تحلیل نظررسنجی ۱۰ تجمع یک روز در هفته معلمان شاغل و بازنشسته

✍تحلیل نظر سنجی 

شماره ۱۰ 

هفته نامه قلم معلم 

پرسش 

آیا شما موافق هستید تا در طول سال در هر هفته

 (در یک روز و یک ساعت مشخص) برای هدف و شعار مشخص، تجمع معلمان شاغل و بازنشسته در روبروی ادارات آموزش و پرورش در سراسر کشور برگزار گردد؟

✍✍✍✍✍✍✍✍

نتایج‌نظرسنجی   تا این ساعت

 ⬅️   ۱۸۵ نفر  از همکاران شاغل 

و بازنشسته به نظرسنجی ۱۰ پاسخ دادند.‌

نظرسنجی ادامه دارد 

 

⬅️   ۱۷۱ نفر از همکاران شاغل 

و بازنشسته با یک روز 

در هفته تجمع موافق بودند

۱۴ نفر از همکاران شاغل و بازنشسته مخالف بودند 

⬅️   ۱۱۰ نفر از همکاران 

روز پنجشنبه برای تجمع پیشنهاد کرده اند 

✔️تحلیل بنده از این نظر سنجی 

این است. همکاران خواستار تداوم تجمعمات 

هستند. ۱۴ نفر که مخالف بودند.

یک روز درهفته تجمع مقابل ادارات آموزش 

وپرورش بودند.در پیام خصوصی پیام دادند 

که‌مثلا ۱۵ روز یا یک ماه یکبار تجمعمات در ادارات آموزش وپرورش برگزار گردد. 

یعنی با اصل تجمع موافق بوده اند.

برخی همکاران پیام دادند.

که یک روز در هفته ، تجمع در ادارات آموزش و پرورش معلمان شاغل وباز نشسته

را خسته و فرسوده می کند. یا تجمعمات عادی می گردد.

 ⬅️ تجربه  شخصی بنده از  تجمعمات مقابل مجلس این است.به دلیل تکرار تجمعمات روبروی مجلس ، تجمع اقشار را روبروی مجلس از حالت امنیتی خارج کرد.

✔️همکاران شاغل و بازنشسته 

اگر یادشان باشد .تا سال ۹۵ و ۹۶

 تجمع روبروی مجلس جلوگیری می کردند.

 در۳۱ تیرماه سال ۹۵ حدود ۱۶۰ از همکاران شاغل و بازنشسته روبروی مجلس دستگیر کردند با وساطت ابوترابی معاون مجلس و مطهری نماینده مجلس وقت همکاران 

آزاد شدند

✔️نتیجه می گیریم تجمعمات 

"مستمر و پیگیر" تجمعمات رااز حالت امنیتی خارج می شود.  آن وقت ،شاهد افزایش 

 حضور معلمان شاغل و بازنشسته 

در تجمعمات خواهیم بود.تجمعمات

" پیگیر و مستمر" همکاران شاغل و بازنشسته 

را فعال نگه می دارد. و تجمعمات به

 شهرستان هایبیشتری گسترش می یابد.

⬅️همکاران مشاهده کردند.

در ۵ تجمع اخیر ابتدا تجمع معلمان

 شاغل و بازنشسته حدود ۳۰ شهر بود 

در تجمع ۲۲ آذر ۱۴۰۰ معلمان 

شاغل و بازنشسته تجمع به 

حدود ۹۵ شهر گسترش یافت. در رسانه ها و افکار عمومی سخن از تجمع گسترده معلمان شاغل و بازنشسته  است. اعتراضات معلمان 

شاغل و بازنشسته الگویی برای سایر اقشار شده است.

✔️آرام آرام ترس همکاران شاغل و بازنشسته کاهش یافته است. این دستاورد بزرگی برای حرکت معلمان شاغل و بازنشسته است.

✔️در بیانیه ۷ دیماه شورای هماهنگی تشکل های صنفی فرهنگیان ایران تجمعمات به دلیل امتحانات دانش آموزان  به مدت یک ماه عقب افتاده است. فرصت به مسئولان داده اند

تا تصمیمی  جدید در مورد رتبه بندی وهمسان  سازی بگیرند 

⬅️ نظز شخصی بنده این است که این تصمیم شورای هماهنگی فرهنگیان ایران  شتاب حرکت همکاران را می گیرد.

این مطلب را یکی از  جامعه شناسان

 ⬅️مهران صولتی نیزتایید کرده  است.

ایشان می گویند :

"سیاست حکومت در مواجه با اعتراضات گروه های اجتماعی ،عبارت است 

از وعده دادن ،فرسایشی کردن اعتراضات و به فراموشی سپردن مطالبات است.

در نظر سنجی شماره ۱۰ 

هفته نامه قلم این نکته 

تاکید شده است. اعتراضات" مستمر و پیگیر" باشد. به هم دلیل است 

⬅️بنده پیامی دادم .جلسات شورای هماهنگی تشکل های صنفی فرهنگیان 

ایران دراتاق "شیشه ای"برگزار گردد . 

تا تمام معلمان شاغل و بازنشسته شاهد  تصمیمات اعضای شورای هماهنگی باشند.

پیشنهاد دادم.جلسات شورای 

هماهنگی در فضای مجازی برگزار گردد 

که همکاران شاغل و بازنشسته 

شبیه مجلس شاهد تصمیمات اعضای شورای هماهنگی باشند.

✔️جلسات شورای هماهنگی فرهنگیان ایران دراطاق شیشه ای نظارت بدنه معلمان 

بر مذاکرات جلسه شورای هماهنگی است.

⬅️ من آنچه شرط بلاغ است با تو میگویم 

 تو خواه از سخنم پند گیر و خواه ملال. [سعدی]

پنجشنبه ۹ دیماه ۱۴۰۰

ارتباط مستقیم: @MKhaksari902

https://t.me/ghalamemoalem

https://chat.whatsapp.com/GowLoRvjiTP6ZpivZHqiM0

قسمت‌ دوم پرسش های معلمان از سیاست گذاران

پرسش های معلمان از سیاست گذاران کشور (قسمت دوم )

9 - چراحاکمیت دولت، رانتی و مبتنی بر اقتصاد نفتی شده است ؟ این امر  موجب تولید روابط غارتگری و غنیمت گیری شده است .!! 

10 - چرا منافع شخصی سیاستمداران بر منافع ملی برتری یافته و مردم هر روز شاهد افشای اختلاسی بزرگتر از اختلاس قبلی هستند ؟ سفره خالی مردم ، زباله گردی و افزایش جرم در جامعه ، دلیل و شاهد  غارتگری سیاستمداران از بیت المال مردم است .!!!

11 - چرا قوه قضائیه با غارتگران بیت المال برخورد نمی کند ؟ چرا  مردی  که توسط غارتگران بیت المال دچار فقر و تنگدستی شده و از شدت فقر یک گوسفند دزدیده است ، در کمال شقاوت دستش را قطع می کنند؟؟ !!! چرا هم اکنون بسیاری از مفسدان اقتصادی بعد از دادگاه های نمایشی در بیرون از زندانند ؟.!!!

12 - چرا رادیو و تلویزیون ملی ایران به طور مطلق صدا و سیمای حاکمیت است ؟ اصل 175 قانون اساسی : در صدا و سیما ، آزادی بیان و نشر افکار با رعایت موازین اسلامی و مصالح کشور باید تامین گردد. در ماده 9 همین اصل وظیفه سازمان را ایجاد محیط مساعد برای تزکیه و تعلیم انسان و رشد فضائل اخلاقی و... اعلام کرده است  .  چرا تا کنون صدای معلمان و سایر اقشار جامعه از آن به گوش نمی رسد ؟ چرا تاکنون از مدارس کپری و حصیری یا دانش آموزانی که درسایه دیواری مخروبه نشسته و معلمی بدون هیج امکانات آموزشی مشغول تدریس است  تصویری یا صدایی پخش نمی شود .؟  یا لااقل مدارسی را که با حق و حقوق همین دانش آموزان در عراق و لبنان و سوریه ساخته شده نشان نمی دهند . ؟ 

چرا سال هاست که  صدا و سیما دروغ و کلاهبرداری، تملق ، چابلوسی ، تظاهر و خرافه را در قالب فیلم و سریال به جامعه القا می کند ؟ آیا این صفات مراحل رسیدن به کرامت انسانی است که قبلا وعده آن داده شده بود ؟ چرا صدا و سیما صفات انسانی نظیر راستگویی ، درستکاری، نوع دوستی و وطن پرستی و ترجیح منافع ملی برمنافع فردی را در قالب فیلم و سریال به جامعه القا نمی کند ؟ چرا دانش آموزان نخبه ی ما علی یونسی و مرادی را که از  المپیاد های علمی جهانی مدال طلا گرفته اند  با اتهاماتی دروغ  نظیر آن چه به فعالان صنفی و  مدنی نسبت می دهند و با شکنجه  مجبور به اعتراف تلویزیونی می کنند .!!!! آیا می خواهید آن باقی مانده  نخبگان هم با دیدن این نمایش شرم آور از کشور فرار کنند تا میدان برای پخمگان باز شود ؟!! وضعیت نا به سامان کنونی کشور حاصل کار  پخمگان است .!!!

خوشبختانه چه قبل از سال 57 و چه در سال 94 نظرسنجی در مورد سرمایه اجتماعی کشور انجام گرفته است که معلمان در بالاترین سطح قرار گرفته اند . یعنی معلمان مورد اعتماد جامعه هستند و رفتار و گفتار آنان بر سایر شهروندان تاثیر می گذارد . 

در جهان امروز آموزش و پرورش محور توسعه است . ما معلمان می خواهیم با پیگیری مطالباتمان  نه تنها درس مطالبه گری را به دانش آموزانمان بیاموزیم بلکه می خواهیم با اصلاح ساختار آموزش و پرورش و زدودن نگاه سیاسی و عقیدتی از آن ، بعد از این باز خورد آموزش و پرورش نسلی آزادی خواه، وطن پرست ، انسان دوست و مسئول و پاسخگو در برابر همنوعان و جامعه باشد .

پیشکسوت فعال صنفی

تجمع بازنشستگان ۱۰ دی ۱۴۰۰

🔴 #حمایت از #تجمع_بازنشستگان

فرهنگیان عزیز بازنشسته و شاغل! 

با توجه به اینکه تاکنون دولت و مجلس به مطالبات فرهنگیان شریف بازنشسته توجه ننموده و آنان را بارها مجبور به تحصن و تجمع نموده‌است شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان ایران بنابر وظیفه ذاتی خود از مطالبه‌گری بازنشستگان و تجمع اعلام شده در تاریخ #سه‌شنبه ، #هفتم‌دی‌ماه، دفاع و حمایت می‌کند. 

شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان ایران از تمام فرهنگیان شاغل و بازنشسته می‌خواهد که همبستگی و اتحاد عمل خود را تا تحقق مطالبات حفظ نمایند.

🔹 زمان تجمع : سه‌شنبه، هفتم دی ماه، ساعت ۱۰

🔹مکان تجمع : 

تهران و البرز : مقابل مجلس 

مراکز استان‌ها : مقابل صندوق بازنشستگی

🔹🔹🔹

لطفا عضو کانال شورا شوید و کانال را به دانش‌آموزان، اولیا و همکاران معرفی نمایید 👇👇👇

https://t.me/kashowra

هدف از نظرسنجی

✍️هدف از

 نظرسنجی ها 

۱- اندازه گیری افکار عمومی معلمان شاغل و بازنشسته است 

۲- راه برای کسب اطلاعات، بازخورد برنامه و طرح های معلمان شاغل و باز نشسته است  

3-جمع آوری اطلاعات ازخواسته های واقعی معلمان شاغل و بازنشسته ، وتصمیم گیری دقیق‌تر برای پیشبرد اهداف معلمان شاغل و بازنشسته است

۴- شناخت نارضایتی معلمان شاغل وبازنشسته

۵- تدابیر لازم در جهت حل فرایندهای

مشکلات معلمان  شاغل و بازنشسته

۶- موارد دیگر 

در این مرحله جامعه آماری

معلمان شاغل و بازنشسته هستند

 گروه نظر سنجی 

 ‏👈 از همکاران 

کارشناسی مطالعات اجتماعی

وکارشناس آمار دعوت 

می کند .تا نتایج نظر سنجی را تحلیل کنند

با تشکر

محمد خاکساری

مدیر مسئول و صاحب امتیاز 

هفته نامه قلم معلم

سی و هشتمین‌پاسخ دهنده دلایل عدم اتحاد فرهنگیان

سلام

پرسش 

در ادامه پرسش قبل 

لطفا دلایل عدم اتحاد فرهنگیان را 

شرح دهید.

محمد خاکساری

✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍

سی و هشتمین

پاسخ دهنده دلایل عدم اتحاد فرهنگیان

⬅️ علی قریشی 

درود 

عدم وجود اتحادیه رسمی و مستقل  .

بی تفاوتی معلمان  شهرهای  بزرگ و تاثیر گذار  مانند تهران .مشهد .اصفهان و شیراز .و... به دلیل چند شغله بودن .

عدم همراهی مدیران مدارس و عوامل اجرایی  مدارس  و کارکنان اداری .

انحراف  بعضی  از  فعالین  صنفی  .

عکس العمل قانونی مقابل احضار و دستگیری همکاران شاغل و بازنشیته

عکس العمل قانونی 

مقابل احضار و دستگیری همکاران

 شاغل و بازنشسته 

✍✍✍✍✍✍✍✍

✔️پیشنهاد می شود اگر نیروی امنیتی تصمیم به دستگیری گسترده  همکاران 

مانند سال ۸۵ کنند. به احضار کننده

 ۲۴ ساعت به آنها طبق قانون فرصت داده 

می شود.کار های قانونی خود را نسبت به احضار شونده انجام دهند.

⬅️در غیر صورت  نیروی امنیتی اخطار

 می شود .عکس العمل های زیر  

 در شهرستانی که احضار شده وسایر شهرستان ها تشکل ها و فعالان صنفی 

 برنامه های زیر  به ترتیب  اجرا خواهند  کرد .

✔️پیشنهادات 

⬅️۱- بین ۱۰ تا ۲۰ نفر یا بیشتر  به همراه همکار احضار شده به مکانی که احضار شده 

احضار شونده را همراهی می کنند . 

⬅️۲- اعتصاب ۳ روزه کلیه مدارس کشور 

به خصوص محلی که همکار احضار شده است انجام خواهد شد.

⬅️۳-به مدت ۲ روز تجمع در مقابل دادگستری و دادگاه انقلاب همکاران تجمع می کنند

⬅️۴- کلیه امتحانات برگزار نخواهد شد 

⬅️۵- هر هفته یک روز مشخص

درهفته  در ادارات آموزش و  پرورش 

معلمان شاغل و بازنشسته 

تجمع می کنند .تا به خواسته های صنفی 

و آزادی معلمان زندانی برسند

 این عکس العمل در مقابل کسانی  است 

که  آزادی تشکل یابی  و آزادی بیان وقلم را زیر  پاگذاشته اند.

⬅️برنامه های فوق یک حصار 

امنیتی برای فعالان صنفی 

ایجاد می کند . امنیت شغلی آنها را تضمین می کند.

شنبه  ۴ دیماه ۱۴۰۰

https://t.me/ghalamemoalem

https://chat.whatsapp.com/GowLoRvjiTP6ZpivZHqiM0

pivZHqiM0

پرسش های معلمان از سیاستمداران

پرسش های  معلمان از سیاستمداران کشور 

1 - شما به عنوان سیاستمداران کشور باید بر اجرای اصول قانون اساسی توسط مجریان نظارت کنید  . طبق اصل 30 قانون اساسی  دولت باید وسیله آموزش و پرورش ملت را تا پایان دوره تحصیلات دبیرستان و حتی تا پایان تحصیلات دانشگاهی را رایگان فراهم نماید  .  متاسفانه این اصل سال هاست که اجرا 

نمی شود . بفرمایید چرا ؟ و چه برنامه ای برای اجرایی شدن آن دارید ؟ 

2 - بسیاری از دانش آموزان ما به این دلیل از حق مسلم تحصیل باز مانده اند که پدران کارگر یا معلمشان به خاطر اعتراض به شرایط نامطلوب کار و زیر خط فقر بودن دستمزدشان ، از کار اخراج و یا زندانی شده اند و خانواده قادر به فرستادن فرزند خود به مدرسه نیست .!! پدرانی چون کارگران هفت تپه ، شهرداری ها ، معادن ، کارخانجات و... فعالان صنفی معلمان . چرا خواهان احقاق حقوق پدران دانش آموزان ما نیستید ؟

3 -  در جریان بیماری کرونا بسیاری از دانش آموزان ما به دلیل سیاست غلط وارد نکردن به موقع واکسن به کشور ، پدر یا مادر خود را از دست دادند و دچار لطمات روحی فراوان شدند . چرا مسببین این جنایت را مورد پیگیری قضایی قرار نمی دهید ؟

4 - سال گذشته با شیوع بیماری کرونا  آموزش به صورت  مجازی برگزار می شد ولی 3 میلیون نفر از دانش آموزان ما به دلیل فقر خانواده قادر به خرید تلفن همراه هوشمند نبودند و از حق مسلم تحصیل محروم شدند .!! چرا دولت برای این دانش آموزان گوشی همراه نخرید و پول آن را در کشورهای دیگر هزینه کرد ؟ چرا بودجه سال 1400 حوزه علمیه با 80 هزار طلبه باید 20 برابر بودجه آموزش و پرورش با 13 میلیون دانش آموز باشد ؟ 

5 - ما معلمان هر روز در کلاس درسمان بازخورد سیاست های اتخاذ شده توسط شما  در مجلس شورای اسلامی و هیات دولت را در رفتار و گفتار دانش آموزانمان مشاهده می کنیم . فرزندان کارگران بیکارشده یا اخراجی ، فرزندان کولبران کرد . پدرانی که برای کسب لقمه ای نان کوه و کتل را با بارهای سنگین طی میکنند و با گلوله کشته می شوند .!! فرزندان ورشکسته گان اقتصادی اعم از بازاری یا پدرانی که اندوخته یک عمر را با اعتماد به وعده بالاترین مقامات کشور در بانک های خصوصی یا بورس گذاشته و مالباخته شده اند .!!  و فوت پدر یا مادر به دلیل کرونا روی رفتار و گفتار دانش آموزان ما اثری مخرب می گذارد . در چنین شرایطی دانش آموز ما مجبور می شود به دلیل فقر ، دفتر یا قلم دوست و همکلاسی 

خود را بدزدد . بعد دچار عذاب وجدان است و در دراز مدت تعادل روانی خود را از دست بدهد . 

6 - برخی از دانش آموزان دختر ما به دلیل فقر خانواده در سنین 11 یا12 و حتی در مناطقی در 9 سالگی به عقد مردی بزرگسال درمی آیند و در اصل فروخته می شوند تاخانواده شان برای مدتی کوتاه از فقر مالی تحمیل شده به آنان رها شود .!!! شما در مجلس شورای اسلامی به جای تصویب قوانینی در جهت رفاه مردم ، چرا ازدواج دختران در سنین پایین را تصویب می کنید . !!!! یا ورود دانش آموزان متاهل به مدارس را قانونی می نمایید.!!

7 - دانش آموزان ما برای کمک به امرار معاش خانواده مجبورند در خیابان ها دست فروشی کنند یا در سر چهار راه ها فال بفروشند یا شیشه ماشین ها را پاک کنند . !! در این میان دچار بلاهای دیگر می شوند . چه کسی مسئول این وقایع است ؟ حق و حقوق دانش آموزان ما را چه کسانی ضایع می کنند ؟ سهم آنان از درآمدهای کشورشان ، در کجاها هزینه می شود ؟

 در دنیای امروز کشورهای پیشرفته معلمانشان را بر صدر می نشانند و قدر می نهند . چرا در کشور ما برعکس عمل می شود ؟ چرا " کارها به کاردان " سپرده نمی شود ؟ چرا " شایسته سالاری " در حد شعار انتخاباتی باقی می ماند ؟ 

  امروز کشورهای جهان برمحور دانش ، تخصص  و عقلانیت و تعامل با کشورهای دیگر  امور خود را می گذرانند . آیا به کار گرفتن نیروهای تحصیل کرده واقعی (نه آنان که مدرک می خرند !!) با خصوصیت "ایران دوستی" و " انساندوستی"  مشکل است ؟

و در پایان ، چرا پاسخ مطالبات منطقی و عدالت خواهانه ی معلمان , دانشجویان ، کارگران ، کشاورزان و پرستاران کشور با سرکوب و زندان داده می شود ؟

✍به قلم  پیش کسوت  فعال صنفی

احضار همکار و همراهی توسط همکاران

✍احضار همکار و همراهی 

 توسط همکاران

✍✍✍✍✍✍✍

تقویت روحیه همکاری که توسط  نیروی های امنیتی  احضار شده است .

⬅️بسیار مهم است.طرحی در یکی از مراکز 

استان برای همکارانی که از طرف نیروی های امنیتی احضار می شود.

اجرا شده است.موجب کاهش دستگیری 

همکاران‌توسط نیروی های امنیتی  آن شهرستان شده است.

✔️پیشنهاد می شود .

سایر استان ها و شهرستان ها

 این طرح را اجرا کنند شاید جواب دهد.

⬅️طرح از این‌قرار است.

هر همکاری را که در مرکز این استان از طرف نیروی امنیتی احضار می شود

 تلفن به تشکل خود و دوستان همفکر خود 

می زند. بین ۲۰ تا ۳۰ نفر حتی گاهی ۵۰ نفر از همکاران به همراه همکار احضار شده به مرکزی که احضار شده می روند.

 یعنی این تعداد همکاران 

فرد احضار شده را تا مکانی که احضار شده همراهی می کنند 

⬅️منتظر می مانند.تا تکلیف همکار احضار شده  توسط نیروی امنیتی مشخص شود.

✔️پیشنهاد می کنم سایر استان ها و شهرستان این را طرح اجرا کنند.

⬅️موجب تقویت روحیه احضار شده و خانواده او می گردد.  نیروی های امنیتی تصور می کنند که فرد احضار شده  حامی دارد.فقط این طرح نیاز .به فداکاری دارد. تا بخوبی اجرا شود‌.

⬅️پیش بینی بنده این است.اگر این روش اجرا شود ما  شاهد کاهش دستگیری 

از طرف نیروی های امنیتی خواهیم بود .

⬅️این تجربه برای بنده دراوایل اردیبهشت ۸۶ که از طرف دادگاه انقلاب احضار شدم. انجام شد.

✔️حدود ۲۰۰ نفر روبروی دادگاه انقلاب آمدند و تجمع و شعار معلم زندانی آزاد گردد

دادند .بنده را دادگاه انقلاب  بازداشت نکرد ‌

اما مدت ۲۱ روز هر‌ روز برای بازجویی از ساعت ۸ صبح تا ۴ بعداز ظهر 

به دادگاه انقلاب تهران خ معلم می رفتم .

جمعه ۳ دیماه ۱۴۰۰

https://t.me/ghalamemoalem

https://chat.whatsapp.com/GowLoRvjiTP6ZpivZHqiM0

چهلمین پاسخ دهنده دلایل عدم اتحاد فرهنگیان‌

پرسش 

در ادامه پرسش قبل 

لطفا دلایل عدم اتحاد فرهنگیان را 

شرح دهید.

محمد خاکساری

✍✍✍✍✍✍✍

چهلمین  

پاسخ دهنده دلایل عدم  اتحاد فرهنگیان

⬅️   دهقان

مثل همه تشکلهای ایران.

خودخواهی افراد، عدم توجه به اساسنامه ،  فشار اقتصادی و نبود وقت فعالیت  صنفی و فوق برنامه کاری،  بی اعتمادی به هم  و از همه مهمتر موفقیت حکومت در ایجاد 

بی اعتمادی و تفرقه...

https://t.me/ghalamemoalem

پیام‌به همکارانی که می ترسند به تجمع بیایند

✍پیام‌ برای همکارانی 

که‌می ترسند به تجمع بیایند

✍✍✍✍✍✍✍

همکاران شاغل و بازنشسته 

تجربه ۲۰ ساله بنده می گوید:

هیچ خطری برای همکارانی 

که فعال  صنفی نیستند برای شرکت در تجمع 

وجود ندارد "

شاهد بنده این است . هرچه  از گذشته تاکنون نیروی امنیتی دستگیر کرده اند 

فعال صنفی بوده اند.

پس بهانه ای برای شرکت نکردن در تجمع رون دیماه ۱۴۰۰ نیست 

همان طور که در تجمعمات گذشته عرض کردم

⬅️ پیشنهاد‌ دادم 

دو گروه غیبت موجه در تجمع 

دوم دیماه دارند 

۱- بیماران

۲- همکاران شاغل و بازنشسته که حکم 

در دادگاه انقلاب دارند. 

https://t.me/ghalamemoalem

۳۹ پاسخ دهنده دلایل عدم اتحاد فرهنگیان

سلام

پرسش 

در ادامه پرسش قبل 

لطفا دلایل عدم اتحاد فرهنگیان را 

شرح دهید.

محمد خاکساری

✍✍✍✍✍✍✍✍

سی و نهمین

پاسخ دهنده دلایل عدم اتحاد فرهنگیان 

⬅️   احمدی نژاد از لاهیجان

باسپاس و احترام  دلایل عدم اتحاد فرهنگیان را باید از جنبه های مختلف مورد واکاوی قرار داد 

۱ - پرداختن به حواشی و فراموش کردن متن .

به همین دلیل اعتماد سازی صورت نمی گیرد .

۲ - همه دنبال گرفتن آتو از همدیگرند و همیشه دنبال مدارکی هستند که همدیگر رو محکوم ویا ضایع کنند .

.

۳- وابستگی دائمی به حقوق بخور و نمیر ۴ - یک عمر مواجهه با افراد با سن و سال پایین چه در زمان تحصیل و چه در زمان تدریس

 ۵ - در طول دوران اشتغال یاد گرفته اند اگر حرف شنوی داشته باشند می توانند رشد کنند

 ۶ - بعد از انقلاب اکثریت مطلق معلمان امروزی از نهضت سواد آموزی آمده اند با زجری که کشیدهاند نمی خواهند موقعیت خود را از دست بدهند

 ۷ - اکثر معلمان از بچه های روستا هستند پس حداقل مسولیت آنها را مطیع می سازد

 ۸ - ازترس پرونده سازی بچه هایشان سکوت میکنند 

۹ - روحیه محافضه کاری در آنها رشد یافته می خواهند دیگران بجنگند و آنها غنائم را جمع کنند۸- همیشه منافع شان در تایید چشم بسته از نظام است 

۱۰- قدرت ماندن در گروه اقلیت حتی حق را ندارند

 ۱۱- منافع فردی را بر منافع جمعی ترجیح میدهند والی آخر

بدون تعارف عرض می کنم وقتی اساتید صاحب نظر مثل شما هاهستند من هرچی بگم پیش پاافناده خواهد بودفقط می دانم در جامعه ای که نخبگان را برای مشاغل دیگر آموزش وهدایت میکنند آدم هایی پخمه چون من ازهمه جا رانده و با آی کیوی زیر صد معلم می شوند چه انتظاری میتوان داشت چنین آدمهایی فقط بفکر خودشان خواهند بود وهیچگاه جهان‌بینی و رهبری برای رسیدن به اهداف بزرگ انسانی نخواهند داشت چون خلاق نیستند بگذریم از سر تصادف چندنفری با خصلت بزرگ منشی و رهبری کردن جمع در این بین پیدا می‌شوند آنها هم چون حمایت نمی شوند سرخورده می‌شوند باشد که تحولی درآیند ه ایجاد شود

با احترام : محمدنژاد

۲۱ آذر  ۱۴۰۰

https://t.me/ghalamemoalem

معلمان‌ شاغل و بازنشسته در تجمعات تنها نگذاریم

✍️معلم شاغل و بازنشسته   اگر از معیشت خود رضایت نداری به تجمع فردا ⬅️۲ دیماه ۱۴۰۰ معلمان شاغل و بازنشسته بیایید .آنها را تنها نگذارید

زندانی معلم‌با بیانیه آزادی نمی شود

پاسخ به همکار 

در گروه واتساپ

رسول بداقی تنها ‌نیست

موضوع :

زندانی معلم با بیانیه آزاد نمی شود 

✍✍✍✍

تجربه زندانیان معلمان شاغل و بازنشسته نشان داده است .زندانی معلم شاغل  و بازنشسته با بیانیه‌ و نامه،

طومار، هشتک ،و امسال آن آزاد

 نمی شود

👈🏾تشکل های صنفی فرهنگیان‌ روش خود را برای آزادی معلمان شاغل و بازنشسته  تغییر دهند  این روش ها  هیچ معلمی  را آزاد

 نمی شود و زندانیان را افزایش می دهد.

دستگیری ها بیشتر می شود

👈🏾حاکمیت باید متوجه شود

درقبال دستگیری معلم هزینه باید بدهد. 

مثل اعتصاب و تجمع معلمان 

وقتی حاکمیت متوجه این واقعیت شد 

دیگر جسارت نمی کند 

معلم را زندانی کند حاکمیت مثل ما هم 

هزینه و فایده می کند.

برخی همکاران ادعا دارند معلمان  

می ترسند به تجمع بیایند 

حاکمیت هم باید مثل این معلمان باید  بترسد

 معلم شاغل وبارنشسته دستگیر کند 

هر وقت حاکمیت مشاهده کرد 

معلم شاغل و بازنشسته دستگیر کرد باید هزینه پرداخت کند.در برابر زندانی کردن 

معلم شاغل و بازنشسته 

تشکل های صنفی فرهنگیان اعلام 

👈🏾تجمع و اعتصاب کنند. مدارس تعطیل شود. و امتحانات نهایی زمین گذاشته شود .

دیگر حاکمیت جسارت نمی کند

معلم شاغل وبازنشسته را زندانی کند.

طبق قاعده هزینه و فایده است

متاسفانه روش های تشکل های صنفی برای آزادی معلمان شاغل وبازنشسته

روش شکست خورده ای است.

مثل نامه نگاری با قوه قضاییه

👈🏾برخی همکاران 

ادعا دارند.

بدنه معلمان همکاری نمی کنند.

اگر این ادعا درست باشد حداقل معلم شاغل و بازنشسته را آگاه کنید. روش آزادی معلم شاغل و بازنشسته اعتراض و فشار است.

عمل نکرد خودش مقصر است.

 معلمی که حاضر نیست برای کسانی که برای افزایش منزلت و معیشت او زندان شده است.

برای آزادی آنها همکاری نمی کند

او را آگاه کنید مشکل کجاست ؟

بار ها تکرار کردم است.

👈🏾آزادی معلم از معیشت معلم بالاتر

است.

دلیل آن این است

معلم زندان به اندازه حداقل ۲۰ معلم عادی 

فعالیت و تلاش می کند. 

آزادی معلم شاغل و بازنشسته به

 خانواده ها روحیه امید می دهد.

موجب زایش فعال صنفی می شود.

متاسفانه بنده درد خود به چاه بگویم.

گوش شنوایی نیست

که آزادی معلم زندانی 

👈🏾یعنی آزادی معیشت و منزلت

 👈🏾یعنی آزادی تشکل یابی

👈🏾 یعنی قدرت صنفی معلمان

👈🏾یعنی افزایش روز به روز معلمان‌ به تشکل های صنفی است اعضا آگاه می شوند 

ما زندان برویم 

👈🏾پشتوانه داریم تشکل صنفی ومعلمان 

از ما حمایت می کنندو ما را از زندان آزاد 

می کنند.

👈🏾درحال حاضر فعالین بسیاری در خطر دستگیری هستند حاکمیت منتظر

 است.

کمی اعتراض معلمان کاهش یابد 

👈🏾مثل اصفهان و خوزستان خانه به خانه فعالان معلم شاغل و بازنشسته را دستگیر کند.

👈🏾چند بار می خواهیم از یک سوراخ نیش بخوریم.

همکاران شاغل و بازنشسته یادتان هست.

ماموران امنیتی همکاران را  درسال

 ۸۰ تا ۸۵ در تابستان دستگیر می کردند.

فکر کردید. چرا فعال صنفی  را درتابستان دستگیر  می کردند‌؟

چون مدارس تعطیل بود .اعتراض نبود 

👈🏾تجربه بنده پیشنهادات بالا 

است انتخاب با تشکل های

صنفی و معلمان فعال شاغل و بازنشسته است 

بیاییم  معادله دستگیری 

 را بهم بزنیم 

مانا باشید

دوشنبه ۲۹ آذر ۱۴۰۰

https://t.me/ghalamemoalem

https://chat.whatsapp.com/GowLoRvjiTP6ZpivZHqiM0

دعوت به همکاری

سلام

از معلمان شاغل و بازنشسته 

در خواست می شود.

جهت برنامه ریزی  خواسته های صنفی،

آموزشی، منزلتی  به نظر سنجی 

هفته نامه قلم معلم پاسخ دهند 

در واتساپ و تلگرام 

با تلفن 

00989121090293

تماس بگیرید. تا نظر سنجی ارسال گردد

محمد خاکساری

https://t.me/ghalamemoalem

روش شکست خورده مذاکره برای آزادی معلمان

موضوع : 

روش شکست خورده  مذاکره برای آزادی معلمان

✍✍✍✍✍✍✍

یک فعال صنفی شرایط زمان ومکان تشخیص ندهد تصمیمات او واقعی نیست .

شرایط زمان ومکان را میدان عمل مشخص می کند.هنوز برخی همکاران روی مذاکره برای آزادی معلمان تکیه دارند

⬅️به قول معروف 

" هرکس آزموده را بیازماید پشیمانی براو فرود می‌آید"

این روش ها زندانی آزاد نمی شود 

کما اینکه دیدیم هیچ کدام از زندانیان معلم با مذاکره و نامه نگاری آزاد نشدند

حبس خود را کشیدند سپس آزاد شدند

این روش ها شکست خورده است 

👈مذاکره وقتی مفید است که از موضع قدرت صنفی باشد .متاسفانه هنوز برخی  فعالان روانشناسی حاکمیت را نمی شناسد 

چه ما فعالیت  کنیم و چه ما فعالیت فعال صنفی نکنیم .فعال صنفی  که باور به حرکت خود  دارد راه خود را  می رود و هزینه

 می دهد 

👈نظر شخصی بنده این است

فرصت دادن دراین شرایط به امنیتی ها

نتیجه آن این است.فضا که آرام  شد 

معلمان به خانه های برگشتند 

تمام فعالان صنفی میدانی را دستگیر می کنند

به نظر بنده   مثل خود امنیتی عمل کنیم 

هزینه برای فعال صنفی ایجاد می کنند

برای امنیتی ها با اعتصاب و تجمع هفتگی درادارات آموزش وپرورش برای آنها هزینه ایجاد کنید .شرایط به گونه ای است از داخل وخارج تحت فشار است.

بهترین فرصت برای گرفتن امتیاز است.

اگر حاکمیت با جامعه جهانی سازش رسید 

سرکوب داخلی را شروع می کند.

👈حاکمیت زندان های خود را پر از‌معلمان کند. آن وقت خواهی دید . جامعه مدنی دنیا سر آنها خبر می شود. 

⬅️همکاران شاغل وبازنشسته 

دستگیری معلم با سایر اقشار تفاوت دارد . الان فکر کنم یک‌ یا دومعلم شاغل زندانی داریم.بقیه بازنشسته هستند.که باید آنها هم آزاد شوند .تکرار می کنم.

⬅️بیاییم متحد شوییم 

یکبار یک درس به این امنیتی بدهیم.

دیگر جرئت نکنند .دیگر معلم زندانی کنند.

👈اگر سرکوب کردند هزینه سرکوب با اعتصاب و گذاشتن امتحانات نهایی روی 

زمین به آنها فشار ییاوریم.

اعتصاب ابزار بزرگی دست معلمان است.

 اگر اتحادی باشد کمر امنیتی ها  شکسته می شود .

👈این واقعیت است به داخل وخارج ارتباط ندارد .در دنیا آزمایش شده است .جواب داده است .

👈زندانی کردن معلم عکس العمل آنها اعتصاب سراسری انجام گیرد. 

⬅️به قول معروف 

مرگ یکبار 

شیون یکبار 

تصمیم‌با شما است 

این‌پیشنهاد بنده است اگر قابل اجرا است کنید .نظرسنجی که پاسخ مثبت داده است.

شورای هماهنگی به شدت عکس العمل انجام دهد.

شنبه ۲۷  آذر  ۱۴۰۰

https://t.me/ghalamemoalem

https://chat.whatsapp.com/DaHZjYgnrt76cKABgs6Tnh

دستگیری و آزاد شدند گروهی از شورای عالی فعالان صنفی فرهنگیان

✍چرا گروهی از 

اعضای گروه شورای عالی فعالان صنفی دستگیر و آزاد شدند

✍✍✍✍✍✍✍✍

شورای عالی فعالان صنفی فرهنگیان ایران 

⬅️درتاریخ ۲۸ شهریور ۱۳۹۹توسط دو همکار

 پیش کسوت شورای هماهنگی تشکل های

صنفی فرهنگیان در واتساپ تشکیل شد.

اعضای این گروه واتساپی از پیش کسوتان میدانی شورای هماهنگی تشکل های 

صنفی فرهنگیان ایران هستند.

⬅️ هدف اولیه این گروه بنا به ادعای موسسین این گروه درواتساب این

بوده است.

✔️۱- تجارب اعضای گروه جهت پیشبرد 

فعالیت صنفی و ارتقای حرکت صنفی معلمان شاغل و بازنشسته بوده است

✔️۲- مقالات فاخر در مورد مسائل آموزشی ، صنفی،منزلتی معلمان شاغل و بازنشسته نوشته شود 

✔️۳- مشاوره به شورای هماهنگی تشکل های صنفی فرهنگیان ایران  انجام گیرد.بیش از ۲۰ هدف را موسسین گروه شورای عالی فعالان مطرح کردند ابتدا با مخالف هایی  برخی اعضای شورای هماهنگی تشکل های صنفی با گروه شورای عالی فعالان صنفی فرهنگیان انجام شد.که این گروه موازی شورای هماهنگی است .که با استدلال و دلایل مختلف این ادعا رد شد. که تکثرگرایی اصل آزادیخواهی است.

✔️۴-در روند فعالیت گروه شورای عالی فعالان صنفی فرهنگیان روز های یکشنبه هر هفته از ساعت نه و نیم تا ۱۱ شب جلسه بحث و گفتگو در مورد مسائل آموزشی صنفی ،معلمان برگزار می شود.

✔️۵-شورای عالی فعالان روز های چهارشنبه هر هفته از ساعت ۱۰ تا ۱۱ شب سخنرانی دارد

که تاکنون حدود ۲۳ سخنرانی توسط اعضای گروه انجام شده است . قرار شده است 

تا آخرسال ۱۴۰۰ به ۳۵ سخنرانی برسد 

۶- در ادامه فعالیت گروه شورای عالی فعالان صنفی 

⬅️دو کار گروه تشکیل داد .

یکی کار گروه معیار انتخاب وزیر آموزش وپرورش  و نظارت بر عملکرد وزیر آموزش وپرورش که این گروه پس جلسات متعدد ۵۰ معیار برای انتخاب وزیر آموزش و پرورش مشخص کرد . طی نامه ای به ریاست جمهوری و کمیسون آموزش و تحقیقات معیار های انتخاب وزیر آموزش و پرورش ارسال کردکار گروه دوم ارتباط و مطالبات و خواسته های‌معلمان شاغل و بازنشسته است 

✔️۷- شورای عالی فعالان صنفی 

۴ جلسه در سال دارد بهارانه، تابستانه، پاییزه،

زمستانه. است .جلسه تابستانه خود را درتیرماه با حضور نمایندگان عضو شورای عالي در شهرستان در تهران برگزار کرد 

ومشکلی پیش نیامد

✔️۸- قرار بود ۲۶ آذر ۱۴۰۰ جلسه پاییزه با حضور ۳۱ نفر از اعضای شورای عالی 

فعالان صنفی برگزار شود که منجر به دستگیری همکاران حاضر درجلسه شد.

لیست ۳۱ نفری را که بنده درخبر  دستگیری همکاران دادم. لیستی بود. که شورای عالی فعالان صنفی در گروه واتساپ خود منتشر کرده بودند. که برخی از آنها غائب بودند .ازجمله آقای مردانی بودند .که در همین جا از ایشان معذرت می خواهم 

چون بنده فکر می کردم ایشان درجلسه حضور داشتند.هنوز لیست افراد حاضر در جلسه شورای  ۲۶ آذر ۱۴۰۰ بیرون نیامده است

✔️۹- اما چرا گروهی از اعضای شورای عالی فعالان دستگیر شدند. و چرا همگی آزاد شدند.

نکته اول امنیتی به دستگیر شدگان اعلام کرده بودند.خبر دستگیری گروهی از اعضای  شورای عالی رسانه ای نشود. چون

 امنیتی هااز انتشار خبر دستگیری وحشت داشتند.این پاسخ  همکارانی است که ادعا 

می کنند.نباید دستگیری اعضای شورای عالی فعالان در گروههای تلگرام و واتساپ و فضای مجازی بخش شود. که ایجاد رعب و وحشت می کند.متاسفانه برخی از همکاران 

از تاثیر رسانه رسانه اطلاعات کمی دارند.

این گفته برخی همکاران که

 " رسانه ای کردن دستگیری همکاران ایجاد رعب و وحشت می کنند.دلیل مشخص آن این است که ماموران امنیتی به دستگیر شدگان گفته بودندخبر دستگیری گروهی از شورای عالی فعالان صنفی رسانه ای نشود

✔️۱۰- اما نیروی امنیتی چرا همکاران را آزاد کردند. دلیل دستگیری همکاران  نیروی های امنیتی ادعا دارند .که داعش و گروه های

مخالف حاکمیت می خواهند 

در تجمعمات معلمان نفوذ کنند. ادعای

 زنگ خورده ای که در جریان خوزستان و اصفهان نیروی امنیتی ادعا کرده‌اند. ۴۲ سال است که‌نمی خواهند حق مردم رابدهند. حاکمیت "دشمن دشمن" می کند.

که صورت مسئله را فراموش شود.

⬅️اما آزادی همکاران نتیجه 

فشار افکار عمومی معلمان 

در تجمعات۲۲ آذر ۱۴۰۰  معلمان شاغل و بازنشسته در بیش از ۱۰۰ شهر سراسر ایران بود که یک صدا فریاد

 می زدند " معلم زندانی آزاد  گردد. از فشار  افکار عمومی معلمان شاغل و بازنشسته ترسیدند . همکاران شورای عالی فعالان صنفی را آزاد کردند.

طبق نظر سنجی که تا این ساعت از طرف هفته نامه قلم معلم از معلمان شاغل و بازنشسته  شده است.

⬅️۱۷۹ نفر پاسخ داده اندکه‌نظر سنجی ادامه دارد .همکاران‌پاسخ دادند.در مقابل سرکوب حاکمیت 

⬅️"شورای هماهنگی تشکل های صنفی فرهنگیان ایران و فعالان صنفی اعتراضات خود را  به شدت  ادامه دهند"

✔️نترسید نترسد 

ماهمه باهم هستیم

شنبه ۲۷ آذر ۱۴۰۰

https://t.me/ghalamemoalem

تصویب ناقص رتبه بندی توسط مجلس

همکاران‌ شاغل وبازنشسته 

شکاف درصف فرهنگیان با رتبه بندی ناقص

✍✍✍✍✍✍✍

اگر همکاران شاغل ووبازنشسته 

راضی به   12500 میلیارد تومان برای

 رتبه بندی  بودند 

نیاز ‌به اعتراض بیش ۱۰۰ شهر نبود 

و رسول‌ بداقی دستگیر شود 

✍همکاران شاغل ووبازنشسته 

خواستار اجرای کامل رتبه‌بندی بودند 

در شعار های خود در تجمعمات خواستار اجرای کامل رتبه بندی بودند 

مجلس با طرح ناقص  رتبه بندی 

می خواهد اختلاف درصف اتحاد 

معلمان که  بستر اتحاد ایجاد شده است.

شکاف  بیندازد 

همکاران شاغل و بازنشسته 

فریب نخورید

پنجشنبه ۲۵ آذر ۱۴۰۰

https://t.me/ghalamemoalem

درود برغیرت صنفی شیراز ها

درود بر غیرت صنفی شیراز ی ها  ‌

  ‌‌‌‌     ‌✍️✍️✍️✍️✍️ 

درود بر شرف وغیرت دلیر مردان  و زنان شیرازی این جمعیت قدرت صنفی معلمان است که به رخ امنیتی ها و    مجلسی ها کشیده می شود.  شیراز ها به خوبی 

آموزه های سعدی و حافظ را آموختند

.‌برای اعتلای فرهنگ چه باید  بکنند          

         ✍️ وقتی معلمان و بازنشستگان به   مدیران برگزاری تجمع اعتماد کنند.‌این‌شکوه وعظمت صنفی را درشیراز بوجود پدید

 می آید  .‌‌‌‌          

   ✍️ تشکل های  صنفی از شیرازی ها سئوال کنند. چه شده است این جمعیت عظیم از معلمان به خیابان  معدل شیراز  آمدند .

که جای سوزن انداختن در آن نبود

.‌  ✍️این نشانه ونماد اتحاد صنفی است. همه یک صدا و یک دل فریاد می زنند..

۳۸ دلایل عدم اتحاد فرهنگیان

سلام

پرسش 

در ادامه پرسش قبل 

لطفا دلایل عدم اتحاد فرهنگیان را 

شرح دهید.

محمد خاکساری

✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍

سی و هشتمین

پاسخ دهنده دلایل عدم اتحاد فرهنگیان

⬅️ علی قریشی 

درود 

عدم وجود اتحادیه رسمی و مستقل  .

بی تفاوتی معلمان  شهرهای  بزرگ و تاثیر گذار  مانند تهران .مشهد .اصفهان و شیراز .و... به دلیل چند شغله بودن .

عدم همراهی مدیران مدارس و عوامل اجرایی  مدارس  و کارکنان اداری .

انحراف  بعضی  از  فعالین  صنفی  .

آزادی زندانی معلمان

با شعار و بیانیه وتعریف وتمجید  زندانی آزاد نمی شود

 اعتراض باید کرد 

آزادی بداقی فرد نیست 

برای روحیه دادن به بدنه معلمان  

است و‌پیام‌به نیروی امنیتی است .

حق ندارید معلم را زندانی کنید

https://t.me/ghalamemoalem

مکتوب سازی جهت حاشیه امنیت

پاسخ به همکار 

در واتساپ 

فرهنگیان بیدارند 

✍️موضوع مکتوب سازی برای حاشیه امنیت‌

✍️✍️✍️✍️

پیشنهادی خدمت همکاران دارم.

اگر مفید دیدند.عمل کنند.

بنده خودم تجربه کردم .

✍️همکاران برای خواسته های خود بصورت فردی  به مسئولان 

و حتی مراجع تقلید 

نامه نگاری کنید.

و بصورت پست  پیشتاز به آدرس آنها ارسال کنید . قبض پیشتاز و یک‌ کپی از نامه را داشته باشید در پوشه ای  قبض پیشتاز و نامه را  بایگانی کنید 

👈🏾شما کاری نداشته باشید 

که آنها پاسخ نامه 

می دهند یا پاسخ نامه نمی دهند 

✍️قصد شما جمع آوری مدرک است.

هر همکار شاغل وبازنشسته 

جداگانه نامه را به مسئولان و مراجع تقلید  می نویسد 

و با پست پیشتاز ارسال می کنند.

مثلا شما ۱۰ نامه به مسئولان نوشته اید 

و آنها  در 

پوشه ای همراه قبض پست نگهداری کنید 

✍️وقتی نیروی امنیتی شما را دستگیر  یا احضار کردند.

چرا تجمع و اعتصاب کردید 

۱۰ نامه ای یا بیشتر  به مسئولان

 نوشته اید  به دادگاه و مامور امنیتی  نشان دهید .

ادعا می کنید 

بنده ۱۰ نامه قانونی  به مسئولان برای خواسته صنفی خود نامه نوشتم .اما آنها جواب ندادند .

👈🏾بنده چاره

 به غیر از  اعتصاب یا تجمع نداشتم.

این نامه یک سند است.

✍️البته متن  نامه محترمانه باشد 

یک یا دو مورد قانونی در آن نوشته شود . توجه کنید نامه با بیانیه تفاوت دارد 

👈🏾مثلا طبق قانون خدمات کشوری حقوق بنده افزایش نیافته است. 

ضرری ندارد 

شما این کار آزمایش کنید. 

✍️برخی همکاران

 نا امید هستند .

ادعا می کنند.این

 کار ها فایده ای ندارد.

شما آزمایش کنید.

اگر فایده ای نداشت . انجام ندهید.

✍️در خواست شما قانونی است. خواستار اجرای قانون شده اید.

ما باید روش ها مختلف را آزمون و خطا کنیم. 

تا به یک روش واقعی برای خواسته های

خود برسیم

شنبه ۲۰ آذر ۱۴۰۰https://t.me/ghalamemoalem

۳۷ پاسخ دهنده دلایل عدم اتحاد فرهنگیان

سلام

✍پرسش 

در ادامه پرسش قبل 

لطفا دلایل عدم اتحاد فرهنگیان را 

شرح دهید.

محمد خاکساری

✍✍✍✍✍✍✍

سی و هفتمین 

پاسخ دهنده پرسش  دلایل عدم  اتحاد فرهنگیان‌

⬅️  شاهدی

سلام ،جامعه متاسفانه اکثر فرهنگیان ایران ازفقر فرهنگی خودشان رنج می برندبرخلاف ادعای پیشینه فرهنگی وبا تفکیک ۵ درصد جامعه فرهنگی وغیرفرهنگی ۹۵ درصد در خور این توصیف هستند ما مردم ایرانیم از دله گریزانیم شما بررسی کنید در تمام انقلابهای رخداده در ایران ۵ درصد مبارز بوده اند واگر صفره ای پهن شد همگی صفره نشین هستندوتا زمانی که جامعه ایران چنین فرهنگیانی دارد دریغ از اتحاد، فرهنگیان قول می دهم اگر دولت هیچ مخالفتی با اعتراضات وتحصنهاوتجمعات هم نداشته باشد باز بهانه دیگری می سازند متاسفانه در ایران  افرادتوانمندکمتر به سمت آموزش وپرورش کشش ندارند عده ای هم که به سمت آموزش وپرورش می آیند تنها از ترس اخراج هرگز قدم در راه حق بر نمی دارند در یکی از تحصنها مدیر کل آموزش وپر پرش از معلمین برای بررسی مسائل دعوت کرد اما متاسفانه مجموعا ۲۰, نفر حاضر نشدند، بی خیالی ،ترس از خود ،مدعی گری، زرنگی ،بی شخصیتی و شخصیت کاذب از جمله عوامل عدم اتحاد فر هنگیان  است امروزه اگر دانش  آموزی به معلمی تعرض کند و سایر معلمین حاضر باشند هیچ اقدامی حتی برای جدا کردنشان انجام نمی دهند اینست روزگار معلمی در ایران

مطالبه گری جمعی

مطالبه گری جمعی 

✍✍✍✍✍✍

مطالبه‌گری امری اجتماعی است؛ بنابراین فرد یا افرادی که مطالبه‌ای را مطرح می‌کنند 

باید پیش از هر چیز به سازماندهی و ایجاد تشکل فکر کنند. البته منظور از سازماندهی، الزاماً داشتن ساختار رسمی و بوروکراتیک نیست، بلکه منظور این است که طرح درخواست و پیگیری مطالبات از حالت فردی و جداگانه خارج شده و افرادی که درخواست مشابهی دارند به صورت جمعی مطرح شود.

مانند اعتصاب روز های شنبه 

ویکشنبه ۲۰ و ۲۱ آذر ۱۴۰۰ و تجمع 

۲۲ آذر معلمان شاغل و بازنشسته 

تلاش کنیم. مطالبه گری عمومی کنیم. 

امید دارد در دل معلمان شاغل و بازنشسته

زنده می شود. این قدم بسیار بزرگی 

است برای رسیدن ، به خواسته های خود است

آموزه های دینی می گوید 

" دست خدا در جمعیت است

شنبه ۲۰ آذر ۱۴۰۰

https://t.me/ghalamemoalem

https://chat.whatsapp.com/GowLoRvjiTP6ZpivZHqiM0

پیام‌ به کسانی که به تحصن و تجمع نمی آیند

✍پاسخ همکاری در واتساپ در مورد همکارانی که به تحصن و تجمع نمی آیند

✍✍✍✍✍✍✍✍

و شخصا اگر اعتراض و تحصن بکنم و در این راه سختی بکشم و بخاطر همین اعتراضها حقوقی اضافه شود و طرح رتبه بندی به خوبی انجام شود و حقوق همه ی همکاران اضافه شود کسانی که هیچ همکاری و همراهی نکردند شخصا راضی نیستم و معتقدم این افزایش حقوق برای انها حرام است

https://t.me/ghalamemoalem

۳۶ پاسخ دهنده پرسش دلایل عدم اتحاد فرهنگیان

پرسش 

در ادامه پرسش قبل 

لطفا دلایل عدم اتحاد فرهنگیان را 

شرح دهید.

محمد خاکساری

✍✍✍✍✍✍✍✍✍

سی و شش

 پاسخ دهنده پرسش دلایل عدم اتحاد فرهنگیان

⬅️   خدادادی 

از دلایل عدم همراهی همکاران برای مطالبه گری صنفی می توان موارد زیر را نام برد 

👈عدم رهبری

👈عدم اطلاع از حق و حقوق قانونی

👈

عدم اطلاعات قانونی و موارد قانونی مصوب مثل لایحه خدمات کشوری ،قانون تجمع ،قانون ....

👈عدم قبول نظرات مختلف

👈عدم تخصص در شغل معلمی

👈سوء استفاده از شغل معلمی و به عنوان شغل راحت دانستن و شغل چندم حساب کردن (خیانت به دانش آموز و ...)

👈سیاسی کار کردن،خود را فدای خط و حزب کردن و پلکان بقیه شدن و ...

👈رودربایستی با مدیر و.. 

👈نداشتن شاخصه های معلمی مثل شجاعت ،دفاع از حق ،دفاع از مظلوم و ...

👈همراهی نکردن معلمان شجاع توسط معلمان ضعیف

👈قدر ندانستن زحمات دیگران و مطالبه گران 

👈بی تفاوت بودن 

👈عملگرا نبودن 

👈فقط اهل نق زدن 

👈دورویی 

👈کوچک دانستن و حقیر کردن خود 

👈در فقر زندگی کردن 

👈فریب جملاتی مثل معلمی  عشق است و معلمی شغل انبیا است و ...

👈.. 

نمی دانم این معلم که نمی تواند حق خود را بگیرد و قانونی مطالبه گری کند چرا این قدر در دفتر و در گروه ها نق می زند و حق به جانب می نماید 

آیا این است معلم واقعی 

اگر معلم خودش را درست کرده بود این وضع کشور و مسئولین و جامعه و ...نبود 

به امید داشتن معلمانی شجاع و واقعی

۳۵ پاسخ دهنده دلایل عدم اتحاد فرهنگیان

سلام

پرسش 

در ادامه پرسش قبل 

لطفا دلایل عدم اتحاد فرهنگیان را 

شرح دهید.

محمد خاکساری

✍✍✍✍✍✍✍✍✍

سی و پنجمین 

 پاسخ دهنده پرسش دلایل عدم اتحاد فرهنگیان

⬅️   نجاتی 

: *نحوه مطالبه گری*

الف) اصول مطالبه گری:

-ماهیت مطالبه و ارزش آن 

-نحوه ابراز مطالبه و چگونگی پیگیری

- تشخیص درست و صحیح مطالبه شونده

- انتخاب زمان مناسب

ب)تعریف مطالبه گری:

 صحیح خواستن یک حق و پیگیری برای رسیدن به آن 

ج)موانع مطالبه‌گری:

-نداشتن کارگروه و تشکل های مردمی 

-عدم شناخت موضوع و ماهیت مطالبه

-عدم حمایت از مطالبه گری

- عدم اطلاع رسانی

-گیرودارهای غیر قانونی

د) نحوه صحیح پیگیری مطالبات:

-زمان مناسب 

-ابزار و وسیله مناسب

-شناخت مطالبه شونده

- محل مناسب

: -عدم آشنایی به حق و حقوق قانونی خود

-عدم آشنایی به قوانین مربوطه در قانون اساسی 

-نداشتن رسانه و تریبون  بیشتر منظور برسمیت نشناختن از طرف حاکمیت است 

- منافع شخصی وفردگرایی و عدم توجه به منافع جمعی 

-نداشتن سازو کارهای قانونی

- فرصت سوزی ناشی از مشکلات معیشتی 

-جوامنیتی و برخوردهای قضایی و احکام ظالمانه

 -بی تفاوتی ناشی از عدم امنیت وعدم انگیزه شغلی

 

-تبعیض های ناروا و تحقیر جایگاه معلمین 

-نداشتن پایگاه اجتماعی ناشی از رویکرد منفی نظام وحاکمیت

https://t.me/ghalamemoalem

۳۴ پاسخ دهنده پرسش دلایل عدم اتحاد فرهنگیان

سلام

پرسش 

در ادامه پرسش قبل 

لطفا دلایل عدم اتحاد فرهنگیان را 

شرح دهید.

محمد خاکساری

✍✍✍✍✍✍✍

 سی و چهارمین

 پاسخ دهنده پرسش  دلایل عدم اتحاد فرهنگیان

محمد علی وزیری

سلام‌ وادب

جناب خاکساری

پیرو سوال دلایل عدم اتحاد فرهنگیان در جنبش واعتراض برای هم ترازی و همسان سازی واستیفای حق خود وجامعه از تعلیم وتربیت صحیح وعدالت محور معروض میدارد

 اجازه بفرمایید سوال را برعکس می پرسم 

چرا اعتراض کنند ؟

با ادای احترام به اکثزیت فرهنگیان محترم  دردو دهه اخیرازیک سو عمدا یا سهوا حساسیت در گزینش بهترین وبرازنده ترین ها برای شغل مقدس معلمی  و از سوی دیگر بخاطر بی جاذبه شدن وکشش برای شغل معلمی که شآن ومعاش آن مخدوش شده بودبا شرمساری وپوزش

عده ای  که  توان ودانش هیچکاردیگری نداشتند یا مازاد دیگرادارات ونهادها بوده یا ازسر بدحادثه و رفع بیکاری بدون کشش وعشق وشناخت جذب آموزش وپرورش  شده چنانکه برخی حتی بازنشسته هم شده اند براساس  حکم کارگزینی  معلم شده نه معلم عاشق این دسته معلم اسمی  وقتی خودرا ارزیابی می کنند   به قدر همین اتدک شان ومعاش می ارزند دولت هم به قدر ارزش وتاثیر گذاری درجامعه  حقوقشان را می دهد راضی هم هستند کجا بهترازاینحا بعضی هم دو یا چند شغله هستند یادشان نیست بعضی هم واقعا توانمند ومعلم هستتد ولی معتقدند که هر نوع اعتراض به نفع دشمن وبه انقلابی بودن  ولایت وولایتمداری شان خدشه وارد می  کند نباید دشمن شادکن باشند خط شان راجدا کرده اند برای تکمیل پازل  دلایل وتقویت دسته دوم  وائدلوژی کردن نه (اسلامی وایرانی )نمودن آموزش  طلاب را وارد کرده همان اشتباهی که به جای معلم تربیت رابه مربی پرورشی سپردند که تربیت بین دوپلاس گم شد

نمی دانم در دفتر مدارس هستید خصوصا برخی این دبیران جوان که از کانال دانشگاه فرهنگیان آمده اند عین ادم اهنین  حتی از خدمتگزار هم می ترسند هیچ بحث ومشارکتی ندارند  زنگ نزده منتظر کلاسند وقتی هم  اگر همکاران حرفهای درشت  اعتراضی می زنند خودشان را به کری زده یا ازدفتر بیرون می روند 

دسته سوم عادت کرده اند  که چندنفری اعتراض کنند، انها به نوایی برسند 

دسته چهارم  

که خودم جزو انها هستم موافق اعتراض و تجمع هستم معلم باید مطالبه گر باشد هم حق خود هم حق دانش اموز وحق جامعه ولی همیشه با تعطیلی کلاس وازدست دادن پایگاه مدرسه وگروگان گرفتن وقت دانش اموز مخالفم

ودلیل دیگر جدا کردن اعتراضات صنفی وسیاسی  و دیگر اینکه گاه کسانی رهبری را به دست می گیرند که منافعی دارند و‌....سرانجام  معلم واعتراض را فروخته اند وآوانس گرفته اند

ودلیل آخر دنیای مجازی که با اعتراض درون ان خودرا تخلیه کرده ونیازی به حضوز واقعی در تجمعات  نمی بینند ضمنا سرشان هم به سلامت می ماند

با پوزش وزیری

۳۳ پاسخ دهنده پرسش دلایل عدم اتحاد فرهنگیان

سلام

✍پرسش 

در ادامه پرسش قبل 

لطفا دلایل عدم اتحاد فرهنگیان را 

شرح دهید.

محمد خاکساری

✍✍✍✍✍✍✍✍✍

سی  و سومین پاسخ دهند  پرسش دلایل عدم اتحاد

پارسی پور

درود

۱- بیشتر تفکر اینکه دیگران تاوان بدهند ومن بهره آن را ببرم 

۲- تفکر فردگرایی دیگران به من چه 

۳-در باورهایشان نهادینه شده که خود را لایق زندگی بهتر نمی دانند وبه آن چه دارند بسنده می کنند 

۴- تفکر اینکه هرچه بقیه انجام میدن (روزمرگی) من هم همونم 

۵- خودسانسوری وخودترساندن برای توجیه عدم حرکت 

۶- تفکر خودخواهی ودیکتاتور منشی بعضی ازافرادی که مدعی لیدری دارند 

۷- عدم شناخت مطالبات وآگاهی 

۸- سرکوب حاکمیت

۹- درماندگی آموخته شده ( یگه کاری از دستشان بر نمی آید)

https://t.me/ghalamemoalem

اطلاع رسانی اعتصاب بصورت خبری

پاسخ به همکار در‌گروه واتساپ شورای عالی فعالان

👈🏾موضوع :روش اطلاع رسانی  اعتصاب معلمان‌ به صورت خبری 

✍️✍️✍️✍️✍️

پیشنهاد بنده این است 

می توانیم خبر  اعتصاب شنبه و یکشنبه و تجمع دوشنبه را  به همکاران به گونه ای 

بصورت تلفنی بصورت گسترده اطلاع رسانی کنیم‌ .که کمتر ما 

دچار مشکل امنیتی و قانونی  شوییم 

فکر کنم به جهت قانونی برای مامشکلی بوجود نیاید.

👈🏾پیشنهاد بنده اعلام خبر اعتصاب بصورت‌خبری است.

مثل اخباری که در 

رسانه های خارجی 

و داخلی در اخبار  می آید.

👈🏾روش پیشنهادی 

این است 

تلفن خود را 

بر می دارید 

به همکار خود مثلا 

آقای x   زنگ می زنی 

این طور خبراعتصاب 

را می دهی فکر نکنم 

مشکلی برای شما پیش آید 

روش خبر رسانی اعتصاب وتجمع

" الو آقای x  

👈🏾آیا خبر داری

که شورای هماهنگی تشکل های صنفی فرهنگیان ایران 

به اعتراض به کاهش 

بودجه بندی رتبه بندی در مجلس شورای هماهنگی فرهنگیان  

بیانیه داده است 

که روز شنبه  ۲۰  و یکشنبه  ۲۱  آذر را اعتصاب کنند و روز دوشنبه  ۲۲ آذر  تجمع  معلمان وبازنشستگان

روبروی ادارات آموزش وپرورش تجمع کنند  "

پاسخ شنونده 

بله یا خیر است 

دیگر بحث را ادامه نمی دهی با یک احوال پرسی خبر رسانی را  پایان

 می دهی 

اگر امنیتی ها برای شما مشکل ایجاد کردند 

می گویی

 " من خواستم از درستی یا نا درستی خبر  اعتصاب وتجمع 

با اطلاع شوم" 

اما اگر پیام امری دادی برای شما مشکل 

ایجاد می شود 

مثلا به روش امری خبر  دهی

" آقای x شنبه و یکشنبه اعتصاب کن 

و روز دوشنبه به تجمع به جلوی اداره آموزش و پرورش بیا"

این روش امری است. 

لطفا در مورد این پیشنهاد نظر موافق و مخالف خود را بدهید 

و از یک‌حقوق دان سئوال کنید 

این بطور گسترده بین همکاران اطلاع رسانی ‌کنید هر همکار به سه همکار بصورت خبری اطلاع دارد

https://t.me/ghalamemoalem

۳۲ پاسخ دهنده به پرسش دلایل عدم اتحاد فرهنگیان

سلام

پرسش 

در ادامه پرسش قبل 

لطفا دلایل عدم اتحاد فرهنگیان را 

شرح دهید.

محمد خاکساری

✍✍✍✍✍✍✍

سی دومین پاسخ دهند  به پرسش دلایل عدم اتحاد فرهنگیان

بهزاد پور

سلام استاد عزیز  ۱.بی توجهی قشرعظیمی ازفرهنگیان که فکرمیکنند دیگران تجمع میروند کافی است  ونیازی به انها نیست ۲.محافظه کاری فرهنگیان که حاضرنیستم که ریسک کنند ۳.مهمترین عامل ترس ازحراست ونیروهای امنیتی که نه تنها خودانسان را تهدید میکنند بدترینش اینستکه که شما رابه خانواده ات تهدید کنند به آینده اشان. ادم حالش ازاین رفتارها بهم میخوره

https://t.me/ghalamemoalem

اهمیت افکار عمومی معلمان شاغل و بازنشسته

✍اهمیت افکار عمومی معلمان شاغل وبازنشسته 

 ✍✍✍✍✍✍✍✍

 تشکل های صنفی معلمان‌ شاغل و بازنشسته  و سایر تشکل های صنفی  برای جلب مشارکت و شناخت افکار و نظرات  اعضای خود  به شدت به افکار عمومی  مخاطبان‌خود نياز دارند . 

⬅️افکار عمومی مؤثر، افکاری را به مدیران تشکل ها  ارائه می کند تا آنان هم این افکار را تشخيص و هم درباره راههای مقابله با آن تصميم گيری کنند. و راهکار های لازم 

برای برون رفت از مشکلات داخلی و بیرونی 

تشکل خود فکر اساسی  را انجام دهند.

⬅️برای تحقق تاثیر در افکار عمومی 

پیشنهاد می کنم اولیای دانش آموزان 

در تجمع معلمان  شرکت کنند

دلیل آن این است 

⬅️آموزش با اولیای دانش آموزان 

رابطه تنگاتنگ دارد.

لطفا تشکل های صنفی معلمان 

در این مورد اطلاع رسانی کنند

چهارشنبه ۱۷ آذر  ۱۴۰۰

https://t.me/ghalamemoalem

۳۱ پاسخ دهنده پرسش دلایل عدم اتحاد فرهنگیان

سلام

پرسش 

در ادامه پرسش قبل 

لطفا دلایل عدم اتحاد فرهنگیان را 

شرح دهید.

محمد خاکساری

✍✍✍✍✍✍✍

سی و یکمین

 پاسخ دهنده  دلایل عدم اتحاد فرهنگیان

⬅️نضیر زاده -عبدالله

با عرض سلام و با احترام

از نظر بنده عدم اتحاد به مفهومی که ما می خواهیم مطالبه محور و در کار صنفی باشد ، مبتنی است بر

۱ - ضعف تنیدگی در بافت فرهنگ اجتماعی ، این می تواند در بعد فرهنگی با نبود شبکه های فراگیر اجتماعی و همچنین مصادیق توسعه نیافتگی ، تبیین گردد.

۲ - در بعد فردی ، عدم اعتماد که ناشی از تجارب منفی شخص و در شکلی دیگر برآمدی از جامعه ای بسته است که جولانگاه تاخت اراده های قدرت قاهر است.

۳ - بازخورد معیوب کارهای گروهی ، به این معنی : کار گروهی در مرحله ی خوشه چینی از هویت گروهی رنگ می بازد و رنگ فردی بر آن غالب می شود.

داستانهای رخدادهای همگون و مکرر اجتماعی نیز عامل دیگری است.

۴ - اثر عاملیت سیاسی : نبود احزاب و نهادهای مدنی ی مردم نهاد و دیکتاتوری مسلط بر فرهنگ و سیاست و نهادهای گسترده ای که برای سلطه بر پایه ی  کنترل سیستماتیک ، پی افکنده است.

در جمع بندی به راحتی می توان گفت : قدرت ، همه نهادهایش را به کار می گیرد تا طبیعت کار صنفی را از شکل اجتماعی خارج کرده و آنرا روی صفحه شطرنج سیاست خود بکشاند! فرقی نمی کند آن هنگام که نیاز به وجهه دارد به ظاهر می پذیرد ولی آنچه را که پذیرفته ، در برگ ریزان پاییز سیاست اقتصادیش بی رنگ می سازد. یا آن هنگام که در زنگ تنفس فشارهاست ، هزینه های برای فعالان بالا می برد.

از سویی یک نقطه ی قدرت هم هست : فعالیت و مطالبه گری صنفی ، نسبتی معنادار با فهم سیاسی افراد دارد. در افراد فعال صنفی ، فهم سیاسی بالاتر دیده می شود.

۳۰ پاسخ دهنده پرسش دلایل عدم اتحاد فرهنگیان

سلام

پرسش 

در ادامه پرسش قبل 

لطفا دلایل عدم اتحاد فرهنگیان را 

شرح دهید.

محمد خاکساری

✍✍✍✍✍✍✍✍

سی امین

پاسخ دهنده ولایل عدم اتحاد معلمان 

✍  رنجبر  

سلام و ادب

استاد خاکساری عزیز 

گفتنی ها گفته شده

۱-عدم اطلاع رسانی دقیق به مدارس

۲-چند شغله بودن بخشی از همکاران 

۳-ترس بیهوده بخشی از همکاران از حراست و نیروهای امنیتی 

۴-کاهش روحیه حق طلبی در کل جامعه از جمله فرهنگيان 

۵-نااگاه بودن نسبت به وظیفه قانونی خود(بخشی از معلمان )

و دلایل دیگر هم وجود دارد

ولی عمدتا موارد بالا است

 ۶-حاکم بودن جو امنیتی در جامعه

۷-وجود تشکل‌های اسلامی معلمان که از وضع موجود مدینه فاضله را همکاران میسازند و همکاران نیاز به شرکت در تجمعات را احساس نمی کنند

۸-وجود بعضی از گروه‌های مطالبات که فقط اعتقاد به پیامک ؛ نامه نگاری و مذاکره دارند

ولی نمی دانند مذاکره پشتیبانه می خواهد

و دلایل دیگر

دلایل عدم پایمردی معلمان شاغل و بازنشسته

✍سخن همکار در مورد 

درد بی تفاوتی گروهی از همکاران

مثل این همکار شجاع باشیم 

شفاف سخن بگوییم

فعال صنفی 

موضوع : دلایل  عدم یایمردی

✍محمد حسینی 

✍✍✍✍✍✍✍✍✍

از لحن منفی و خسته ام ناراحتم اما کاری از دستم بر نمیاد. 

حقیقتش اینه که ما ایرانیان بطور کلی و فرهنگیان بعنوان بخش ویژه ای زیاد هم اهل پایمردی و مبارزه نیستیم و در طول تاریخ همیشه تو سری خورده ایم و یا خواسته هایمان از حکومت بسیار حقیرانه و کوچک بوده است. اگر در مرحله ای مثلا در سال ۵۷ حکومتی ساقط شده است قبول کنیم که عامل این سرنگونی دیگران بوده اند و ما فکر می‌کنیم ما زدیم 

در مورد مبارزات و اعتراضات ما فرهنگیان متاسفانه درد دل زیاده. بسیاری از اشکالات به خود ما بر میگرده که نه مثل کارگران اتحاد داریم و نه مثل بسیاری دیگر از اصناف برای خود حتی در حد حقمون ارزش قائلیم که هرنوع توهین و تحقیری را تحمل نکنیم و به دیگران و حاکمیت اجازه تحقیر ندهیم.

و بگم که مشکلات اقتصادی و صنفی خود را حاصل تحقیری می‌دانیم که در طی این دوران بر ما روا می‌شود.

مشکلات ما و جدا کردن ما از بدنه دولت و محرومیت های بعدی از زمانی شروع شد که آموزش و پرورش را بعنوان محیط پرورش و پایه تربیت بچه ها هدف پاکسازی و ساختن مهمترین ابزار حکومت برای اعمال خواسته های حاکمیت قرار دادند و انواع دستگاههای جاسوسی و حراست را در محیط فرهنگ حاکم ساختند و از آنجا که جامعه فرهنگیان بزرگترین صنف بودند و طبیعتا فرهنگیان که از فهمیده ترین و فرهیخته ترین افراد هستند دارای سلایق و عقیده های گوناگون هستند بی‌رحمانه مورد هجوم قرار گرفتند و سخت گیریهای گزینش و تحقیقات در سوابق افراد موجب اخراج عده زیادی از همکاران ما شد و حتی موارد بسیاری اعدامی داشتیم. (چنانکه مثلا خانم همکاری را که برای اعدام می بردند برای آخرین خواسته اش اجازه دادند بچه شو شیر بدهد و بعد ببرند و ...) 

این حوادث کثیف در سال‌های سیاه دهه ۶۰ فرهنگیان را بشدت ساکت کرد و هرکس که می‌خواست در استخدام فرهنگ باشد باید به شکلی آنکادره میشد.

حاصل این دوره این شد که به یکباره وقتی سر بلند کردیم دیدیم دیگران برای خود حقوق و اولویت‌های ویژه ای در نظر گرفته اند و ما محرومیم. و دیگر هرگز نتوانستیم برای خود احقاق حق کنیم و هروقت اعتراض کردیم حتی دیگر اصناف و ادارات هم ما را مسخره می‌کردند و به زیاده خواهی متهم می‌شدیم. با عباراتی از قبیل اینکه فرهنگیان در طول سال چند ماه بیکارند و الکی حقوق می‌گیرند و ...

اعتراضات نیم بند ما باعث شد که اگر جایی هم وعده احقاق حق می کردند در بوق و کرنا می‌کردند و این باز موجب تمسخر کسانی میشد که خود از همه چیز خبر داشتند و حسادت کسانی که نمی‌دانستند و باور 

نمی کردند که فرهنگیان دارای چه مشکلاتی هستند.

تحقیر ما زمانی شروع شد که همکارانمان را به جرم دفاع از حقوقمان بازداشت کردند و ما ساکت نشستیم. وگرنه در همان اولین لحظه نباید زیر بار میرفتیم و اجازه نمی دادیم به کیان معلم توهین شود. 

هنوز هم در شعارهایمان آزادی همکاران دربندمان جزو آخرین خواسته های ماست در صورتیکه اگر همین حالا هم اولین و حتی تنها خواسته مان در شعار هم باشد کافیست. 

چرا گذاشتیم به همکارانمان اهانت شود و خود در جشن‌های مثلا روز معلم شرکت کردیم و دل به ناهاری یا بسته کادویی خوش کردیم؟ چرا نزدیم زیر همه چیز وقتی همکارانمان بخاطر ما در زندان بودند؟ مگر جرمشان چه بوده است؟ چرا باید زندان باشند؟

در یکی از گردهمایی‌های فرهنگیان داشتند همکاران ما را از خیابان جلوی اداره به سالن می بردند، بنده اعتراض کردم و گفتم میخواهید در سالن با گفتار درمانی چه بگویید؟ مدیرکل این اداره که هیچ، وزیر هم نمیتونه مشکلات ما را حل کنه. ما تو خیابان جمع شده ایم که صدامون به همه جا برسه. خوشبختانه همکاران استقبال کردند و در خیابان ماندند.

اما یک مشکل مزمن و دردناک داریم و آن همکاران بی تفاوت است که منتظرند دیگران کار کنند و اینها از دور منتظر نتیجه بمانند و مثلا مدیر مدرسه و حاکم فلان اداره از دستشون ناراحت نباشه. 

ببینیم در محیط کارگری بسیار بهتر از ما مدیریت میکنند و کسانی را که همکاری نمی‌کنند به انواع روش‌ها وادار به همکاری می‌کنند. اما ما چنین مکانیسمی نداریم. هنوز هم برای فرهنگ ما بی تعارف خیلی زوده که بخواهیم با شرمنده کردن این افراد آنها را جریمه کنیم

محمدحسینی

https://t.me/ghalamemoalem

بیست ونهمین پاسخ دهنده دلایل عدم اتحاد فرهنگیان

سلام

پرسش 

در ادامه پرسش قبل 

لطفا دلایل عدم اتحاد فرهنگیان را 

شرح دهید.

محمد خاکساری

✍✍✍✍✍✍

بیست ونهمین 

پاسخ دهنده پرسش دلایل عدم اتحاد 

فرهنگیان‌

✍ملک‌ حسینی  محمد 

درود بیش از ۳۰ سال کلاس های معلمان ،ضمن خدمت،  دانشگاه فرهنگیان..فک کنم سیستم افرادی را گزینش کرده که لیاقت معلمی نداشته، وام دار ، سیستم هستند، آموزش و پرورش هم مثل ، وزارت نفت ، کشاورزی، ...حتی وزارت فرهنگ ، افراد مستقل و نو اندیش ،باتجربه، خوش فکر،  در اقلیت...همه سازمانها تسخیر شده است..حتی مدیران مدارس خود مانع و بخشی از مشکل هستند..بسیاری از افراد که توان فکری و مدیریتی داشته باز نشست شده و از سیستم خارج،خیلی ها گرفتار و مریض..ناامیدی و سر خوردگی،  خیلی ها باور ندارند که کاری می توان کرد..شاید با گذشت زمان وضعیت بهتر شود ..تجمع اصفهان ۷ سال پیش امکان نداشت....خیلی ها شغل دوم دارند...نکته اصلی هم متاسفانه ترس

همکارانی که به تجمع نمی آیند

پیام‌‌یکی از مخاطبان در واتساپ دردمورد 

فرهنگیانی که به تجمع نمی آیند 

حقیقتا  افزایش حقوقی که فرهنگی به تجمع 

نیاید .خوردن ندارد حاصل دسترنج دیگران است اگر وجدان انسانی دادند

✍✍✍✍✍✍✍

درود بر شما 

البته وزارتی ها هم هستند و همچنین حراستی ها و گزینشی ها و تخلفات اداری ها که علاوه بر نیامدن از آمدن همکاران به این تجمعات شدیدا ناراحت هستند و تمام تلاششان رو به کار میگیرند که از حضور همکاران با تمام توان جلوگیری کنند ، پس اصلا از نظر شرعی پولی را که قرار است اضافه شود برای آنها حرام است و قطعا دلشان نمی خواهد پول حرام رو ببرند سر سفره زن و بچه هایشان!!!!!

https://t.me/ghalamemoalem

۲۸ پاسخ دهنده پرسش دلایل عدم اتحاد فرهنگیان

سلام

پرسش 

در ادامه پرسش قبل 

لطفا دلایل عدم اتحاد فرهنگیان را 

شرح دهید.

محمد خاکساری

✍✍✍✍✍✍

بیست  و  هفتمین 

پاسخ دهنده پرسش دلایل عدم اتحاد 

فرهنگیان

⬅️

✍حق گو  سودابه

وقت خوش ،ترس از دست دادن کار چون تا کسی فریاد حق خواهیش بلند شه بلافاصله خفش می کنند .واگر دلشون بخواد یه اقا زاده ی بیسواد جاش میزارن

۲۷ پاسخ دهنده دلایل عدم اتحاد فرهنگیان

سلام

پرسش 

در ادامه پرسش قبل 

لطفا دلایل عدم اتحاد فرهنگیان را 

شرح دهید.

محمد خاکساری

✍✍✍✍✍✍

بیست  و  هفتمین 

پاسخ دهنده پرسش دلایل عدم اتحاد 

فرهنگیان

⬅️

✍حق گو  سودابه

وقت خوش ،ترس از دست دادن کار چون تا کسی فریاد حق خواهیش بلند شه بلافاصله خفش می کنند .واگر دلشون بخواد یه اقا زاده ی بیسواد جاش میزارن

۲۵ پاسخ دهنده به پرسش دلایل عدم اتحاد

سلام

پرسش 

در ادامه پرسش قبل 

لطفا دلایل عدم اتحاد فرهنگیان را 

شرح دهید.

محمد خاکساری

✍✍✍✍✍

بیست و پنجمین پاسخ دهنده پرسش 

دلایل عدم اتحاد فرهنگیان 

✍مدبر در گاهی

 ۱-عدم نیاز مالی تعدادی از فرهنگیان

۲-ترس بیش از حد همکاران بخاطر از دست دادن شغل خود

۳-وابسته به حاکمیت تعداد محدودی از فرهنگیان مانند خانواده شهدا‌ 

 ۴-  عدم اشنایی وکارکرد صنف

 ۵–عدم اشنایی جزیی با سواد  رسانه‌ای

۲۶ پاسخ دهنده پرسش دلایل عدم اتحاد معلمان

سلام

پرسش 

در ادامه پرسش قبل 

لطفا دلایل عدم اتحاد فرهنگیان را 

شرح دهید.

محمد خاکساری

✍✍✍✍✍✍

بیست و ششمین

پاسخ دهنده پرسش دلایل عدم اتحاد 

فرهنگیان

✍ناصری مریم‌

سلام و عرض وقت بخیر

۱_ بدنه جامعه فرهنگیان را درصد زیادی بانوان تشکیل دادند که هر چند در سال های اخیر فعالیت چشمگیری در کارهای صنفی دارند اما درصد زیادی تمایلی به کار های تشکیلاتی ندارند.

۲_پراکندگی و ازدیاد کانال های پیگیری حقوق که هر کدام ساز خود را می نوازند مثل کانون صنفی و مجمع و سازمان و غیره.....

۳_عدم نتیجه گیری و سرخوردگی و در پی آن درونی شدن این امر که حتما حق فرهنگیان بیشتر از این نیست.

تشکر از زحمات شما🙏🙏🌹

پیام‌ به خفتگان شاغل و بازنشسته معلم

پیام‌ به خفتگان 

معلمان شاغل و بازنشسته

سلام   

ما نیاز به  معلم‌ شجاع و فداکار  داریم 

اگر  تشکل صنفی بتوانند 

۱۰ یا ۲۰ درصد معلم شجاع و فداکار  را  تربیت کنند

باور کنید ما ۶ ماهه به تمام خواسته ها 

خود می رسیم .

⬅️همکاران باز تکرار می کنم  

خفتگان 

یکی از موانع اصلی برای رسید به خواسته های خود معلمان شاغل و بازنشسته  هستند. این خفتگان معلم شاغل و بازنشسته درزمین امنیتی بازی می کنند .

باعث می شوند فعالان صنفی دستگیر شوند.این خفتگان باعث می شوند

⬅️ بدنه معلمان

 نا امید شوند 

  برداشت بنده این است اول موانع درونی خود را حل کنیم

. همکاران شاغل و بازنشسته شفاف و بدون خجالت  خفتگان را مورد خطاب دهید

.⬅️به این خفتگان اعلام کنید شما هستید 

 که مانع رسیدن به خواسته ما هستی. 

این فرهنگ شجاعت اخلاقی را داشته باشیم باور کنید سیل معلمان به تجمعمات و اعتصابات خواهند آند

 چرا  باید از کسی خجالت  بکشی که باعث

شده شما مقابل خانواده‌ات  خجالت‌

بکشی  .نتوانی نیاز اولیه او را تامین کنی  ⬅️همکاران مشکل اصلی در درون ما است بیاییم باهم این خفتگان را به هر راهی که

 می دانید بیدار کنید .

ما نیاز به حدود ۲۰ درصد معلمان شاغل و بازنشسته حاضر در میدان داریم 

⬅️ یک میلیون معلم و ۸۰۰ هزار بازنشستگان آموزش و پرورش هستند

⬅️.یعنی ما به حدود ۳۶۰ هزار نفر سراسر کشور معلم درمیدان لازم داریم

۲۳ پاسخ دهنده پرسش عدم اتحاد فرهنگیان

سلام

پرسش 

در ادامه پرسش قبل 

لطفا دلایل عدم اتحاد فرهنگیان را 

شرح دهید.

محمد خاکساری

✍✍✍✍✍✍✍✍✍

بیست و سومین

پاسخ دهنده پرسش دلایل عدم اتحاد فرهنگیان 

✍ابراهیم زاده 

۱. موقعیت سنجی کاذب همکاران دارای پست اداری یا مدیریت و معاونت

۲. عدم حمایت جمعی از پیش قراولان عرصه مبارزه صنفی

۳. وابستگی حزبی بجای وابستگی صنفی

۴. رفتار خشونت بار حاکمیت و کم توان بودن فعالان صنفی دربرابر موج عظیم خشونت

۵. تحقیر فعالان صنفی توسط همکاران به بهانه های توخالی در گروههای کوچک با نیت پلکان قرار دادن این مخالفت برای حضور خود در بدنه مدیریتی آموزش و پرورش

۶. کثرت قشر ضعیف در بدنه آموزش و پرورش و احتیاج به چندرغاز حقوق و ترس از دست دادن تربه گدایی

همه ی اینها و عواملی دیگر باعث شدند که امروزه فعال صنفی نمی تواند هماهنگ با خودش چند نفر جمع کند.

۲۱ پاسخ دهنده به پ سش دلایل اتحاد فرهنگیان

سلام

پرسش 

در ادامه پرسش قبل 

لطفا دلایل عدم اتحاد فرهنگیان را 

شرح دهید.

محمد خاکساری

✍✍✍✍✍✍

بیست و یکمین 

پاسخ دهنده پرسش دلایل عدم اتحاد فرهنگیان

⬅️نوری آریا 

 

سلام

۱. گستردکی جامعه معلمان از نظر دیدگاههای مذهبی و سیاسی و سنتی...که موجب میگردد این نگرش ها متفاوت از همکاری و انسحام با یکدیگر جلوگیری بعمل آورد

۲.تفاوت ها اراده و خصوصیات خلق و خوی و حتی خانوادگی که عده ای حتی با حداقل ها رضایت داشته باشند و تن دهند ولی حاضر به دنبال بهتر کردن شرایط نباشند

۳.تاثیر تبلیغات منفی حاکمیت از طریق رسانه ها مبنی بر وجود گروهک ها منافق با نام معلم در رسانه ها میلی...هر چند این شیوه پوسیده و قدیمی گردیده ولی هنوز برای بخشی از جامعه کارساز می باشد

۴.برخورد ها شدید حاکمیتی با هر نوع تجمع و امنیتی کردن هرگونه خواسته صنفی و غیرسیاسی که حتی در تجمعات کشاورزان اصفهان به وفور دیده شد

۵.تنگ کردن برخوردها با نزدیکان و اطرافیان و قدرت نفوذ عجیب سازمان های به مانندسپاه در قوه قضاییه و عدم استقلال قوه قضاییه  در آرای صادره

۶.بخشی از جامعهمعلمان که البته جز فعالین عرصه ها اجتماعی و سیاسی نیز بوده معمولا از طریق فشار نهاد ها امنیتی یک پرونده باز دارند که در صورت کوچکترین مشکل موجب میشود تا پرونده ها گذشته جنبه عملی بخود بگیرد نمونه بارز آن حکم ها تعلیقی و مشروط

۷.شرایط بد اقتصادی معلمان که در صورت بیکاری و بازداشت برای خرج و گذران زندگی یومیه خود حتی برای کوتاه مدت دچار مشکل میکند

۸.آخرین و کوچکترین مسئله راحت طلبی و عافیت طلبی بخشی کوچک از جامعه معلمان

۲۰ دلایل عدم اتحاد فرهنگیان هنگیان

سلام

پرسش 

در ادامه پرسش قبل 

لطفا دلایل عدم اتحاد فرهنگیان را 

شرح دهید.

محمد خاکساری

✍✍✍✍✍✍✍

 بیستمین

 پاسخ دهنده سئوال عدم اتحاد فرهنگیان‌

گلی از کر مانشاه 

درود جناب خاکساری،خدمتتان عرض کنم بنظراینجانب علت عدم اتحاد فرهنگیان به چندعامل بستگی دارد که کوتاه بیان میکنم!۱اصولا کار گروهی بخصوص ازنوع سیاسی درجامعه ی ایران وجوامع مشابه بدلایل اجتماعی،فرهنگی،اقتصادی و...چندان شناخته شده نیست چنانچه در۱۰۰ساله ی اخیر کم وبیش اطلاع داریم منهای مقاطعی کوتاهی ازتاریخ احزاب سیاسی شناخته شده با پوشش گسترده ی توده ای درایران بوجودنیامده اند که این ضعف وکمبود موجب ضررهای جبران ناپذیری(عدم شناخت صحیح اکثریت مردم از ماهیت حکومت  دینی ورهبری آخوندها)به کشور شده وهنوزهم ادامه دارد۲حکومت درطی این۴۳سال برای ماندگاری خودبه هرقیمتی(اصل اوجب...)اولویت اولش مبارزه ی همه جانبه باهرنوع تشکل وکارتشکیلاتی بوده وهست وبا افزایش هزینه ی چنین فعالیتهایی مردم وخصوصا فرهنگیان را به انزواطلبی یابعضا همکاری با حکومت سوق داد۳ترویج فقر وتبعیضات گوناگون درجامعه ومخصوصا دربین فرهنگیان مجموعه ی این عوامل وشاید دلایل دیگری موجب چنین وضعیت رکود وعدم استقبال شایسته از اتحاد جامعه ی فرهنگیان شده است.

حمایت از فعال صنفی

✍️پیام‌ به معلمان شاغل و بازنشسته

👈🏾پشتبانی از فعالان صنفی 

✍✍✍✍✍✍✍✍

 سلام 

همکاران

 اگر ماموران امنیتی خواستند 

بعداز تجمع ۱۱ آذر ۱۴۰۰ همکاری  را دستگیر کنند 

👈🏾وظیفه همه همکاران و خانواده های آنها است جلوی دادگاه تجمع پیدا کنند فعال صنفی را سریع آزاد کنند.

وگرنه نیروی فعال صنفی کم انگیزه

 می شود

یکبار بیایم 

قدرت صنفی خودرا به امنیتی ها نشان دهیم.

این حرکت درسی به ماموران امنیتی است 

که ما معلمان شاغل و بازنشسته 

 فعال صنفی خود را   تنها نمی گذاریم. 

✍️خبر دارم 

همکاران فعال صنفی در استان اصفهان، شیراز ،قم ،کهگیلویه 

و سایر استان تحت فشار هستند 

همانطور که خدمت همکاران عرض کردم 

ماموران امنیتی ادعا دارند.

" ما سازماندگان و فعالان صنفی را دستگیر و تهدید

 می کنیم آنها به معلمی که به تجمع 

می آید کاری ندارند"مراقبت و نگهداری 

از فعال صنفی 

یک 

وظیفه صنفی وملی  است.

✍️معلم شاغل و بازنشسته قدرت صنفی خود را درحمایت از فعال صنفی نشان بده.

او برای معیشت و منزلت شما دارد .

تلاش می کند.او را تنها نگذارید 

به حاکمیت نشان دهید .

⬅️دیگر سرکوب 

و تهدید و دستگیری اثر ندارد

تا حق خود نگیریم

آرام نمی گیریم

پنجشنبه  ۱۱ آذر ۱۴۰۰

https://t.me/ghalamemoalem

۱۹ پاسخ دهنده به پرسش دلایل عدم اتحاد فرهنگیان

سلام

پرسش 

در ادامه پرسش قبل 

لطفا دلایل عدم اتحاد فرهنگیان را 

شرح دهید.

محمد خاکساری

✍✍✍✍✍✍✍

نوزدهمین پاسخ دهنده پرسش عدم اتحاد

⬅️بهنام‌

‌  درود 

علت عدم اتحاد صنفی معلمان  در این است که  نبودن همدلی در بین معلمان بخاطر گستردگی این وزارتخانه در  تمام جغرافیای کشور با سطح زندگی های بسیار متفاوت  با فاصله های  اقتصادی و اجتماعی و فرهنگی در سی و یک استان از عالیترین سطوح شهری تا محروم ترین نقاط روستایی و عشایری  است در حالیکه این پراکندگی جمعیت در کارگران هفت تپه  یا کشاورزان اصفهان  یا صنف کامیونداران یا مردم معترض خوزستانی   بشدت محدود و معین است   و این بزرگترین عامل عدم هماهنگی معلمان در مطالبه به حق حقوق صنفی شان به صورت مسالمت آمیز و کاملا مدنی  میباشد   نکته خیلی خیلی مهم دیگر که متاسفانه و بسیار متاسفانه که در نهایت شرمندگی باید عرض کنم   این است که  با اینکه سایر اقشار عنوان فرهنگی ندارند ولی در بیان اعتراض شان کاملا  نزاکت و ادب و احترام اجتماعی رو رعایت میکنند ولی در میان این قشر معلم متاسفانه  آنقدر جملات بی نزاکت و رکیک بکار برده میشود که  آدم خجالت میکشد با این افراد همگروه شد  بعضا مشاهده میشود  علاوه بر بیان مطالب زشت و فحاشی دور از شان حتی تصویر  استیکری آن را هم به پیوست تقدیم می نمایند که واقعا باعث فرار و نفرت میشود