمع " است
نکرد خودش " مقصر" است
حاکمیت را " وادار " به التماس
می کند
👈 اکثریت بدنه معلمان معترض است
مدیریت لازم دارد
جمعه ۲۵ شهریور ۱۴۰۱
https://t.me/ghalamemoalem
https://chat.whatsapp.com/KxGD0A8WYLj90cVsYrJdtV
قتل مهسا امینی دختر سنندجی توسط گشت ارشاد
*بگذارید زنده بمانیم*
*✍️مریم مفتوح/ فعال فرهنگی*
وقتی دیوارهای امنیت اجتماعی ، کرامت انسانی، حقوق شهروندی، جان آدم ها ، ناموس های وطن ،و.... روز به روز کوتاه و‌کوتاهتر می شود ، باید جان زنان این مملکت از یک تکه پارچه که بر سر گذاشته می شود بی ارزش تر گردد.
زمانی که خداوند به حضرت موسی ع امر فرمود تا سراغ فرعون برود و او را به اطاعت از خدا و ایمان به او فرا خواند دستور داد که با قول لَیّن با فرعون گفتگو کند.
سکنات و اعمال موسی ع که خود تبلور ایمان و‌خداپرستی بود کم بود، که گفتار نرم با فرعون هم دستورش رسید دیگر حساب کنید وظیفه ی کسانی که هدفشان هدایت است چیست؟؟
یعنی این دخترکان نوجوان معصوم این سرزمین از فرعونی که کوس ادعای خدایش سرزمین مصر و تاریخ را در نوردیده بود بالاتر ، و جرمشان سخت تر و ارشاد و هدایت شان چنین سهمگین است که قول لَیّن کارساز واقع نمی شود؟
چه رفتارهایی سر می زند وچه گفته هایی بیان می شود و چه داد و قال هایی راه می افتد که به ناگاه مجروحی رو به موت روی دست می ماند ؟
در ون های گشت ارشاد و یا مقر انتظامی چه محکمه ای برپا می شود که هدایت و ارشاد به مجروحیت ،سکته های قلبی و مغزیِ توامان منجر می گردد؟
در طی دو ساعتی که مهسا امینی دختر معصوم سنندجی در بند ماشین گشت ارشاد و یا مقر انتظامی به سر برد چه اتفاق و برخوردی صورت گرفت که الان در حصار شلنگ ها و سرم ها و دستگاهها ی پزشکی و ... محصور است؟...
ادامه مطلب در لینک زیر 👇
http://www.sobhemellatnews.ir/fa/News/101690/
•┈• ❀ 🍃🌼🌸🌼🍃 ❀
🌎👇🏻
*پایگاه خبری صبح ملت نیوز*
*دریچه ای متعالی ازهنر واندیشه*
https://chat.whatsapp.com/JqlVpDLelzDFAaEIRagEqa
🆔 https://t.me/sobhemelat
👈پی نوشت
همکاران شاغل و بازنشسته
✍✍✍✍✍
قتل مهسا امینی ۲۲ ساله
سنندجی یک مورد
"ملی" است
باز یک عده از همکاران
" نا آگاه" ادعا نکنند
این یک مورد سیاسی است
وقتی موردی که ملت ایران را
" درگیر" خود می کند.
یک مورد " ملی" است
با دانش آموزان ما " گره می خورد"
امکان دارد چنین اتفاقی
برای دانش آموزان دختر
ما
اتفاق بیفتد.
👈سکوت ما شریک
قتل مهسا امینی
دختر ۲۲ ساله خواهیم بود
مورد " ملی " به داخل وخارج ارتباط
ندارد
اتحاد هردو می خواهد
" مانع اصلی" توسعه را برداریم
یک بار برای هنیشه
👈کی صبر ما سر می رسد
*✍️مریم مفتوح/ فعال فرهنگی*
وقتی دیوارهای امنیت اجتماعی ، کرامت انسانی، حقوق شهروندی، جان آدم ها ، ناموس های وطن ،و.... روز به روز کوتاه و‌کوتاهتر می شود ، باید جان زنان این مملکت از یک تکه پارچه که بر سر گذاشته می شود بی ارزش تر گردد.
زمانی که خداوند به حضرت موسی ع امر فرمود تا سراغ فرعون برود و او را به اطاعت از خدا و ایمان به او فرا خواند دستور داد که با قول لَیّن با فرعون گفتگو کند.
سکنات و اعمال موسی ع که خود تبلور ایمان و‌خداپرستی بود کم بود، که گفتار نرم با فرعون هم دستورش رسید دیگر حساب کنید وظیفه ی کسانی که هدفشان هدایت است چیست؟؟
یعنی این دخترکان نوجوان معصوم این سرزمین از فرعونی که کوس ادعای خدایش سرزمین مصر و تاریخ را در نوردیده بود بالاتر ، و جرمشان سخت تر و ارشاد و هدایت شان چنین سهمگین است که قول لَیّن کارساز واقع نمی شود؟
چه رفتارهایی سر می زند وچه گفته هایی بیان می شود و چه داد و قال هایی راه می افتد که به ناگاه مجروحی رو به موت روی دست می ماند ؟
در ون های گشت ارشاد و یا مقر انتظامی چه محکمه ای برپا می شود که هدایت و ارشاد به مجروحیت ،سکته های قلبی و مغزیِ توامان منجر می گردد؟
در طی دو ساعتی که مهسا امینی دختر معصوم سنندجی در بند ماشین گشت ارشاد و یا مقر انتظامی به سر برد چه اتفاق و برخوردی صورت گرفت که الان در حصار شلنگ ها و سرم ها و دستگاهها ی پزشکی و ... محصور است؟...
ادامه مطلب در لینک زیر 👇
http://www.sobhemellatnews.ir/fa/News/101690/
•┈• ❀ 🍃🌼🌸🌼🍃 ❀
🌎👇🏻
*پایگاه خبری صبح ملت نیوز*
*دریچه ای متعالی ازهنر واندیشه*
https://chat.whatsapp.com/JqlVpDLelzDFAaEIRagEqa
🆔 https://t.me/sobhemelat
👈پی نوشت
همکاران شاغل و بازنشسته
✍✍✍✍✍
قتل مهسا امینی ۲۲ ساله
سنندجی یک مورد
"ملی" است
باز یک عده از همکاران
" نا آگاه" ادعا نکنند
این یک مورد سیاسی است
وقتی موردی که ملت ایران را
" درگیر" خود می کند.
یک مورد " ملی" است
با دانش آموزان ما " گره می خورد"
امکان دارد چنین اتفاقی
برای دانش آموزان دختر
ما
اتفاق بیفتد.
👈سکوت ما شریک
قتل مهسا امینی
دختر ۲۲ ساله خواهیم بود
مورد " ملی " به داخل وخارج ارتباط
ندارد
اتحاد هردو می خواهد
" مانع اصلی" توسعه را برداریم
یک بار برای هنیشه
👈کی صبر ما سر می رسد
اعتراض جلوی بیمارستان کسری تهران اعتراض به گشت ارشاد
👈هم وطن که وطن خود را
دوست داری .
به مردمی که
جلو بیمارستان کسری درتهران
میدان آرژانتین جمع می شوند
وصل شو !
اعتراض به کما رفتن مهسا امینی
که گشت ارشاد اورا به کما برد
آنها را تنها نگذارید
👈امکان دارد روزی
برای شما
یا بستگان مشابه مهسا اتفاق بیفتد
👈جمعیت بالای ۲۰۰۰ نفر شود
پلیس نمی تواند کنترل کند.
از خانه بیرون بیا !
به یاری هم وطن خود بیا!
تا کی سکوت !
تاکی بی تفاوتی
دوست داری .
به مردمی که
جلو بیمارستان کسری درتهران
میدان آرژانتین جمع می شوند
وصل شو !
اعتراض به کما رفتن مهسا امینی
که گشت ارشاد اورا به کما برد
آنها را تنها نگذارید
👈امکان دارد روزی
برای شما
یا بستگان مشابه مهسا اتفاق بیفتد
👈جمعیت بالای ۲۰۰۰ نفر شود
پلیس نمی تواند کنترل کند.
از خانه بیرون بیا !
به یاری هم وطن خود بیا!
تا کی سکوت !
تاکی بی تفاوتی
اعتراض به گشت ارشاد
همکاران گرانقدر با درود و سپاس
خواهشمند است مراتب انزجار و اعتراض خود را در مورد جنایت « گشت کشتار جسم و جان زنان» در ظاهر گشت ارشاد امر به معروف و نهی از منکر ، در حق « مهسا امینی » دختر ۲۲ ساله ی سنندجی ،
پیشنهاد می شود :
۱ _ عکس و پیام در مورد او را در فضای مجازی پخش کنید تا طوفان تویتری ایجاد شود .!!
۲ _ تجمع اعتراضی در جلوی بیمارستان کسری در شهر تهران صورت گیرد تا
جانیان و اراذل و اوباش گشت « کشتار » ارشاد نهی از منکر ، گورشان رابرای همیشه از جامعه ایران گم کنند . !! تا سایه ی شوم آنان از سر دانش اموزان دختر ما در سراسر کشور برداشته شود .!!
۲۵ شهریور ۱۴۰۱
هفته نامه قلم معلم
خواهشمند است مراتب انزجار و اعتراض خود را در مورد جنایت « گشت کشتار جسم و جان زنان» در ظاهر گشت ارشاد امر به معروف و نهی از منکر ، در حق « مهسا امینی » دختر ۲۲ ساله ی سنندجی ،
پیشنهاد می شود :
۱ _ عکس و پیام در مورد او را در فضای مجازی پخش کنید تا طوفان تویتری ایجاد شود .!!
۲ _ تجمع اعتراضی در جلوی بیمارستان کسری در شهر تهران صورت گیرد تا
جانیان و اراذل و اوباش گشت « کشتار » ارشاد نهی از منکر ، گورشان رابرای همیشه از جامعه ایران گم کنند . !! تا سایه ی شوم آنان از سر دانش اموزان دختر ما در سراسر کشور برداشته شود .!!
۲۵ شهریور ۱۴۰۱
هفته نامه قلم معلم
۱۴۰۱ شهریور ۲۱, دوشنبه
تذکراتی که نیروی امنیتی منع می کنند
تذکراتی که
نیروی امنیتی منع می کنند
✍✍✍✍✍✍
بارها عرض کردم
امنیتی از تمام بازداشتی ها درطول ۲۰ سال گفته اند و تاکید کرده اند
👈 ۱- تجمع نکنید
👈 ۲- اعتصاب نکنید
👈 ۳- به رهبر ناسزا نگویید
نقطه ضعف نیروی امنیتی بشناسیم
هر جا که نیروی امنیتی منع کرد.
آن کار را انجام دهیم.
تا به خواسته خود برسیم
👈مثلا امنیتی ها گفتند:
"اعتصاب نکنید
اعتصاب انجام دهیم "
امنیتی ها گفتند :
" تجمع نکنید .
تجمع کنیم."
دوشنبه ۲۱ اردیبهشت ۱۴۰۱
https://t.me/ghalamemoalem
https://chat.whatsapp.com/KxGD0A8WYLj90cVsYrJdtV
دوشنبه ۲۱ شهریور ۱۴۰۱
نیروی امنیتی منع می کنند
✍✍✍✍✍✍
بارها عرض کردم
امنیتی از تمام بازداشتی ها درطول ۲۰ سال گفته اند و تاکید کرده اند
👈 ۱- تجمع نکنید
👈 ۲- اعتصاب نکنید
👈 ۳- به رهبر ناسزا نگویید
نقطه ضعف نیروی امنیتی بشناسیم
هر جا که نیروی امنیتی منع کرد.
آن کار را انجام دهیم.
تا به خواسته خود برسیم
👈مثلا امنیتی ها گفتند:
"اعتصاب نکنید
اعتصاب انجام دهیم "
امنیتی ها گفتند :
" تجمع نکنید .
تجمع کنیم."
دوشنبه ۲۱ اردیبهشت ۱۴۰۱
https://t.me/ghalamemoalem
https://chat.whatsapp.com/KxGD0A8WYLj90cVsYrJdtV
دوشنبه ۲۱ شهریور ۱۴۰۱
۱۴۰۱ شهریور ۲۰, یکشنبه
تفاوت تحلیل سیاسی با ورود به قدرت سیاسی
تفاوت
تحلیل سیاسی
با ورود به قدرت سیاسی
تفاوت دارد
✍️✍️✍️✍️✍️
یک برداشت اشتباه
میان فرهنگیان شاغل و بازنشسته وجود دارد
تعریف درستی از
صنف و سیاست ندارند
تعریف علمی نمی کنند
ما دو منافع داریم
👈🏾یکی منافع ملی است
مثل آب. برق .
محیط زیست و
تغییر
ساختار های آموزشی و اجتماعی، اقتصادی حاکمیت
👈🏾 دوم منافع صنفی داریم
مثل افزایش حقوق معلمان
👈🏾شاغل وبازنشسته
امنیت شغلی معلم
بیمه کارآمد
امنیت شغلی معلمان
تغییر ساختار
آموزش و پرورش
این دو در کنار یکدیگر هستند
👈🏾وقتی ما صحبت از فعالیت
صنفی می کنیم
خط قرمز فعالیت صنفی
ورود به قدرت سیاسی
مثل ریاست جمهوری
مجلس
مدیریت های کلان
است
👈🏾وظیفه یک نهاد صنفی
" نقد ونظارت"
است
توجه کنید
تحلیل سیاسی
با ورود
به قدرت سیاسی
تفاوت دارد
یکشنبه ۲۰ شهریور ۱۴۰۱
https://t.me/ghalamemoalem
https://chat.whatsapp.com/KxGD0A8WYLj90cVsYrJdtV
تحلیل سیاسی
با ورود به قدرت سیاسی
تفاوت دارد
✍️✍️✍️✍️✍️
یک برداشت اشتباه
میان فرهنگیان شاغل و بازنشسته وجود دارد
تعریف درستی از
صنف و سیاست ندارند
تعریف علمی نمی کنند
ما دو منافع داریم
👈🏾یکی منافع ملی است
مثل آب. برق .
محیط زیست و
تغییر
ساختار های آموزشی و اجتماعی، اقتصادی حاکمیت
👈🏾 دوم منافع صنفی داریم
مثل افزایش حقوق معلمان
👈🏾شاغل وبازنشسته
امنیت شغلی معلم
بیمه کارآمد
امنیت شغلی معلمان
تغییر ساختار
آموزش و پرورش
این دو در کنار یکدیگر هستند
👈🏾وقتی ما صحبت از فعالیت
صنفی می کنیم
خط قرمز فعالیت صنفی
ورود به قدرت سیاسی
مثل ریاست جمهوری
مجلس
مدیریت های کلان
است
👈🏾وظیفه یک نهاد صنفی
" نقد ونظارت"
است
توجه کنید
تحلیل سیاسی
با ورود
به قدرت سیاسی
تفاوت دارد
یکشنبه ۲۰ شهریور ۱۴۰۱
https://t.me/ghalamemoalem
https://chat.whatsapp.com/KxGD0A8WYLj90cVsYrJdtV
روش رسیدن به خواسته های صنفی
مقاله رسیده
به
هفته نامه قلم
✍✍✍✍✍✍✍
با سلام .
زمانی که کانال شورای هماهنگی کامنت همکاران را قبول می کرد من بارها پیشنهاد کردم که به عنوان نافرمانی مدنی همکاران احضار شده به دادگاه نروند بلکه شورای هماهنگی در اعتراض به احضار فعالان فراخوان تجمع سراسری دهد .
با این کار حکومت مجبور به عقب نشینی از احضار ، دستگیر ی و زندان معلمان می شد .
یک بار هم پیشنهاد کردم که شورای هماهنگی برای خود دو گروه جانشین تعیین کند و این را به همه ی تشکل های کشور نیز سفارش کند تا در صورت دستگیری اعضای شورای هماهنگی و سایر تشکل ها ، گروه های جانشین کار را ادامه دهند .
متاسفانه از زمانی که شورای هماهنگی تعداد ی از فعالینش در زندان هستند ، افت بسیار نموده است .
گویا تابستان زمان استراحت معلمان و مسافرت های آنان به اقصی نقاط جهان است .!
درحالی که می توانستیم بهترین استفاده را از تعطیلات تابستان برای حضور پر شور و مستمر در جلوی دادگاه ها و زندان ها داشته باشیم و خواهان آزادی بی قید و شرط فعالان جنبش معلمان باشیم .
عقب نشینی ما موجب گستاخی حاکمیت شد . نه تنها بازداشت این عزیزان را تمدید نمود بلکه کسانی را هم که به طور موقت آزاد نمود با وثیقه های چند میلیاردی نقره داغ کرد . !!
آن زمان که اعضای شورای هماهنگی حدود ۴۰ تشکل بود از خرد جمعی بهتری برخوردار بود . متاسفانه هنوز خود بزرگ بینی برخی افراد به حرکت اجتماعی و مطالبه گری ما معلمان ضربه می زند .
پروانه علیجانی
۲۰ شهریور ۱۴۰۱
https://chat.whatsapp.com/KxGD0A8WYLj90cVsYrJdtV
https://t.me/ghalamemoalem
به
هفته نامه قلم
✍✍✍✍✍✍✍
با سلام .
زمانی که کانال شورای هماهنگی کامنت همکاران را قبول می کرد من بارها پیشنهاد کردم که به عنوان نافرمانی مدنی همکاران احضار شده به دادگاه نروند بلکه شورای هماهنگی در اعتراض به احضار فعالان فراخوان تجمع سراسری دهد .
با این کار حکومت مجبور به عقب نشینی از احضار ، دستگیر ی و زندان معلمان می شد .
یک بار هم پیشنهاد کردم که شورای هماهنگی برای خود دو گروه جانشین تعیین کند و این را به همه ی تشکل های کشور نیز سفارش کند تا در صورت دستگیری اعضای شورای هماهنگی و سایر تشکل ها ، گروه های جانشین کار را ادامه دهند .
متاسفانه از زمانی که شورای هماهنگی تعداد ی از فعالینش در زندان هستند ، افت بسیار نموده است .
گویا تابستان زمان استراحت معلمان و مسافرت های آنان به اقصی نقاط جهان است .!
درحالی که می توانستیم بهترین استفاده را از تعطیلات تابستان برای حضور پر شور و مستمر در جلوی دادگاه ها و زندان ها داشته باشیم و خواهان آزادی بی قید و شرط فعالان جنبش معلمان باشیم .
عقب نشینی ما موجب گستاخی حاکمیت شد . نه تنها بازداشت این عزیزان را تمدید نمود بلکه کسانی را هم که به طور موقت آزاد نمود با وثیقه های چند میلیاردی نقره داغ کرد . !!
آن زمان که اعضای شورای هماهنگی حدود ۴۰ تشکل بود از خرد جمعی بهتری برخوردار بود . متاسفانه هنوز خود بزرگ بینی برخی افراد به حرکت اجتماعی و مطالبه گری ما معلمان ضربه می زند .
پروانه علیجانی
۲۰ شهریور ۱۴۰۱
https://chat.whatsapp.com/KxGD0A8WYLj90cVsYrJdtV
https://t.me/ghalamemoalem
تداوم اعتراضات معلمان
مقاله رسیده
به
هفته نامه قلم
✍✍✍✍✍✍✍
با سلام .
زمانی که کانال شورای هماهنگی کامنت همکاران را قبول می کرد من بارها پیشنهاد کردم که به عنوان نافرمانی مدنی همکاران احضار شده به دادگاه نروند بلکه شورای هماهنگی در اعتراض به احضار فعالان فراخوان تجمع سراسری دهد .
با این کار حکومت مجبور به عقب نشینی از احضار ، دستگیر ی و زندان معلمان می شد .
یک بار هم پیشنهاد کردم که شورای هماهنگی برای خود دو گروه جانشین تعیین کند و این را به همه ی تشکل های کشور نیز سفارش کند تا در صورت دستگیری اعضای شورای هماهنگی و سایر تشکل ها ، گروه های جانشین کار را ادامه دهند .
متاسفانه از زمانی که شورای هماهنگی تعداد ی از فعالینش در زندان هستند ، افت بسیار نموده است .
گویا تابستان زمان استراحت معلمان و مسافرت های آنان به اقصی نقاط جهان است .!
درحالی که می توانستیم بهترین استفاده را از تعطیلات تابستان برای حضور پر شور و مستمر در جلوی دادگاه ها و زندان ها داشته باشیم و خواهان آزادی بی قید و شرط فعالان جنبش معلمان باشیم .
عقب نشینی ما موجب گستاخی حاکمیت شد . نه تنها بازداشت این عزیزان را تمدید نمود بلکه کسانی را هم که به طور موقت آزاد نمود با وثیقه های چند میلیاردی نقره داغ کرد . !!
آن زمان که اعضای شورای هماهنگی حدود ۴۰ تشکل بود از خرد جمعی بهتری برخوردار بود . متاسفانه هنوز خود بزرگ بینی برخی افراد به حرکت اجتماعی و مطالبه گری ما معلمان ضربه می زند .
پروانه علیجانی
۲۰ شهریور ۱۴۰۱
https://chat.whatsapp.com/KxGD0A8WYLj90cVsYrJdtV
https://t.me/ghalamemoalem
به
هفته نامه قلم
✍✍✍✍✍✍✍
با سلام .
زمانی که کانال شورای هماهنگی کامنت همکاران را قبول می کرد من بارها پیشنهاد کردم که به عنوان نافرمانی مدنی همکاران احضار شده به دادگاه نروند بلکه شورای هماهنگی در اعتراض به احضار فعالان فراخوان تجمع سراسری دهد .
با این کار حکومت مجبور به عقب نشینی از احضار ، دستگیر ی و زندان معلمان می شد .
یک بار هم پیشنهاد کردم که شورای هماهنگی برای خود دو گروه جانشین تعیین کند و این را به همه ی تشکل های کشور نیز سفارش کند تا در صورت دستگیری اعضای شورای هماهنگی و سایر تشکل ها ، گروه های جانشین کار را ادامه دهند .
متاسفانه از زمانی که شورای هماهنگی تعداد ی از فعالینش در زندان هستند ، افت بسیار نموده است .
گویا تابستان زمان استراحت معلمان و مسافرت های آنان به اقصی نقاط جهان است .!
درحالی که می توانستیم بهترین استفاده را از تعطیلات تابستان برای حضور پر شور و مستمر در جلوی دادگاه ها و زندان ها داشته باشیم و خواهان آزادی بی قید و شرط فعالان جنبش معلمان باشیم .
عقب نشینی ما موجب گستاخی حاکمیت شد . نه تنها بازداشت این عزیزان را تمدید نمود بلکه کسانی را هم که به طور موقت آزاد نمود با وثیقه های چند میلیاردی نقره داغ کرد . !!
آن زمان که اعضای شورای هماهنگی حدود ۴۰ تشکل بود از خرد جمعی بهتری برخوردار بود . متاسفانه هنوز خود بزرگ بینی برخی افراد به حرکت اجتماعی و مطالبه گری ما معلمان ضربه می زند .
پروانه علیجانی
۲۰ شهریور ۱۴۰۱
https://chat.whatsapp.com/KxGD0A8WYLj90cVsYrJdtV
https://t.me/ghalamemoalem
۱۴۰۱ شهریور ۱۹, شنبه
آزادی چیست ؟
مقاله رسیده
به
هفته نامه قلم معلم
✍✍✍✍✍✍✍
آزادی چیست؟
دولت ها تا کجا میتوانند در مسائل افراد دخالت ومانع آزادی شوند:
علی حق گو
اهمیت آزادی وآزاد اندیشی باعث تکامل انسان ،باعث رشد فکری رشد مادی ومعنوی میشود....کسی که آزادی ندارد احساس خستگی وبیهودگی میکند.
آزادی به زبان ساده انسان آزاد است تا زمانی که موجب آزار دیگران نشود . کلی تر از قوه به فعل در آوردن که موجب اذیت آزار دیگران نشود.
البته در فرهنگ ها وایده ها تعاریف متفاوتی دارد .
منتسکیو میگوید هیچ واژه ای به اندازه واژه آزادی ذهن مردم را بخود جلب نکرده است وهیچ واژه ای هم مانند آزادی به معانی مختلف بکار نرفته است .
مفهوم آزادی باید بدانیم که آزادی به معنای رها بود از هر قید وبندونبودن مانع بر سر راه فرد .
درست است هر کس تعریفی از آزادی دارد.
آزادی از بزرگترین موهبت های خداوند واز متعالی ترین ارزشهای انسانی است .
آزادی همان آزاد بودن ،رهایی آنکه بنده کسی نباشد .وارسته بی قید وبند ،فارغ ،مختار .
آزادی یکی از حقوق انسانی است این حق را خداوند به انسان اعطا کرده است .حق آزادی ریشه در خلقت انسان دارد .
آزادی بیان در حقیقت زیر مجموعه آزادی اجتماعی وسیاسی است ،یکی از حقوق انسانها آزادی سیاسی اجتماعی است.
البته آزادی سیاسی این نیست که هرکس هرچه دلش میخواهد انجام دهد .
آزادی از دیدگاه علی ع .لاتکن عبد غیرک وقد جعلک الله حرا.بنده دیگری مباش حال آنکه خدا وند تورا آزاد آفریده است ...
ای مردم هیچ یک از آدمیان برده دیگری آفریده نشده اند .بلکه تمام انسانها بطور یکسان ،آزاد بدنیا آمده اند وکسی را بر دیگری امتیازی نیست از سخنان حضرت نتیجه میگیریم
آزادی یکی از حقوق انسانی است.
این حق را خداوند به انسان عطا کرده
حق آزادی ریشه در خلقت انسان دارد .
از جمله حقوق انسان ها آزادی اجتماعی وسیاسی اعتقادی اقتصادی است وهمه انسانها بطور یکسان دارای حق تعیین سرنوشت ورشد خود هستند وهیچ فردی حق ندارد دیگری را به بندگی واسارت خود در آورد
متاسفانه جمهوری اسلامی و شورای نگهبان مانع آزادی های سیاسی اجتماعی شده وحق انتخاب کردن وانتخاب شدن را ازمردم گرفته ومیگیرد ، که مغایر باآزادی های سیاسی اجتماعی خدا وائمه است ...با توجه به آزاد بودن خلقت انسان وهیچ کس حق ندارد. انسانها را برده واسیروبنده خودش بکند و حق آزادی را از آنها سلب نماید .
اگه جمهوری اسلامی عملکرد خوبی داشته ودارد .
چرا از آزادی اجتماعی سیاسی احساس وحشت میکند و وا اسلاما سر میدهند واگر عملکرد خوبی نداشته روحانیون باید واگذار نماید . زیرا با عوض شدن اشخاص امید اعتمادی در مردم بوجود نمی آید ...
دین پیام آزادی سرمیدهد حتی در پذیرش دین اجبار نکرده ....وقتی آزادی نباشد براحتی از انسان بهره کشی وانسان زیرسلطه میرود
اما سخنی هم با افراد ترسو که آزادی را انتخاب نمی کنند.
ترس باعث میشود تمام مسولیت ها از انسان گرفته شود ...وقتی انسان ترس را انتخاب کرد تمام امکانات رشد را از دست میدهد حتی کسانی که آزادی خودرا از دست داده اند در واقع معنویت خودرا هم از دست داده اند
بنا براین مفهوم آزادی درستش رهایی از ترس است.
از جمله ویژگیهای آزادی :همراه آزادی شهامت کسب میشود .برای آزادی هر چه به زحمت بیفتی ارزشش را دارد.
۱۹ شهریور ۱۴۰۱
https://chat.whatsapp.com/KxGD0A8WYLj90cVsYrJdtV
https://t.me/ghalamemoalem
به
هفته نامه قلم معلم
✍✍✍✍✍✍✍
آزادی چیست؟
دولت ها تا کجا میتوانند در مسائل افراد دخالت ومانع آزادی شوند:
علی حق گو
اهمیت آزادی وآزاد اندیشی باعث تکامل انسان ،باعث رشد فکری رشد مادی ومعنوی میشود....کسی که آزادی ندارد احساس خستگی وبیهودگی میکند.
آزادی به زبان ساده انسان آزاد است تا زمانی که موجب آزار دیگران نشود . کلی تر از قوه به فعل در آوردن که موجب اذیت آزار دیگران نشود.
البته در فرهنگ ها وایده ها تعاریف متفاوتی دارد .
منتسکیو میگوید هیچ واژه ای به اندازه واژه آزادی ذهن مردم را بخود جلب نکرده است وهیچ واژه ای هم مانند آزادی به معانی مختلف بکار نرفته است .
مفهوم آزادی باید بدانیم که آزادی به معنای رها بود از هر قید وبندونبودن مانع بر سر راه فرد .
درست است هر کس تعریفی از آزادی دارد.
آزادی از بزرگترین موهبت های خداوند واز متعالی ترین ارزشهای انسانی است .
آزادی همان آزاد بودن ،رهایی آنکه بنده کسی نباشد .وارسته بی قید وبند ،فارغ ،مختار .
آزادی یکی از حقوق انسانی است این حق را خداوند به انسان اعطا کرده است .حق آزادی ریشه در خلقت انسان دارد .
آزادی بیان در حقیقت زیر مجموعه آزادی اجتماعی وسیاسی است ،یکی از حقوق انسانها آزادی سیاسی اجتماعی است.
البته آزادی سیاسی این نیست که هرکس هرچه دلش میخواهد انجام دهد .
آزادی از دیدگاه علی ع .لاتکن عبد غیرک وقد جعلک الله حرا.بنده دیگری مباش حال آنکه خدا وند تورا آزاد آفریده است ...
ای مردم هیچ یک از آدمیان برده دیگری آفریده نشده اند .بلکه تمام انسانها بطور یکسان ،آزاد بدنیا آمده اند وکسی را بر دیگری امتیازی نیست از سخنان حضرت نتیجه میگیریم
آزادی یکی از حقوق انسانی است.
این حق را خداوند به انسان عطا کرده
حق آزادی ریشه در خلقت انسان دارد .
از جمله حقوق انسان ها آزادی اجتماعی وسیاسی اعتقادی اقتصادی است وهمه انسانها بطور یکسان دارای حق تعیین سرنوشت ورشد خود هستند وهیچ فردی حق ندارد دیگری را به بندگی واسارت خود در آورد
متاسفانه جمهوری اسلامی و شورای نگهبان مانع آزادی های سیاسی اجتماعی شده وحق انتخاب کردن وانتخاب شدن را ازمردم گرفته ومیگیرد ، که مغایر باآزادی های سیاسی اجتماعی خدا وائمه است ...با توجه به آزاد بودن خلقت انسان وهیچ کس حق ندارد. انسانها را برده واسیروبنده خودش بکند و حق آزادی را از آنها سلب نماید .
اگه جمهوری اسلامی عملکرد خوبی داشته ودارد .
چرا از آزادی اجتماعی سیاسی احساس وحشت میکند و وا اسلاما سر میدهند واگر عملکرد خوبی نداشته روحانیون باید واگذار نماید . زیرا با عوض شدن اشخاص امید اعتمادی در مردم بوجود نمی آید ...
دین پیام آزادی سرمیدهد حتی در پذیرش دین اجبار نکرده ....وقتی آزادی نباشد براحتی از انسان بهره کشی وانسان زیرسلطه میرود
اما سخنی هم با افراد ترسو که آزادی را انتخاب نمی کنند.
ترس باعث میشود تمام مسولیت ها از انسان گرفته شود ...وقتی انسان ترس را انتخاب کرد تمام امکانات رشد را از دست میدهد حتی کسانی که آزادی خودرا از دست داده اند در واقع معنویت خودرا هم از دست داده اند
بنا براین مفهوم آزادی درستش رهایی از ترس است.
از جمله ویژگیهای آزادی :همراه آزادی شهامت کسب میشود .برای آزادی هر چه به زحمت بیفتی ارزشش را دارد.
۱۹ شهریور ۱۴۰۱
https://chat.whatsapp.com/KxGD0A8WYLj90cVsYrJdtV
https://t.me/ghalamemoalem
ادامه اعتراضات معلمان
مقاله رسیده
به هفته نامه قلم معلم
✍✍✍✍✍✍
امید درخشان
✍✍✍✍✍✍✍
اعتراضات لفظی معلمان بالا گرفته اقدامات عملی و راهکارهای پیشنهادی تنزل یافته
امروزه در هر محفل معلمی هزران درد آموزش و پرورش با تمام الحاقاتش چه از نظر کیفی و کمی مورد نقد و اعتراض شدید معلمان است
دلخوشی معلمان بار منفی پیدا کرده رویکرد مثبت نگری در آن رو به زوال است
از همه مهم تر صاحبی در این دستگاه وزارتی دیده نمی شود اگر چه به ظاهر صندلی خالی پست وزارت آموزش و پرورش نداریم قطعا ایشان را باید نماینده دست نشانده دانست وی از بس ذوب شده ماموریتش می باشد حتا بر حسب ظاهر هم نمی تواند روی خوشی داشته باشد وتمام اندیشه هایش در حد بلوک گذاری هایش است
معلمان بیش از هر زمانی مستأصل مانده اند امید هایشان در طی سالیان متوالی با گذر چپ و راست واین وزیر و آن وزیر همه باد هوا بود به شخصه در دوران خدمتم دو دوره آغاز سال تحصیلی مهر بدون وزیر تجربه کرده ام واعتراف می نمایم همکاران معلم دلگرم تر به خدمت می‌چسبیدند
در یک کلام بی وزیری بهتر از وزیر داشتن این چنینی است معلم بدون وزیر امنیت و آرامش را در مدارس صد برابر بهتر درک می کرد
اعتراضات لفظی معلمان بالا گرفته اقدامات عملی و راهکارهای پیشنهادی تنزل یافته
بعد از این همه کش وقوس های خدمت و زندگی پر تلاطم ، اندک امیدشان در شورای هماهنگی تشکلهای صنفی معلمان ایران خلاصه شده
چند دهه از این اعتراضات وتجمعات شورا هم گذشت خواسته‌های معلمان که همان خواسته شورای هماهنگی تشکلهای صنفی معلمان ایران باشد چه از لحاظ کمی وچه کیفی سیر نزولی پیدا کرده یعنی نه منزلت معلم بالا رفت ونه معیشتش روبه راه شد وفقط راه مبارزاتی مدنی اش طولانی و به هزینه های سنگین بدون جبران برای متحملین دچار شده. انگار شورای هماهنگی هم به واسطه هم‌نشینی با سیستم وزارتی دچار نوعی عدم خود یابی شده. و حقیقتا معلمان سراسر کشور را در هاله‌ای از ابهامات نگه داشته
هرگاه تصمیم گیری های صنفی معلمان ایران به شکل خردجمعی به بدنه معلمان راه پیدا نکند و همه در سرنوشت خودشان با رأی و امضاء عملی نشود شورای محترم هماهنگی هم بر سر چند راهی می ماند
امید وارم تغییر تاکتیک شورای هماهنگی تشکلهای صنفی معلمان ایران هم از تجربه‌های متعدد دوران خدمتش استفاده کرده باشد و هم موقعیت شناسی معلمان ایران را بیشتر از قبل درک نماید
این راه کج دار و مریض زندگی پر مشقت با انواع فشارهای روحی و روانی قابل ادامه نیست
مگه بیاد ندارید در این سال‌های اخیر چندین نفر از همکاران معلم دست به خود کشی زدند آیا این آخرین اعتراضات معلمی (خود کشی)را فراموش کرده آید
ای تنها امید معلمان (شورای هماهنگی تشکلهای صنفی معلمان ایران) اندک امیدواریمان را شعله‌ور نگه دارید
باسپاس همبستگی و همیشگی
شنبه ۱۹ شهریور ۱۴۰۱
https://chat.whatsapp.com/KxGD0A8WYLj90cVsYrJdtV
https://t.me/ghalamemoalem
به هفته نامه قلم معلم
✍✍✍✍✍✍
امید درخشان
✍✍✍✍✍✍✍
اعتراضات لفظی معلمان بالا گرفته اقدامات عملی و راهکارهای پیشنهادی تنزل یافته
امروزه در هر محفل معلمی هزران درد آموزش و پرورش با تمام الحاقاتش چه از نظر کیفی و کمی مورد نقد و اعتراض شدید معلمان است
دلخوشی معلمان بار منفی پیدا کرده رویکرد مثبت نگری در آن رو به زوال است
از همه مهم تر صاحبی در این دستگاه وزارتی دیده نمی شود اگر چه به ظاهر صندلی خالی پست وزارت آموزش و پرورش نداریم قطعا ایشان را باید نماینده دست نشانده دانست وی از بس ذوب شده ماموریتش می باشد حتا بر حسب ظاهر هم نمی تواند روی خوشی داشته باشد وتمام اندیشه هایش در حد بلوک گذاری هایش است
معلمان بیش از هر زمانی مستأصل مانده اند امید هایشان در طی سالیان متوالی با گذر چپ و راست واین وزیر و آن وزیر همه باد هوا بود به شخصه در دوران خدمتم دو دوره آغاز سال تحصیلی مهر بدون وزیر تجربه کرده ام واعتراف می نمایم همکاران معلم دلگرم تر به خدمت می‌چسبیدند
در یک کلام بی وزیری بهتر از وزیر داشتن این چنینی است معلم بدون وزیر امنیت و آرامش را در مدارس صد برابر بهتر درک می کرد
اعتراضات لفظی معلمان بالا گرفته اقدامات عملی و راهکارهای پیشنهادی تنزل یافته
بعد از این همه کش وقوس های خدمت و زندگی پر تلاطم ، اندک امیدشان در شورای هماهنگی تشکلهای صنفی معلمان ایران خلاصه شده
چند دهه از این اعتراضات وتجمعات شورا هم گذشت خواسته‌های معلمان که همان خواسته شورای هماهنگی تشکلهای صنفی معلمان ایران باشد چه از لحاظ کمی وچه کیفی سیر نزولی پیدا کرده یعنی نه منزلت معلم بالا رفت ونه معیشتش روبه راه شد وفقط راه مبارزاتی مدنی اش طولانی و به هزینه های سنگین بدون جبران برای متحملین دچار شده. انگار شورای هماهنگی هم به واسطه هم‌نشینی با سیستم وزارتی دچار نوعی عدم خود یابی شده. و حقیقتا معلمان سراسر کشور را در هاله‌ای از ابهامات نگه داشته
هرگاه تصمیم گیری های صنفی معلمان ایران به شکل خردجمعی به بدنه معلمان راه پیدا نکند و همه در سرنوشت خودشان با رأی و امضاء عملی نشود شورای محترم هماهنگی هم بر سر چند راهی می ماند
امید وارم تغییر تاکتیک شورای هماهنگی تشکلهای صنفی معلمان ایران هم از تجربه‌های متعدد دوران خدمتش استفاده کرده باشد و هم موقعیت شناسی معلمان ایران را بیشتر از قبل درک نماید
این راه کج دار و مریض زندگی پر مشقت با انواع فشارهای روحی و روانی قابل ادامه نیست
مگه بیاد ندارید در این سال‌های اخیر چندین نفر از همکاران معلم دست به خود کشی زدند آیا این آخرین اعتراضات معلمی (خود کشی)را فراموش کرده آید
ای تنها امید معلمان (شورای هماهنگی تشکلهای صنفی معلمان ایران) اندک امیدواریمان را شعله‌ور نگه دارید
باسپاس همبستگی و همیشگی
شنبه ۱۹ شهریور ۱۴۰۱
https://chat.whatsapp.com/KxGD0A8WYLj90cVsYrJdtV
https://t.me/ghalamemoalem
۱۴۰۱ شهریور ۱۷, پنجشنبه
۲۰ روش حاکمیت علیه معلمان
مقاله رسیده به
هفته نامه قلم معلم
✍✍✍✍✍✍
با سلام
۲۰ راهکار و سیاست حکومت برای مبارزه با جنبش مطالبه گری معلمان .
۱) ایجاد تفرقه وچند دستگی میان معلمان .
۲)وارد نمودن نفوذی ها و استفاده از ستون پنجم برای شناسایی چهره های موثر برنامه ها ،اهداف و کارهای فعالان صنفی در کانون ها.
۳) دادن وعده های فریبنده به عموم معلمان .
۴) ایجاد والقای روحیه یاس و ناامیدی در میان جنبش .
۵) جلوگیری از ایجادتشکل های صنفی به منظور جلوگیری از جلب و جذب نیروهای بیشتر.
۶)جلوگیری از هرگونه اجتماعات اعتراضی در کف خیابان ها.
۷) تبلیغات وسیع رسانه آب به منظور نشان دادن ارائه خدمات گسترده به معلمان، از جمله تکرار مکرر افزایش حقوق معلمان از طریق صدا و سیما
۸) کم کار جلوه دادن معلمان وحتی مقصر جلوه دادن آنان در کاهش سطح علمی دانش آموزان
۹) جذب و به کار گیری نیروهایی که مورد پذیرش وتایید نیروهای امنیتی هستند ازطریق گزینش و حراست.
۱۰) دادن اختیارات وسیع به نیروهای امنیتی وقضایی برای رصد نمودن فعالان وکنشگران صنفی فرهنگیان وبرخورد با آنان.
۱۱) آموزش معلمانی که توسط حراست شناسایی شده ومعرفی آنان به مراکز امنیتی برای چگونگی شناسایی و مقابله با فرهنگیان کنشگر.
۱۲) هماهنگی در سطوح بالای مدیریتی از قبیل وزارت آموزش و پرورش، وزارت دادگستری، اطلاعات ونیروهای امنیتی برای طرح ریزی وبرنامه ریزی کلان به منظور جلوگیری از پیشرفت و تشکیل کانون های صنفی ورشد و نفوذ جنبش مطالبه گری معلمان در میان سایر اقشار واصناف.
۱۳) استخدام وبه کار گیری طلاب و روحانیون برای امنیتی نمودن فضای مدارس و به مدیریت فضای سیاسی مدارس .
۱۴) جلوگیری از برگزاری مجمع عمومی انتخابات کانون های صنفی معلمان در شهرستان ها به منظور جلوگیری از ورود نیروهای جوان تر،شجاع تر و میدانی به کانون ها ی صنفی معلمان .
۱۵) شناسایی ،احضار، بازداشت، دستگیری وزندان نمودن اعضای فعال وچهره های شاخص وصاحب نام و کسانی که نفوذ کلام و قدرت بیان در جنبش و راهنمایی و هدایت عموم فرهنگیان را دارند.
۱۶) صدور حکم های سنگین و زندان های طویل المدت برای چهره های شاخص به منظور ایجاد رعب و وحشت در میان عموم فرهنگیان و پیش دستی نمودن از این طریق برای گرفتن انگیزه و ورود نیروهای جوان به جنبش مطالبه گری معلمان.
۱۷) گرفتن وثیقه های سنگین و میلیاردی برای جلوگیری از هرگونه فعالیت مجدد معلمانی که از زندان مرخص شده اند.
۱۸) فشار و تهدید خانواده ها به منظور جلوگیری نمودن از طریق خانواده ها برای فعالیت مجدد معلمان به موضوع
مطالبه گری .
پنجشنبه ۱۷ شهریور ۱۴۰۱
https://t.me/ghalamemoalem
https://chat.whatsapp.com/KxGD0A8WYLj90cVsYrJdtV
هفته نامه قلم معلم
✍✍✍✍✍✍
با سلام
۲۰ راهکار و سیاست حکومت برای مبارزه با جنبش مطالبه گری معلمان .
۱) ایجاد تفرقه وچند دستگی میان معلمان .
۲)وارد نمودن نفوذی ها و استفاده از ستون پنجم برای شناسایی چهره های موثر برنامه ها ،اهداف و کارهای فعالان صنفی در کانون ها.
۳) دادن وعده های فریبنده به عموم معلمان .
۴) ایجاد والقای روحیه یاس و ناامیدی در میان جنبش .
۵) جلوگیری از ایجادتشکل های صنفی به منظور جلوگیری از جلب و جذب نیروهای بیشتر.
۶)جلوگیری از هرگونه اجتماعات اعتراضی در کف خیابان ها.
۷) تبلیغات وسیع رسانه آب به منظور نشان دادن ارائه خدمات گسترده به معلمان، از جمله تکرار مکرر افزایش حقوق معلمان از طریق صدا و سیما
۸) کم کار جلوه دادن معلمان وحتی مقصر جلوه دادن آنان در کاهش سطح علمی دانش آموزان
۹) جذب و به کار گیری نیروهایی که مورد پذیرش وتایید نیروهای امنیتی هستند ازطریق گزینش و حراست.
۱۰) دادن اختیارات وسیع به نیروهای امنیتی وقضایی برای رصد نمودن فعالان وکنشگران صنفی فرهنگیان وبرخورد با آنان.
۱۱) آموزش معلمانی که توسط حراست شناسایی شده ومعرفی آنان به مراکز امنیتی برای چگونگی شناسایی و مقابله با فرهنگیان کنشگر.
۱۲) هماهنگی در سطوح بالای مدیریتی از قبیل وزارت آموزش و پرورش، وزارت دادگستری، اطلاعات ونیروهای امنیتی برای طرح ریزی وبرنامه ریزی کلان به منظور جلوگیری از پیشرفت و تشکیل کانون های صنفی ورشد و نفوذ جنبش مطالبه گری معلمان در میان سایر اقشار واصناف.
۱۳) استخدام وبه کار گیری طلاب و روحانیون برای امنیتی نمودن فضای مدارس و به مدیریت فضای سیاسی مدارس .
۱۴) جلوگیری از برگزاری مجمع عمومی انتخابات کانون های صنفی معلمان در شهرستان ها به منظور جلوگیری از ورود نیروهای جوان تر،شجاع تر و میدانی به کانون ها ی صنفی معلمان .
۱۵) شناسایی ،احضار، بازداشت، دستگیری وزندان نمودن اعضای فعال وچهره های شاخص وصاحب نام و کسانی که نفوذ کلام و قدرت بیان در جنبش و راهنمایی و هدایت عموم فرهنگیان را دارند.
۱۶) صدور حکم های سنگین و زندان های طویل المدت برای چهره های شاخص به منظور ایجاد رعب و وحشت در میان عموم فرهنگیان و پیش دستی نمودن از این طریق برای گرفتن انگیزه و ورود نیروهای جوان به جنبش مطالبه گری معلمان.
۱۷) گرفتن وثیقه های سنگین و میلیاردی برای جلوگیری از هرگونه فعالیت مجدد معلمانی که از زندان مرخص شده اند.
۱۸) فشار و تهدید خانواده ها به منظور جلوگیری نمودن از طریق خانواده ها برای فعالیت مجدد معلمان به موضوع
مطالبه گری .
پنجشنبه ۱۷ شهریور ۱۴۰۱
https://t.me/ghalamemoalem
https://chat.whatsapp.com/KxGD0A8WYLj90cVsYrJdtV
۱۴۰۱ شهریور ۱۶, چهارشنبه
ترس برادر مرگ‌است
👈پاسخ پرسش
ترس برادر مرگ است ؟
از طرف یکی از مخاطبان هفته نامه
قلم معلم
✍✍✍✍✍✍
یعنی آدم ترسو با مرده هیچ فرقی نداره
مثل ما مردم ایران که از ترس ساکت نشسته ایم تا هر بلایی دلشون خواست سرمون بیارن و لام تا کام حرف نزنیم
۱۶ شهریور ۱۴۰۱
https://chat.whatsapp.com/KxGD0A8WYLj90cVsYrJdtV
https://t.me/ghalamemoalem
ترس برادر مرگ است ؟
از طرف یکی از مخاطبان هفته نامه
قلم معلم
✍✍✍✍✍✍
یعنی آدم ترسو با مرده هیچ فرقی نداره
مثل ما مردم ایران که از ترس ساکت نشسته ایم تا هر بلایی دلشون خواست سرمون بیارن و لام تا کام حرف نزنیم
۱۶ شهریور ۱۴۰۱
https://chat.whatsapp.com/KxGD0A8WYLj90cVsYrJdtV
https://t.me/ghalamemoalem
۱۴۰۱ شهریور ۱۵, سه‌شنبه
حاکمیت برای اربعین پول دارد ولی برای حقوق اقشار پول ندارد ؟
⬅️ تصمیم دارم به روش پرسشی
که به
“سقراطی” نیز معروف است
👈هدف اصلی از
پرسش ها برای دستیابی
👈به اهداف شناختی و رساندن دانش
به
سطح خودآگاهی جنبش معلمان است .
ذهن و خلاقیت همکاران شاغل و بازنشسته افزایش یابد .
پرسش اول
⬅️ 🫢🫢
چرا حکومت برای اربعین پول دارد؟
برای افزایش حقوق اقشار و بازنشستگان پول ندارد؟
۱۶ شهریور ۱۴۰۱
https://t.me/ghalamemoalem
https://chat.whatsapp.com/KxGD0A8WYLj90cVsYrJdtV
که به
“سقراطی” نیز معروف است
👈هدف اصلی از
پرسش ها برای دستیابی
👈به اهداف شناختی و رساندن دانش
به
سطح خودآگاهی جنبش معلمان است .
ذهن و خلاقیت همکاران شاغل و بازنشسته افزایش یابد .
پرسش اول
⬅️ 🫢🫢
چرا حکومت برای اربعین پول دارد؟
برای افزایش حقوق اقشار و بازنشستگان پول ندارد؟
۱۶ شهریور ۱۴۰۱
https://t.me/ghalamemoalem
https://chat.whatsapp.com/KxGD0A8WYLj90cVsYrJdtV
۱۴۰۱ شهریور ۱۳, یکشنبه
معلمان خاموش
باران باغ✍✍✍✍✍
معلمان شعله‌ور کجا و معلمان خاموش کجا ؟
✍✍✍✍✍✍✍✍
معلمان ایران طی چند دهه گذشته تحت رهبریت شورای هماهنگی تشکلهای صنفی معلمان ایران وارد صحنه مطالبه گری قانونی خود شده‌اند
ودر این مسیر تمام راه‌های ممکن که بتوانند خواسته ی خود را به گوش مسئولان ذیربط برسانند طی نمودند ومتحمل هزینه‌های بسیار سنگین شده اند از جمله تهدید ، بازداشت، شلاق، تبعید ،انفصال خدمت، زندان و حتا اعدام صورت گرفته و گاه تجمعات بسیار گسترده ی بیش از صد هزار معلم پا به خیابان نهاده
اما در کمال ناباوری کمترین دستاورد معیشتی داشته وآن چنان تحقیر آمیز ، قطره چکانی، به شکل مقطعی شندرغازی اضافه نموده اند که متأسفانه اندک خستگی از تن بیرون نکرده
به نظر شما اصلی ترین عامل بازدارنده نرسیدن معلمان به خواسته‌هایشان چه کسانی بودند
من معلم در کمال شرمندگی اذعان می‌دارم
معلمان خاموش ،معلمان خاموش ،معلمان خاموش
این اعتراف از یک معلم بسیار سخت است اما از سر صداقت باید اقرارکنم مهلک‌ترین ضربه به شورای هماهنگی تشکلهای صنفی معلمان ایران، به فعالان صنفی به کنشگران میدانی به بدنه معلمان ، به بچه های ایران به وزارت آموزش و پرورش ودر یک کلام به پیکره ی جامعه ، معلمان خاموش بودند
معلمان خاموش از نیروهای امنیتی و حراستی بسیار خطرناکتر مانع حرکت های منسجم صنفی معلمان ایران بودند و هستند
در این شرایط وحشتناک معیشتی و منزلتی معلم ، خاموش نشستن معلم گناه نابخشودنی است نه از لحاظ اخلاقی،نه از لحاظ اجتماعی ونه وجدانی وانسانی قابل قبول نیست
معلمانی که علنا ساز مخالف می‌زنند ودلایل خاص خود را دارند وبه انتقادات و پیشنهادها می‌پردازند بسیار قابل ستایش اند اما معلمانی که بر کرسی خاموشی نشسته‌اند باید از بچه های مظلوم جامعه واهمه داشت که به دست آنان سپرده شده
معلمی که هنوز متوجه حق و حقوق خود نشده حتا از خود نمی تواند دفاع کند آیا او تولید فکر و اندیشه میکند ؟!!!
ما کنشگران به شندر غاری که به شما از طریق تجمعات واعتصابات رسیده افتخار می کنیم و به خود می نازیم که توانسته‌ایم نمی از یم غمهایتان کاسته شود ولی برای عدم مسولیت پذیریتان در مقابل بچه ها ،اولیای گرامی دانش آموزان ،همکاران هم صنفت تأسف بسیار شدید داریم
نارسایی صدای قانون‌مند کنشگران میدانی، شورای هماهنگی و انجمن ها وکانون ها از معلمان خاموش سرچشمه گرفت کسی‌که در یک دهه بیدار نشود قطعا درد خاموشی اش به بچه های معصوم و مظلوم جامعه سرایت کرده و خواهد کرد
و من معلم که نام معلمی را یدک می کشم چقدر سخت است از خاموشی همکارانم دم بزنم و خود خود را مورد بازخواست قرار دهم
چه تأسف برانگیز است که معلم از معلم بنالد ودرد آور ترین دردش ، از خود بداند
اگر همکاران فعال صنفی را در کنار خود نمی دیدم احتمالا به افسردگی شدیدی مبتلا می شدم
معلمان شعله‌ور کجا و معلمان خاموش کجا ؟ ببین تفاوت ره کز کجاست تابه کجا
معلمان شعله‌ور چقدر هزینه‌های بسیار سنگینی رو متحمل شده اند و چقدر دردناک از محبت خانواده هایشان محروم بودند اما معلمان خاموش احتمالاً قیافه حق به جانبشان غرور آفرینی کند!!!!!!!!!
در این راستا دست به دامان خرد ورزان ،کنشگران آینده‌نگران و معلمان شعله‌ور می شوم بابی از این دیوار بسته «خاموشی» بگشایند وراه چاره‌ای فراسوی همه بنمایند
از ذم کردم خود (معلم) در حضور دیگران پوزش درونی طلب دارم
یکشنبه ۱۳ شهریور ۱۴۰۱
https://t.me/ghalamemoalem
https://chat.whatsapp.com/KxGD0A8WYLj90cVsYrJdtV
معلمان شعله‌ور کجا و معلمان خاموش کجا ؟
✍✍✍✍✍✍✍✍
معلمان ایران طی چند دهه گذشته تحت رهبریت شورای هماهنگی تشکلهای صنفی معلمان ایران وارد صحنه مطالبه گری قانونی خود شده‌اند
ودر این مسیر تمام راه‌های ممکن که بتوانند خواسته ی خود را به گوش مسئولان ذیربط برسانند طی نمودند ومتحمل هزینه‌های بسیار سنگین شده اند از جمله تهدید ، بازداشت، شلاق، تبعید ،انفصال خدمت، زندان و حتا اعدام صورت گرفته و گاه تجمعات بسیار گسترده ی بیش از صد هزار معلم پا به خیابان نهاده
اما در کمال ناباوری کمترین دستاورد معیشتی داشته وآن چنان تحقیر آمیز ، قطره چکانی، به شکل مقطعی شندرغازی اضافه نموده اند که متأسفانه اندک خستگی از تن بیرون نکرده
به نظر شما اصلی ترین عامل بازدارنده نرسیدن معلمان به خواسته‌هایشان چه کسانی بودند
من معلم در کمال شرمندگی اذعان می‌دارم
معلمان خاموش ،معلمان خاموش ،معلمان خاموش
این اعتراف از یک معلم بسیار سخت است اما از سر صداقت باید اقرارکنم مهلک‌ترین ضربه به شورای هماهنگی تشکلهای صنفی معلمان ایران، به فعالان صنفی به کنشگران میدانی به بدنه معلمان ، به بچه های ایران به وزارت آموزش و پرورش ودر یک کلام به پیکره ی جامعه ، معلمان خاموش بودند
معلمان خاموش از نیروهای امنیتی و حراستی بسیار خطرناکتر مانع حرکت های منسجم صنفی معلمان ایران بودند و هستند
در این شرایط وحشتناک معیشتی و منزلتی معلم ، خاموش نشستن معلم گناه نابخشودنی است نه از لحاظ اخلاقی،نه از لحاظ اجتماعی ونه وجدانی وانسانی قابل قبول نیست
معلمانی که علنا ساز مخالف می‌زنند ودلایل خاص خود را دارند وبه انتقادات و پیشنهادها می‌پردازند بسیار قابل ستایش اند اما معلمانی که بر کرسی خاموشی نشسته‌اند باید از بچه های مظلوم جامعه واهمه داشت که به دست آنان سپرده شده
معلمی که هنوز متوجه حق و حقوق خود نشده حتا از خود نمی تواند دفاع کند آیا او تولید فکر و اندیشه میکند ؟!!!
ما کنشگران به شندر غاری که به شما از طریق تجمعات واعتصابات رسیده افتخار می کنیم و به خود می نازیم که توانسته‌ایم نمی از یم غمهایتان کاسته شود ولی برای عدم مسولیت پذیریتان در مقابل بچه ها ،اولیای گرامی دانش آموزان ،همکاران هم صنفت تأسف بسیار شدید داریم
نارسایی صدای قانون‌مند کنشگران میدانی، شورای هماهنگی و انجمن ها وکانون ها از معلمان خاموش سرچشمه گرفت کسی‌که در یک دهه بیدار نشود قطعا درد خاموشی اش به بچه های معصوم و مظلوم جامعه سرایت کرده و خواهد کرد
و من معلم که نام معلمی را یدک می کشم چقدر سخت است از خاموشی همکارانم دم بزنم و خود خود را مورد بازخواست قرار دهم
چه تأسف برانگیز است که معلم از معلم بنالد ودرد آور ترین دردش ، از خود بداند
اگر همکاران فعال صنفی را در کنار خود نمی دیدم احتمالا به افسردگی شدیدی مبتلا می شدم
معلمان شعله‌ور کجا و معلمان خاموش کجا ؟ ببین تفاوت ره کز کجاست تابه کجا
معلمان شعله‌ور چقدر هزینه‌های بسیار سنگینی رو متحمل شده اند و چقدر دردناک از محبت خانواده هایشان محروم بودند اما معلمان خاموش احتمالاً قیافه حق به جانبشان غرور آفرینی کند!!!!!!!!!
در این راستا دست به دامان خرد ورزان ،کنشگران آینده‌نگران و معلمان شعله‌ور می شوم بابی از این دیوار بسته «خاموشی» بگشایند وراه چاره‌ای فراسوی همه بنمایند
از ذم کردم خود (معلم) در حضور دیگران پوزش درونی طلب دارم
یکشنبه ۱۳ شهریور ۱۴۰۱
https://t.me/ghalamemoalem
https://chat.whatsapp.com/KxGD0A8WYLj90cVsYrJdtV
۱۴۰۱ شهریور ۱۲, شنبه
فروکش کردن اعتصابات و تجمعات
مقاله رسیده
به هفته نامه قلم معلم
✍✍✍✍✍✍✍
باران باغ ✍✍✍✍✍✍✍
فروکش کردن اعتصابات و تجمعات در تابستان ۱۴۰۱ توجیه پذیر نبود
✍✍✍✍✍✍✍
لازم است بدانیم خواسته های صنفی معلمان ایران اجرای قوانین اساسی جمهوری اسلامی ایران بوده و هست چه دلیلی برای تعلل آن وجود دارد
تعلل در اعتراض به قانون گریزان و عدم اجرای قانون ،نه روز هفته می خواهد , نه ماه سال و نه مهر سال تحصیلی
جرم مجرمان قانون شکن در طول شبانه روز قابل پیگیری است
وقت کشی در دنبال کردن حق طلبی ، میدان دادن به سارقان قانون و قانون گریزان است
آنکه باید بترسد قانون شکن است نه قانون مدار
پتانسیل های صنفی در میان کنشگران واقعی همیشه در صحنه آماده هر نوع هزینه ای بوده اند از هزینه های (زندان ،اخراج ،شلاق، تهدید ،بازداشت ،پرونده سازی ، سناریو بافی و......) باکی نداشتند اما کنشگران میدانی به واسطه‌ی حجب وحیای همیشگی واحترام ویژه به شورای هماهنگی تشکلهای صنفی معلمان ایران در حکم رهبریت قاطع تجمعات و اعتصابات گسترده طی چند دهه خصوصاً دو سال اخیر سکوت شورا را به سکوت احترام نگه داشته ، نه سکوت رضایت قلبی کنشگران و بدنه معلمان
تعلل وسکوت تابستانی شورای هماهنگی در عدم بیانیه های اعتراضی به شکل های متفاوت
به دلایل ذیل قابل دفاع نیست
۱) شورای هماهنگی تشکلهای صنفی معلمان ایران توانسته بود کنشگران فعال مطالبه گر راستین میدانی همیشگی داشته باشد و پیوسته شعارهای شورای هماهنگی را سر دهد و اثبات آن آویزه گوش ایران است اما با توقف اعتصابات و تجمعات حلقه های ارتباط کنشگران بزرگوار برنامه ریز از هم گسست
۲)بخش عظیمی از معلمان میدانی ، بازنشستگان عزیز بودند که فصل کاری ندارند وشکاف در بیان خواسته‌هایشان ، بی رغبتی و بد گمانی ها به بار آورد که گویا آنانکه بیشترین ضربه معیشتی و منزلتی خورده اند به حاشیه کشانده شده اند
۳)بیشترین هزینه به معلمان ایران (زندان ،تهدید، پرونده سازی، ) در همین ایام روی داد وتعطیلی اعتصابات دوره های زندانی همکاران گرامی را طولانی کرد ودر حقیقت توقف اعتصابات و تجمعات به نیروهای سرکوبگر شکل امنیتی دادند و آنان از شورای هماهنگی امتیاز گرفتند(زمان بیشتری معلم را در زندان نگه داشتند) وکمتر از ناحیه شورا تحت فشار بودند
۴) نظر خواهی ونظر سنجی از بدنه معلمان بصورت جامع برای سکوت وتوقف اعتصابات و تجمعات توسط شورای هماهنگی انجام نگرفت دخیل ندانستن مستقیم بدنه معلمان بی اعتمادی به وجود آورد
۵)حرکت های مدنی آن هم در میان دو میلیون شاغل و بازنشسته نباید با به بند کشاندن دها نفر ، قافله به این عظیمی از حرکت باز ایستد حتا با تصرف و بند کردن کل اعضای شورا جرس کاروان دومیلیونی نباید از نواختن بیفتد
جمعیت معلمی قابلیت چندین شورای هماهنگی تشکلهای صنفی معلمان منطقه‌ای زیر نظر شورای هماهنگی تشکلهای صنفی معلمان ایران داشته ودارند که این امر موجب کاستن فشار کاری بر روی گروهی خاص ودخیل دانستن همه معلمان ایران در فعالیت های صنفی خود می باشد
هدف ما استفاده از تمام نیروهای فعال و کاردان ونکته سنج است و ایجاد اعتماد قاطع همیشگی آینده‌نگر می باشد
نگاه ما خردجمعی و اخلاق عامه پسند است
۱۲شهریور ۱۴۰۱
https://chat.whatsapp.com/KxGD0A8WYLj90cVsYrJdtV
https://t.me/ghalamemoalem
به هفته نامه قلم معلم
✍✍✍✍✍✍✍
باران باغ ✍✍✍✍✍✍✍
فروکش کردن اعتصابات و تجمعات در تابستان ۱۴۰۱ توجیه پذیر نبود
✍✍✍✍✍✍✍
لازم است بدانیم خواسته های صنفی معلمان ایران اجرای قوانین اساسی جمهوری اسلامی ایران بوده و هست چه دلیلی برای تعلل آن وجود دارد
تعلل در اعتراض به قانون گریزان و عدم اجرای قانون ،نه روز هفته می خواهد , نه ماه سال و نه مهر سال تحصیلی
جرم مجرمان قانون شکن در طول شبانه روز قابل پیگیری است
وقت کشی در دنبال کردن حق طلبی ، میدان دادن به سارقان قانون و قانون گریزان است
آنکه باید بترسد قانون شکن است نه قانون مدار
پتانسیل های صنفی در میان کنشگران واقعی همیشه در صحنه آماده هر نوع هزینه ای بوده اند از هزینه های (زندان ،اخراج ،شلاق، تهدید ،بازداشت ،پرونده سازی ، سناریو بافی و......) باکی نداشتند اما کنشگران میدانی به واسطه‌ی حجب وحیای همیشگی واحترام ویژه به شورای هماهنگی تشکلهای صنفی معلمان ایران در حکم رهبریت قاطع تجمعات و اعتصابات گسترده طی چند دهه خصوصاً دو سال اخیر سکوت شورا را به سکوت احترام نگه داشته ، نه سکوت رضایت قلبی کنشگران و بدنه معلمان
تعلل وسکوت تابستانی شورای هماهنگی در عدم بیانیه های اعتراضی به شکل های متفاوت
به دلایل ذیل قابل دفاع نیست
۱) شورای هماهنگی تشکلهای صنفی معلمان ایران توانسته بود کنشگران فعال مطالبه گر راستین میدانی همیشگی داشته باشد و پیوسته شعارهای شورای هماهنگی را سر دهد و اثبات آن آویزه گوش ایران است اما با توقف اعتصابات و تجمعات حلقه های ارتباط کنشگران بزرگوار برنامه ریز از هم گسست
۲)بخش عظیمی از معلمان میدانی ، بازنشستگان عزیز بودند که فصل کاری ندارند وشکاف در بیان خواسته‌هایشان ، بی رغبتی و بد گمانی ها به بار آورد که گویا آنانکه بیشترین ضربه معیشتی و منزلتی خورده اند به حاشیه کشانده شده اند
۳)بیشترین هزینه به معلمان ایران (زندان ،تهدید، پرونده سازی، ) در همین ایام روی داد وتعطیلی اعتصابات دوره های زندانی همکاران گرامی را طولانی کرد ودر حقیقت توقف اعتصابات و تجمعات به نیروهای سرکوبگر شکل امنیتی دادند و آنان از شورای هماهنگی امتیاز گرفتند(زمان بیشتری معلم را در زندان نگه داشتند) وکمتر از ناحیه شورا تحت فشار بودند
۴) نظر خواهی ونظر سنجی از بدنه معلمان بصورت جامع برای سکوت وتوقف اعتصابات و تجمعات توسط شورای هماهنگی انجام نگرفت دخیل ندانستن مستقیم بدنه معلمان بی اعتمادی به وجود آورد
۵)حرکت های مدنی آن هم در میان دو میلیون شاغل و بازنشسته نباید با به بند کشاندن دها نفر ، قافله به این عظیمی از حرکت باز ایستد حتا با تصرف و بند کردن کل اعضای شورا جرس کاروان دومیلیونی نباید از نواختن بیفتد
جمعیت معلمی قابلیت چندین شورای هماهنگی تشکلهای صنفی معلمان منطقه‌ای زیر نظر شورای هماهنگی تشکلهای صنفی معلمان ایران داشته ودارند که این امر موجب کاستن فشار کاری بر روی گروهی خاص ودخیل دانستن همه معلمان ایران در فعالیت های صنفی خود می باشد
هدف ما استفاده از تمام نیروهای فعال و کاردان ونکته سنج است و ایجاد اعتماد قاطع همیشگی آینده‌نگر می باشد
نگاه ما خردجمعی و اخلاق عامه پسند است
۱۲شهریور ۱۴۰۱
https://chat.whatsapp.com/KxGD0A8WYLj90cVsYrJdtV
https://t.me/ghalamemoalem
۱۴۰۱ شهریور ۱۱, جمعه
منتظر چه کسی است ؟
باران باغ
✍✍✍✍✍✍✍
من منتظر تو ، تو منظر من، ما منتظر هیچ !!
دمی است نگاهامون به وجدان های شاید بیدار بود ، تا من در کار خود کاردان باشم و او به کار همه آگاه و بیدار!!
آری بیدار بود !!! بیدار به کار خود ، خود خود بافته ،خود خود باخته و دیگران را همه سهیم کردن به بردگی ، بردگی بی داغ صد نشانه
توازن ها به هم خورد بالا نشینان از مدار انسانیت خارج شدند پایین دستان امید و صد امیدشان فلج شده
آدم باورمند پابند سخن است . آدم ریاکار حرفش هزار رنگ دارد .
ای معلمان صاحب سخن ، کلامت باید بر مسند قدرت بنشیند تا بر دل بچه های ایران زمین حک شود
ای معلم تا کی دانسته هایت راعملی نمی‌کنید؟ مگر نمی دانی که تو را به سیل دست ساز ویرانگر سپرده اند و تو به ناچار به لایه ها کوبیده می شوی نه انتخاب باخود بوده و نه امیدی به نجاتت هست نمونه بارزش همان بازنشستگان سی ساله خدمت صادقانه هستند که در این سیل آفت زای جامعه دست و پا می زنند و هر سال موج موج بازنشستگان را با این سیل خفت بار ساخته شده ی فرهنگ ضد انسانیت به اختصار کشانده
ای معلم تو در حالت بحران وحشتناک زندگی ، نفس می کشید خود را مقایسه کن با تمام معلمان دنیا چه تفاوت‌های ناروایی در حق تو روا دیده!!!!!!!!!
با تمام کارمندان ایران از نظر فیش های حقوقی، از نظر منزلت اجتماعی ، از نظر مزایای تعریف شده (حق مسکن ، پاداش های متفاوت به هر بهانه‌ای ،وام های هزار منظوره ، گردش وتورهای تفریحی رایگان ، استفاده از امکانات دولتی به طرق مختلف با قیافه حق به جانب و...................)
وتو از همه اینها محروم شده اید
و هنوز محرومیت خود را تشخیص نداده‌اید و چشم انتظار سفره حضرت مو سی هستید !!!!!!!!!!
ای معلم سکوتت را بشکن کسی تا به حال دو بار زندگی نکرده زندگی یک باره ی تو به فنا رفته و مقصر ترینش تویی ، توی معلم تو که نمی توانی از حق خود دفاع کنی چگونه؟ به بچه من شجاعت وغیرت حق طلبی و برابری وانسانیت می آموزی .
تمنا دارم یک سال تمام دست از سر بچه های معصوم ما بر دارید و دنبال حق و حقوق خود باشید آن گاه حقیقت نسبی را برای بچه ها تعریف کنید مگر نمی دانید اعتصابات وتجمعات شما به ثمر ننشسته لطفاً توجیه نکنید آفت توجیه از زبان معلم پذیرفتنی نیست بچه من آرامش می خواهد کلام شیرین از دل تنگ بر نمی آید
معلمی که با هزار ویژگی درد ورنج سرتاپای ظاهرش در کلاس حضور پیدا میکند چگونه امنیت روحی و روانی بچه ها را حفظ می کند
ما بچه ها رو به بازداشتگاه نبرده ایم که تحت فرمان خشم و خشونت باشند بچه را به معلم می سپاریم که با زبان نرم ودلنشین علوم اثبات شده را همراه با اندیشه های نوگرایانه مرور کند و تولید فکر کند
به شرافت معلمی برگردید همت انسانی را با مدال طلا کسب کنید من به کلام شیرین معلم با تمام ویژگی‌هایش ایمان دارم
معلم در جایگاه اصلی باید به روان‌کاوی و خلاقیت بچه ها بپر دارید
و گرنه خفته را خفته ،کی کند بیدار ؟!!
من منظر تو ،تو منتظر من ، ما منتظر هیچ !!!!
خواننده برای اجرای آهنگش با نوازندگان هماهنگ است
نوازندگان با سازهای متنوع همراه با خواننده ، هم نوا می شوند تا بتوانند شور و هیجان ، شادی و نشاط و اثر ماندگار ایجاد کنند
هریک از معلمان باید در ساز خلاقیت حق طلبی اش بنوازد و با خوانندگان اجرای قانون اساسی جمهوری هم نوا شوند تا زمزمه همه ی دل های پاک گردد .
ای معلم تو مورد بازخواست بینندگان هستید ( دانش آموزان ، اولیای که با اعتماد خاطر بچه هایشان را به تو سپرده اند، معلمان بازنشسته « آینه ی تمام نمای شاغلین »،معلمان خرید خدمت ، قرار دادی و پیمانی، خدمتگزاران تمام وقت ، و.......... )
و تو مورد بازخواست آیندگانی که در برگ برگ تاریخ نگاشته شده که چگونه وظیفه معلمی رو بر دوش کشیده
حقت را ادا کن . ندانستن از تو پذیرفته نیست چرا که تو چراغ دانشی ، تو چراغ دانشی
ای معلم تو بنشینی من بنشینم کی برخیزند ؟
تو برخیز من بر می خیزم ما بر می خیزیم خیزش تو خیزش انسانیست خیزش شرافت ،کرامت خیزش آب روان به پای درخت نیم جان خیزش تاباندن نور آگاهی بر جهل مرکب ، خیزش امید به امنیت و آرامش زندگی آبرومندانه آحاد مردم ایران است.
۱۱ شهریور ۱۴۰۱
https://t.me/ghalamemoalem
https://chat.whatsapp.com/KxGD0A8WYLj90cVsYrJdtV
✍✍✍✍✍✍✍
من منتظر تو ، تو منظر من، ما منتظر هیچ !!
دمی است نگاهامون به وجدان های شاید بیدار بود ، تا من در کار خود کاردان باشم و او به کار همه آگاه و بیدار!!
آری بیدار بود !!! بیدار به کار خود ، خود خود بافته ،خود خود باخته و دیگران را همه سهیم کردن به بردگی ، بردگی بی داغ صد نشانه
توازن ها به هم خورد بالا نشینان از مدار انسانیت خارج شدند پایین دستان امید و صد امیدشان فلج شده
آدم باورمند پابند سخن است . آدم ریاکار حرفش هزار رنگ دارد .
ای معلمان صاحب سخن ، کلامت باید بر مسند قدرت بنشیند تا بر دل بچه های ایران زمین حک شود
ای معلم تا کی دانسته هایت راعملی نمی‌کنید؟ مگر نمی دانی که تو را به سیل دست ساز ویرانگر سپرده اند و تو به ناچار به لایه ها کوبیده می شوی نه انتخاب باخود بوده و نه امیدی به نجاتت هست نمونه بارزش همان بازنشستگان سی ساله خدمت صادقانه هستند که در این سیل آفت زای جامعه دست و پا می زنند و هر سال موج موج بازنشستگان را با این سیل خفت بار ساخته شده ی فرهنگ ضد انسانیت به اختصار کشانده
ای معلم تو در حالت بحران وحشتناک زندگی ، نفس می کشید خود را مقایسه کن با تمام معلمان دنیا چه تفاوت‌های ناروایی در حق تو روا دیده!!!!!!!!!
با تمام کارمندان ایران از نظر فیش های حقوقی، از نظر منزلت اجتماعی ، از نظر مزایای تعریف شده (حق مسکن ، پاداش های متفاوت به هر بهانه‌ای ،وام های هزار منظوره ، گردش وتورهای تفریحی رایگان ، استفاده از امکانات دولتی به طرق مختلف با قیافه حق به جانب و...................)
وتو از همه اینها محروم شده اید
و هنوز محرومیت خود را تشخیص نداده‌اید و چشم انتظار سفره حضرت مو سی هستید !!!!!!!!!!
ای معلم سکوتت را بشکن کسی تا به حال دو بار زندگی نکرده زندگی یک باره ی تو به فنا رفته و مقصر ترینش تویی ، توی معلم تو که نمی توانی از حق خود دفاع کنی چگونه؟ به بچه من شجاعت وغیرت حق طلبی و برابری وانسانیت می آموزی .
تمنا دارم یک سال تمام دست از سر بچه های معصوم ما بر دارید و دنبال حق و حقوق خود باشید آن گاه حقیقت نسبی را برای بچه ها تعریف کنید مگر نمی دانید اعتصابات وتجمعات شما به ثمر ننشسته لطفاً توجیه نکنید آفت توجیه از زبان معلم پذیرفتنی نیست بچه من آرامش می خواهد کلام شیرین از دل تنگ بر نمی آید
معلمی که با هزار ویژگی درد ورنج سرتاپای ظاهرش در کلاس حضور پیدا میکند چگونه امنیت روحی و روانی بچه ها را حفظ می کند
ما بچه ها رو به بازداشتگاه نبرده ایم که تحت فرمان خشم و خشونت باشند بچه را به معلم می سپاریم که با زبان نرم ودلنشین علوم اثبات شده را همراه با اندیشه های نوگرایانه مرور کند و تولید فکر کند
به شرافت معلمی برگردید همت انسانی را با مدال طلا کسب کنید من به کلام شیرین معلم با تمام ویژگی‌هایش ایمان دارم
معلم در جایگاه اصلی باید به روان‌کاوی و خلاقیت بچه ها بپر دارید
و گرنه خفته را خفته ،کی کند بیدار ؟!!
من منظر تو ،تو منتظر من ، ما منتظر هیچ !!!!
خواننده برای اجرای آهنگش با نوازندگان هماهنگ است
نوازندگان با سازهای متنوع همراه با خواننده ، هم نوا می شوند تا بتوانند شور و هیجان ، شادی و نشاط و اثر ماندگار ایجاد کنند
هریک از معلمان باید در ساز خلاقیت حق طلبی اش بنوازد و با خوانندگان اجرای قانون اساسی جمهوری هم نوا شوند تا زمزمه همه ی دل های پاک گردد .
ای معلم تو مورد بازخواست بینندگان هستید ( دانش آموزان ، اولیای که با اعتماد خاطر بچه هایشان را به تو سپرده اند، معلمان بازنشسته « آینه ی تمام نمای شاغلین »،معلمان خرید خدمت ، قرار دادی و پیمانی، خدمتگزاران تمام وقت ، و.......... )
و تو مورد بازخواست آیندگانی که در برگ برگ تاریخ نگاشته شده که چگونه وظیفه معلمی رو بر دوش کشیده
حقت را ادا کن . ندانستن از تو پذیرفته نیست چرا که تو چراغ دانشی ، تو چراغ دانشی
ای معلم تو بنشینی من بنشینم کی برخیزند ؟
تو برخیز من بر می خیزم ما بر می خیزیم خیزش تو خیزش انسانیست خیزش شرافت ،کرامت خیزش آب روان به پای درخت نیم جان خیزش تاباندن نور آگاهی بر جهل مرکب ، خیزش امید به امنیت و آرامش زندگی آبرومندانه آحاد مردم ایران است.
۱۱ شهریور ۱۴۰۱
https://t.me/ghalamemoalem
https://chat.whatsapp.com/KxGD0A8WYLj90cVsYrJdtV
اشتراک در:
پست‌ها (Atom)