امان از دوستان غیر همراه

امان از دوستان غیر همراه
✏✏✏✏✏✏✏✏
تاریخ پر است از قصه انسان های
وطن پرست  که جان خود را فدای هدف خود کردند   کاش عدالتی در کار بود
همه احساس مسئولیت می کردند برای تغییر قدم بر می داشتند فریاد از دوستان غیر همراه که هزینه ها ی تغییر را سنگین
می کنند به فکر خود و فرزندان خود نیستند  ستم را می بییند و تلاشی برای تغییر نمی کنند

چاره کار معلمان زندانی

چاره کار معلمان زندانی
✏✏✏✏✏✏✏✏
بیانیه دادن تشکل های صنفی فرهنگیان
برای آزادی معلمان چاره کار نیست  البته بیانیه موثر است. تشکل های صنفی فرهنگیان  مهمترین روش را برای آزادی معلمان  زندانی انتخاب کنند. باز تکرار می  کنم نظر اینجانب یک روز در هفته تجمع  در ادارات اموزس و پرورش است. برای آزادی معلمان است .اگر تعداد همکاران کم باشد اشکالی ندارد.  آهسته آهسته جمعیت همکاران افزایش می یابد این را در سال های قبل تجربه کرده ایم.
متاسفانه  دستور کار شورای هماهنگی تشکل های صنفی این است به تذکرات  بازرس سابق  شورای مرکزی توجه نکنند . شورای هماهنگی توجه ای به بدنه معلمان نمی کند . متاسفانه شورای هماهنگی بصورت حضوری با بدنه معلمان ارتباط ندارد  بیشتر به پیام های مجازی در تلگرام فرهنگیان توجه می کند. 
محمد خاکساری
بازرس سابق شورای مرکزی تشکل های
صنفی فرهنگیان ایران
10    خرداد    98

تجمعات خود جوش

تجمعات خود جوش
✏✏✏✏✏✏✏✏
بنده اعتقاد دارم تجمعات از طرف
تشکل های شناسنامه دار باشد ولی وقتی شورای هماهنگی تشکل های صنفی فرهنگیان و تشکل های صنفی مدیریت خود را به درستی انجام نمی دهند. تجمعات خود جوش انجام می شود وفرهنگیان شاغل و بازنشسته از شورای هماهنگی فرهنگیان و تشکل های  صنفی عبور می کنند. دیگر  تجمعات قابل کنترل نیست .این را بارها در جلسات شورای مرکزی تذکر داده ام .به نظر من در شرایط فشار نیروی های امنیتی می توان تجمعات خود جوش رابا مدیریت ادمین های گروه های تلگرام فرهنگیان شاغل و بازنشسته  انجام داد. باز تکرار می کنم این تعداد اعضای  شورای مرکزی کنونی شورای هماهنگی از 7 تشکل صنفی حداقل  به 15 تشکل صنفی ارتقا یابد .
تقلیل شورای مرکزی در سال  شهریور 96 از  15 تشکل صنفی به 7 تشکل صنفی
از طرفی کسانی مطرح شد که تجربه کافی در شورای هماهنگی نداشتند اکثر تشکل های صنفی پیش کسوت مخالف تصمیم شهریور96 بجنورد جلسه شورای هماهنگی بودند.
محمد خاکساری
بازرس سابق شورای مرکزی تشکل های
صنفی فرهنگیان ایران
9  خرداد  98

می خواهیم موفق شویم

می خواهیم موفق شویم
✏✏✏✏✏✏✏
اگر  می خواهیم مسیر موفقیت را برویم
اگر برخی همکاران بجای همراهی
ما را نا امید کردند  و بهانه تراشی کردند
ما به خودمان تکیه کنیم  .
و به  "اتحاد صنفی " فکر کنیم .پیگیری وصبر داشته باشیم

در مقابل ظلم سکوت می کنیم

در مقابل ظلم سکوت می کنیم
✏✏✏✏✏✏✏✏✏✏
برخی از جامعه فرهنگی برای حفظ خود دهان خود را می بندند در اعتراضات شرکت نمی کنند و خود سانسوری می کنند با این کار خود فساد و تباهی در جامعه می کارند

حقیقت خواهی روش جامعه فرهنگی است

حقیقت خواهی روش
جامعه فرهنگی است
✍️
محمد خاکساری (مدیر مسئول و صاحب   امتیاز هفته نامه قلم معلم) ،یکی از موسسین کانون صنفی معلمان

8 خرداد    98 

یکی از تعاریف حقیقت
این است که "موضوع و چیزی که از آن درک می شود با یکدیگر مطابقت داشته باشند."
البته حقیقت مطلقی وجود ندارد. تمامی حقایق در بخشی از خود حقیقت  هستند.
جامعه فرهنگی در جستجو  حقیقت  است و طالب این است که نتیجه عملکرد حاکمیت در وزارت آموزش و پرورش ، بهبود کیفیت آموزش و ارتقا سطح منزلت و زندگی فرهنگیان شود. دانش اموزانی تربیت شوند که بتوانند با مسئولیت و پاسخگو باشند . جامعه فرهنگی  همواره به دنبال کشف حقیقت درجامعه است . این جامعه  به این  حقیقت پی برده که تنها راه دستیابی به خواسته های صنفی  ایجاد تشکل صنفی و "اتحادصنفی" است .  نهایتا  جامعه فرهنگی با پیوستن به تشکل های صنفی و  با تلاش شورای هماهنگی تشکل های صنفی فرهنگیان ایران این خواسته به واقعیت  می رسد. ما باید اعتقاد خالصانه به حقیقت "اتحاد صنفی" داشته باشیم . با توانایی‌های بالقوه‌ جامعه فرهنگی  می توانیم
به حقیقت "اتحاد صنفی "برسیم ،  فقط لازم است  از منافع شخصی خود بگذریم و برای منافع جامعه مشتاقانه فداکاری کنیم .خرد جمعی همراه با اعتراض جمعی جلوه‌ای عملی از آگاهی است که ما فرهنگیان می توانیم برای دستیابی خواسته های صنفی بکار ببریم .امروز باید دوشادوش  یکدیگر  متعهد به ساختن دنیایی بهتر برای جامعه فرهنگیان باشیم  .

به امید تغییر
خواسته صنفی رایگان بدست  نمی آید.
✅ای دی  هفته نامه قلم  👈👈
@ghalamemoalem

تغییر در هر شرایط

تغییر در هر شرایط
✏✏✏✏✏✏✏✏
تلقی اینجانب این است
چه جنگ شود یا  نشود !
مذاکره شود یا نشود !
جامعه فرهنگی به دنبال تغییر  هستند .
که مردم احساس مسئولیت
کنند و جذب نهاد های مدنی مستقل
شوند. و نظارت بر حاکمیت
کنند تا اختلاس و فساد نشود
محمد خاکساری
6   خرداد  98

جامعه فرهنگی مقابل تمامیت خواهی

جامعه فرهنگی مقابل تمامیت خواهی

✍️
محمد خاکساری (مدیر مسئول و صاحب   امتیاز هفته نامه قلم معلم) ،یکی از موسسین کانون صنفی معلمان
 
6  خرداد  98

برخی از ویژگیهای "تمامیت خواهی عبارت است از
: " داشتن پلیس مخفی گسترده، انحصار  سلاح‌های مورد استفاده، انحصار وسایل ارتباط جمعی و انحصار اقتصادی است  . حکومت‌های تمامیت خواه تقریباً بر تمام شئون زندگی عمومی و رفتارهای خصوصی شهروندان نظارت و کنترل دارند . در مقابل این " تمامیت خواهی"   جامعه فرهنگی و فرهیخته نه تنها طالب  دخالت حاکمیت در امور آموزشی نیستند ، بلکه خواستار ارتباطات آزاد هستند . دانش آموزان باید امکان دسترسی به اطلاعات علمی داشته باشند . در جامعه ای که انحصار اطلاعات وجود دارد خلاقیت کاهش  می یابد .محیط  آموزشی باید فضای آرام و خلاق داشته باشد . در فضای امنیتی   معلمان نمی توانند به درستی آموزش دهند . استفاده ابزاری از دانش آموزان در مناسبت های سیاسی نیز بر کیفیت آموزشی تاثیر منفی می گذارد .
"تمامیت خواهان" ، هیچ مخالف و یا نوع اندیشه و نظر دیگری را تحمل نمی کنند . همچنین با تکثرگرایی و تشکل یابی مخالف هستند . فرصت نفس کشیدن به هیچ نهاد مدنی را نمی دهند . جامعه فرهنگی خواهان فضای باز جهت رشد اندیشه و ایجاد تشکل های صنفی مستقل  هستند تا بتوانند از طریق تشکل ها اهداف صنفی خود را به اطلاع حاکمیت برسانند . حیات حاکمیت
"تمامیت خواه" در ایجاد بحران است تا بتواند مخالفان خود  را به بهانه بحران دستگیر و سرکوب کند .همیشه یک دشمن خیالی  دارند تا "نا کارامدی "خود را گردن دشمن بیندازد .توطئه های دشمنان تخیلی، به پریشان اندیشی غیرعقلانی "تمامیت خواهان " منجر
می شود . در مقابل آن جامعه فرهنگی در رفتار و اندیشه شفاف است .بین جامعه فرهنگی و "تمامیت خواهان" تضاد دائمی است یكی از این دو حریف  هرگاه پا جلو بگذارد دیگری پس می نشیند . "تمامیت خواهان "می خواهند به زور عقیده خود را به جامعه  تحمیل کنند اما جامعه فرهنگی به "آزادی عقیده " اعتقاد دارد . برای مقابله دائمی با
"تمامیت خواهی " نهاد های مدنی مستقل بهترین جایگاه برای " نظارت "بر  "قدرت " هستند .به هرحال حکومت های
"تمامیت خواه "روبه زوال است . در همین چند  ماه اخیر شاهد بودیم که "اتحاد اقشار"  مختلف سودان توانستند
"عمر البشیر را"پایین بیاورند .

به امید تغییر
خواسته صنفی رایگان بدست  نمی آید.
✅ای دی  هفته نامه قلم  👈👈
@ghalamemoalem

عدالت صنفی

عدالت صنفی
✏✏✏✏✏✏✏
یعنی مناسبات فردی و جمعی حاکمیت
بر صنف  مبتنی بر عدل باشد و عدالت ، محور تنظیم همه رفتارهای  جامعه فرهنگی عدل باشد و برنامه های اجتماعی  حاکمیت عدالت  قرار  گیرد .

مقدمات جنگ در خلیج فارس

مقدمات جنگ در خلیج فارس
✏✏✏✏✏✏✏✏
مقدمات یک جنگ بزرگ دارد در خلیج فارس فراهم می شود و جامعه فرهنگی در سکوت معنی دار بسر می برند . عمق فاجعه را  خبر ندارندکه چه خرابی ها به بار می اید . فکر می کنند فقط حاکمیت آسیب می بیند حاضر نیستند خودشان
به وظیفه خود عمل کنند و تغییر
را بوجود آورند
محمد خاکساری
5 خرداد  98

امید به تغییر

امید به تغییر
✏✏✏✏✏✏✏
برای امید به موفقبت صنفی  آستین‌ها را برای تغییر بالا می‌زنیم و به سهم خودمان می‌کوشیم  تا تغییر بوجودآوریم امید می‌تواند اکثر مردم خواب‌زده را بیدار  کند  باید از باورشان به امید بهره گرفت و دعوت‌شان کرد به  اعتراضات صنفی برای رسیدن به آن‌چه که به آن امید بسته‌اند. نائل آیند.

افسردگی و اعتراضات اجتماعی

افسردگی  و اعتراضات اجتماعی 

✍️
محمد خاکساری (مدیر مسئول و صاحب   امتیاز هفته نامه قلم معلم) ،یکی از موسسین کانون صنفی

  سوم  خرداد  98

یکی از تعاریف افسردگی این است که ، اختلالی روانی در فرد بوجود می آورد که دو مشخصه‌ی اصلی آن، داشتن حالت پریشانی در وضعیت‌ها و موقعیت‌های مختلف و بی علاقگی نسبت به انجام فعالیت‌هایی  اجتماعی است  . این علائم حداقل دو هفته باید باشد دلیل دیگر افسردگی  اجتماعی نا امیدی نسبت به آینده است .و عدم موفقبت  و شکست در بدست آوردن خواسته های  صنفی است البته افسردگی فردی و اجتماعی
تفاوت هایی دارد. در کل مشترکاتی دارند. افسردگی  در اعتراضات صنفی معمولاً همراه با علائمی مثل عدم اعتماد بنفس، بی تفاوت بودن نسبت به درد ها و مشکلات همکاران ،بی حالی وخستگی است. افسردگی اجتماعی نسبت به هر تغییری نا امید است مرتب افکار
منفی به او هجوم می آورند
او را از جامعه جدا می کند.
جامعه افسرده  پیگیری در  اهدافش
نمی باشد . بلکه باعث کاهش بازدهی در فعالیتهای اجتماعی  او می‌شود. شرایط ناسالم اجتماعی   مانند: فقر، بی‌خانمانی و خشونت در جامعه ،وفشار های اجتماعی افسردگی اجتماعی را  شدت می دهد یکی از راه های درمان افسردگی
اجتماعی شرکت در جمع است
مانند : عضویت در نهاد های مدنی
محتلف مانند :"نهاد های خیریه ،
محیط زیست ،تشکل صنفی …"  است  ارتباطات روحیه افسردگی  جامعه و فرد  را تغییرمی دهد .شرکت در تجمعات و محافل شاد افسردگی اجتماعی را کاهش می دهد . نقطه مقابل افسردگی، نشاط   و شادی است  . دیگر اینکه شادی  نگرش های منفی را  از جامعه دور می کند .
برداشتها و تفسیرها منفی  از رویداد های اجتماعی  رفتار افسردگی در جامعه بوجود می اورد .جایگزین آن رفتار مثبت است که افسردگی را کاهش می دهد.
بطور مثال فرهنگیان
شاغل و بازنشسته ابراز  نا امیدی
از تجمعات و اعتراضات فرهنگیان
نداشته باشتد. روحیه امید به جامعه فرهنگی بدهند.خطای های خود را در اعتراضات کشف کنند.  و رفتاار سالم را جایگزین  آن کنند .  فعالان صنفی راسرزنش نکنند. در فضایی  آرام
اشتباهات و خطاهای اعتراضات صنفی را به تشکل های صنفی مطرح کنند . دوست داشتن دیگران ،کمک بزرگی در افسردگی جامعه فرهنگی می کند موارد دیگری برای درمان افسردگی اجتماعی است
در اموزهای دینی ما است که سرنوشت هیچ قومی تغییر نمی کند مگر انکه خود را تغییر دهند.که همکاران از منابع مختلف می توانند مطالعه  کنند

به امید تغییر
خواسته صنفی رایگان بدست  نمی آید.
✅ای دی  هفته نامه قلم  👈👈
@ghalamemoalem

چه طبقه سنی موافق جنگ امریکا و ایران هستند ؟

چه طبقه سنی موافق جنگ امریکا و ایران هستند ؟
✏✏✏✏✏✏✏✏
در شبکه های مجازی که جستجو میکنم . اکثر جوانان هستند . که طالب جنگ هستند. آنها تربیت شده چهل سال
اخیر هستند .  که حاکمیت سیاست را وارد اموزش و پرورش کرد. و امور تربیتی را وارد اموزش وپرورش شد.

موثرترین ابزار اعتراضی جامعه فرهنگی

موثرترین ابزار اعتراضی جامعه فرهنگی
✏✏✏✏✏✏✏✏✏
متاسفانه سال تحصیلی 97-98 در حال پایان است طبق تجربه اینجانب مهمترین و تاثیر گذار  ترین ابزار اعتراضی
فرهنگیان" اعتصاب" ➡ است که متاسفانه سال تحصیلی در حال  پایان است در سال های 80 تا 85 فقط اعتصاب فرهنگیان توانست افزایش حقوق نسبی از حاکمیت بگیرد. متاسفانه به دلیل نداشتن "اتحاد صنفی هزینه های  بسیار خواهیم داد
محمد خاکساری
یکم خرداد 98

نظاره گر ظلم نباشیم

نظاره گر ظلم نباشیم

✍️
محمد خاکساری (مدیر مسئول و صاحب   امتیاز هفته نامه قلم معلم) ،یکی از موسسین کانون صنفی

یکم  خرداد   98

مشکل در اینجا است که بجای تلاش روی شکل گیری "اتحاد صنفی " نظارگر بیداد شده ایم بجای سازماندهی گروهی به دنبال ناجی می رویم به فکر این هستیم .کاری نکنیم هزینه ای برای ما داشته باشد بجای منافع جمعی به منافع
فردی فکر می کنیم .بجای آزادی معلمان زندانی سکوت می کنیم  . گوشه‌ای نشسته و تحقیر خود و همکارانمان  را  نظاره می کنیم .  از تشکل های صنفی فرهنگیان ایران و زندانیان   حمایت
نمی کنیم.اگر جامعه فرهنگی تحت ظلم و ستم باشد تضعیف می شود . "اتحاد صنفی "تنها راه قدرتمند کردن جامعه فرهنگیان است . تشکل های صنفی مدیریت مقابله با ظلم به جامعه فرهنگیان  را به عهده دارند . اگر در شرایط کنونی تشکل های صنفی ایران هیات مدیره ای ضعیف دارند ، در مجمع عمومی آینده تشکل  های صنفی  کسانی را انتخاب  کنند که اگاهی صنفی وشجاعت لازم  و قدرت فداکاری را داشته باشند.کوتاهی نمودن برخی از  تشکل های صنفی فرهنگیان زمینه را برای تثبیت  ظلم حاکمیت به جامعه فرهنگیان فراهم کرده است  زیرا  در مواقعی حساس فقط به صدور بیانیه بسنده کرده اند و همین امر موجب نارضایتی فرهنگیان شاغل و بازنشسته شده است .حاکمیت  خوب می داند  صدور بیانیه ای که معلمان را به صحنه اعتراضی نکشاند ، هیچ تهدیدی به حساب نمی آید . چاره کار اعتراضات "مستمر و پیگیر" در زمان بندی لازم است .در شرایط فعلی  جامعه فرهنگی باید  اعتراض صنفی و کمپین علیه جنگ ایجاد کند .  تلقی اینجانب این است که
امریکا و ایران برای پوشاندن  ضعف های درونی خود خواستار جنگ هستند. برای جلوگیری از تکرار  تجربه تلخ هشت سال جنگ  ، جامعه فرهنگیان باید با حرکت های اعتراضی از جنگ دیگری در منطقه جلوگیری کنند .

به امید تغییر
خواسته صنفی رایگان بدست  نمی آید.
✅ای دی  هفته نامه قلم  👈👈
@ghalamemoalem

شفافیت ارز 4200 تومانی

شفافیت ارز 4200 تومانی
↙↙↙↙↙↙↙↙↙↙
جهت شفاف سازی اقتصادی
اقای روحانی اسامی تمام شرکت ها و کسانی که ارز 4200 تومانی دولتی
می گیرند در رسانه ها منتشر کنند .

بهت زدگی اکثر جامعه در برابر ظلم

بهت زدگی اکثر جامعه  در برابر ظلم
✏✏✏✏✏✏✏✏
اکثر جامعه فرهنگی بسان یک جامعه
بهت زده ای می ماند که  مرکز احساس و اندیشه آن به یکجا دچار سکته مغزی و قلبی شده است. در چنین شرایطی اکثر جامعه به آسانترین راه تسلیم شدن
را می پذیرد.  دنبال کسی  می گردد.ا
از خارج بیاید او را نجات دهد. نمی داند جنگ ساختار ها را تخریب می کند.فقط مراکز نظامی را بمباران نمی کند جنگ قاعده و قانون خود را دارد.
محمد خاکساری
30   اردیبهشت  98

حاکمیت باید از فرهنگیان شاغل و بازنشسته بترید

حاکمیت باید از فرهنگیان شاغل و بازنشسته شما بترسد

✍️
محمد خاکساری(مدیر مسئول و صاحب امتیاز هفته نامه قلم معلم) ،یکی از موسسین کانون صنفی

30 اردیبهشت  98

نقطه نظر تئوری، فشار وشرارت، هر چند در سطوح بالایی باشد .  در جامعه نوعی
«ترس تهاجمی» به وجود می آورد.وضع جامعه ایرانی به تغبیر ی از «ترس تدافعی» پیروی می کند. وقتی سالیان متمادی تبلیغ ، از قدرت نیروی امنیتی صحبت می شود ، که حاکمیت زندان و بازداشت می کند.  مسئله به تدریج نوعی «ترس تدافعی» در جامعه به وجود می آورد .برای خلاصی از ترس وبیچارگی، جامعه به "ترس تدافعی "پناه می برد. انسان روحیه تسلیم پذیری پذیری پیدا می کند.در این میان، نقش واقعی فعالان صنفی و تشکل های صنفی فرهنگیان " ترس زدایی "است. ترس مولود ابهام و تاریکی است.  ترس از حاکمیت ابهام دارد.هر گاه فشار اقشار جامعه به حاکمیت فشار آورده ،حاکمیت مجبور به عقب نشینی  شده است . برای نمونه در سال های 80 تا 85 شاهد بودیم که فعالیت مستمر شورای هماهنگی تشکل های صنفی فرهنگیان ایران توانستند امتیازاتی از حاکمیت بگیرند.
اگر قدرت صنفی
1/850/000
فرهنگیان شاغل و بازنشسته
به رخ حاکمیت کشانده شود . شاهد تغییر در وضعیت خود خواهیم بود .حاکمیت از عدم اتحاد صنفی ما سوء استفاده می کند ."اتحاد صنفی " ما می تواند تمام معادلات حاکمیت را از بین ببرد . در شرایط کنونی پیوستن به اعتراضات اقشار مختلف دارای اهمیت بسیار  است اگر جامعه فرهنگی مطمئن  شود که در تاریکی جز نیستی، هیچ نیست، شاید مفهوم ترس، بین همکاران بی معنا شود. قدرت ما در جمع است .اعتراضات جامعه فرهنگیان باید "پیگیر و مستمر"باشد .اعمال قدرت بجای از بالا  از  پایین  به حاکمیت آورده شود . بدین سیاق،  فعالان صنفی فرهنگیان آگاهی و شفاف کردن ماهیت و کارکرد قدرت صنفی را به جامعه فرهنگی نشان دهند.آن را تبدیل به نیروی محرکه کنند .حاکمیت می خواهد فضای خالی ناشی از ابهام ها و ترس ها فرو افکند. بنابراین، انتخاب ها و تصمیم گیریها،در فضای ترس به درستی انجام نمی گیرد. جامعه فرهنگی باید از فضای ترس بیرون بیاید ،تا به خواسته های خود برسد .
به جای ترسیدن ، توانستن را به جامعه فرهنگی ترزیق  کنیم .

به امید تغییر
خواسته صنفی رایگان بدست  نمی آید.
✅ای دی  هفته نامه قلم  👈👈
@ghalamemoalem

چرا فراهانی ،امیرکبیررا کشتند و علیه مصدق کودتا کردند،از طرف مردم اعتراضات گسترده نشد ؟

سئوال
✏✏✏✏✏✏✏
چرا فراهانی ،امیرکبیر ، را کشتند و علیه مصدق کودتا کردند ، از طرف مردم اعتراضات گسترده نشد.؟

کسانی طالب جنگ هستند ،که خواستار تغییر از درون نیستند

کسانی طالب جنگ هستند ،
که خواستار تغییر از درون نیستند

✍️
خاکساری(مدیر مسئول و صاحب امتیاز هفته نامه قلم معلم) ،یکی از موسسین کانون صنفی

29   اردیبهشت  98

متاسفانه برخی در داخل و خارج خواستار جنگ هستند.ادعا دارند  . چون قادر  نیستند .  از درون تغییری بوجود  آورند خواستار جنگ هستند ،تا از بیرون تغییر انجام شود ،  البته این اتفاق بصورت تاریخی انجام شده است . هرگاه مردم در داخل نتوانستند تغییر بوجود آورند چشم به خارج  داشته اند. این تفکر به لحاظ تاریخی شاهد خرابی های فراوان در داخل بود ه ایم مانند حمله مغول ها و حمله  اسکندر شاهد این موضوع است. کسانی که حاضر نیستند هزینه  تغییر را در درون بدهند منتظر ناجی  از خارج هستند.  باجنگ تمام ساختار های اقتصادی از بین می رود. روش امریکا در عراق و افعانستان این بوده است . ابتدا تمام مراکز برق رسانی قطع می کند که ارتباطات قطع شود.
فرودگاه های ایران را بمباران می کند  تمام تاسیسات ارتباطی قطع می کند سپس حمله زمینی را شروع می کند. متاسفانه اکثر در جریان روش حمله امریکا در عراق و افغانستان نیستند.  باز تکرار می کنم این اشتباه بزرگی که برخی در داخل وخارج می کنند و از جنگ حمایت می کنند. متاسفانه کسانی به درستی جنگ امریکا را با صدام و طالبان افغانستان بطور دقیق مطالعه نکرده اند. این اشتباه را تکرار می کنند.در  29 اسفند سال 81 برابر 20 مارس 2002  امریکا به عراق حمله کرد ، پس از آنکه  سقوط صدام انجام شد.
هنوز دولت موقت عراق  بطور رسمی تشکیل نشده بود.شرکت هالیبرتون امریکایی برای نفت عراق قرارداد
100 ساله بست.یعنی تمام هزینه های جنگ خود را امریکا از عراق با این
قرارداد گرفت.در جنگ خلیج فارس امریکا تمام هزینه های جنگ را از کویت و عربستان گرفت. اگر این اتفاق برای
ایران بیفتد و امریکا حمله کند .از حاکمیت آینده تمام هزینه های جنگ خود را  با ایران از حاکمیت آینده خواهدگرفت.هر  ملتی سستی
کند خودش نخواهد تغییر بوجود اورد . این هزینه ها را باید پرداخت کند . متاسفانه "نا آگاهانه یا آگاهانه"
برخی از داخل و خارج خواستار جنگ هستند. به اعتقاد اینجانب این جنگ برنده ای ندارد. ممکن است بطور مقطعی  یک طرف پیروزی شود .ولی در نهایت شکست است.  تاریخ ایران نشان داده است . اکثر مردم خواهان دخالت خارجی نیستند. به اعتقاد  اینجانب برای تغییر 10 سال دیگر فعالیت  شود. نباید زیر بار جنگ برویم.خودمان باید اراده کنیم و تغییر را از درون شروع کنیم. متاسفانه برخی ایرانیان خواستار تغییرات زود گذر هستند. مرحوم بازرگان پس از پیروزی انقلاب گفت :"انقلاب ما خوب بود ولی حیف که زود به پیروزی رسید" این تغییر هر چه بیشتر طول بکشد نیروی واقعی بیشتر شناخته می شوند. باز تکرار می کنم ، با نبود ، نهاد های مدنی قدرتمند هر تغییر خارجی در داخل صورت گیرد. باز تولید استبداد است. مردم در نهاد های مدنی مستقل  اموزش دموکراسی بینند.
زیر بار استبداد جدید نمی روند.از فرهنگیان شاغل و بازنشسته عذر خواهی می کنمبحث جنگ را می کنم .
وظیفه صنفی خود را می دانم خطر جنگ را به جامعه فرهنگی عرض کنم. متاسفانه برخی دیگر همکاران توهم توطئه دارند. واقعیت عینی را
نمی بینند. می گویند :
"همه اش بازی است"
اگر هم بازی باشد ،ما خودمان باید کنترل بازی را در دست بگیریم.

به امید تغییر
خواسته صنفی رایگان بدست  نمی آید.
✅ای دی  هفته نامه قلم  👈👈
@ghalamemoalem

توصیه تاریخی به فعالان اجتماعی

توصیه تاریخی به فعالان اجتماعی
✏✏✏✏✏✏✏✏
اینجانب طبق تجربه 19 ساله در فعالیت
صنفی و حدود 40 سال فعالیت اجتماعی
به این جمع بندی رسیده ام
هر کسی که می خواهد وارد فعالیت
اجتماعی شود. حتما الزامی است
تاریخ صد ساله یا 200 ساله اخیر ایران را بخواند  البته این مورد را  از بسیاری  فعالان اجتماعی   شنیده ام .البته کتاب از منابعی که مورد تایید تاریخ شناسان باشد  گذشته چراغ راه اینده است این توصیه اینجانب خدمت فعالان صنفی است
محمد خاکساری
27   اردیبهشت  98

فرهیخته بودن فرهنگیان در عمل

فرهیخته بودن فرهنگیان درعمل

✍️
خاکساری(مدیر مسئول و صاحب امتیاز هفته نامه قلم معلم) ،یکی از موسسین کانون صنفی

27    اردیبهشت 98

جامعه فرهنگی را فرهیخته
می گویند .
مترادف فرهیخته: با فرهنگ، دانشمند، عالم، فاضل، مودب، متادب، متین   است  .
هر فضلیتی مستلزم داشتن
آن فضلیت است  .جامعه فرهنگی در عمل نشان می دهد که  فرهیخته  است .
در این شرایط که کشور ما دچار بحران است  بنا به گفته نوبخت : " تا دوماه دیگر کارمندان و فرهنگیان شاغل و
بازنشسته دولت  نمی توانند حقوق بگیرند . "  همکاران فرهنگی و بازنشسته چند شغله هستند. کشور در معرض خطر جنگ قرار گرفته است و ما  نباید سکوت کنیم .  اگر این یک میلیون و هشتصد هزار نفر فرهنگیان  شاغل و بازنشسته
همت نشان دهند و با تجمعات اعتراضی کشور را از خطر جنگ نجات دهند  ،
فرهیختگی خود را نشان داده اند.
با این اعتراضات  وشعار
"ما جنگ نمی خواهیم" مسئولیت خود را درقبال فرزندانمان  و دانش آموزانمان انجام می دهیم . هروقت امریکا و حاکمیت می گویند: "نمی خواهیم جنگ
کنیم " یعنی می خواهند جنگ کنند .
این برای فریب افکار عمومی است. ما  جامعه فرهنگی به عنوان قشر فرهیخته جامعه مسئولیت داریم از سایر اقشار
جلو بیفتیم .  ما باید به  مسئولیت و شرافت  شغلی  خود عمل کنیم و علاج واقعه قبل از وقوع نماییم . پس  از گذشت حدود 20 سال از  جنگ امریکا و عراق  ، هنوز عراق نتوانسته مشکلات جنگ را حل کند. اگر خود عراقی ها  به موقع در برابر صدام واکنش نشان می دادند ، مشکل کشور خود را خودشان  حل می کردند  و امریکا به عراق  نمی امد وتلفات کمتری می دادند.  500  هزار کودک براثر سوء تغذیه نمی مردند .
برخی همکاران فکر می کنند که اگر امریکا بیاید  وجنگ کند مشکل ما حل می شود ،  اینان در اشتباه هستند .  ما خودمان باید مشکل  خود را حل کنیم. آنقدر به حاکمیت فشار آوریم تابه
خواسته های ما تن دهد این مشکل حل نمی شود مگر "اتحادصنفی"شکل  بگیرد .
اعتراضات کوچک مقدمه اعتراضات بزرگ هستند.نگاه جامعه به فرهنگیان است چون نسبت به سایر اقشار
قدرت صنفی بیشتری دارند .
اگر سازماندهی شوند می توانند کاری کنند.این سازماندهی ازمدارس باید شروع شود.  همه باید در این مهم مشارکت کنند . فرهیخته باید "قدرت تحلیل ، موقعیت شناسی " داشته باشد.همکاران به این حقیقت اعتقاد داشته باشند که ما می توانیم به خواسته های خود برسیم  . بسترسازی و
فرهنگ سازی از فرهیختگان جامعه مورد انتظار است.ما باید در جامعه حضور فعال داشته باشیم وتاثیرگذار باشیم .  نقش آفرین و سازنده در عرصه اجتماعی  عمل کنیم  . تصویری که از معلم فرهیخته ارائه داده می شود  شامل: "موجودی دارای اراده و اخلاق تغییرپذیر" است. او ویژگیهایی مانند  :
احساس مسئولیت نسبت به خود و جامعه ،  ایمان به هدف ،عقل ورزی،  اخلاق نیکو و  دانش دارد  .

به امید تغییر
خواسته صنفی رایگان بدست  نمی آید.
✅ای دی  هفته نامه قلم  👈👈
@ghalamemoalem