۱۴۰۴ اردیبهشت ۱۰, چهارشنبه

پایان دادن به پراکندگی

⬅️ضرورت اعتصاب سراسری برای پایان دادن به پراکندگی نیروهای جمهوری‌خواه و سرنگونی حکومت
🖍🖍🖍🖍🖍🖍🖍


⬅️در شرایطی که کشور ما، ایران، در بدترین بحران‌های اقتصادی، اجتماعی و سیاسی تاریخ معاصر خود گرفتار شده است و میلیون‌ها نفر در فقر مطلق یا زیر خط فقر زندگی می‌کنند، پراکندگی میان نیروهای مخالف جمهوری اسلامی همچنان به‌عنوان یکی از بزرگ‌ترین موانع برای تغییر بنیادین باقی مانده است.

⬅️صدها گروه، تشکل و فرد جمهوری‌خواه و آزادی‌طلب با انگیزه‌ای مشترک علیه این حاکمیت فاسد فعالیت می‌کنند، اما به دلیل نبود همبستگی و انسجام عملی، انرژی‌ها هدر می‌رود، امیدها کم‌رنگ می‌شود و خستگی و ناامیدی جای‌گزین پویایی می‌گردد. در حالی که حاکمیت، با بهره‌گیری از اصل معروف "تفرقه بینداز و حکومت کن"، پایه‌های سرکوب خود را تقویت می‌کند.

⬅️راهکار ما چیست؟
تجربه تاریخی و تحلیل شرایط امروز نشان می‌دهد که مؤثرترین نیروهای جامعه—معلمان، کارگران، پرستاران، بازنشستگان و دانشجویان—بیش از ۵۰ درصد جمعیت کشور را نمایندگی می‌کنند. اگر میان این اقشار ائتلافی شکل گیرد، و اعتصاب سراسری به عنوان ابزاری نیرومند و کم‌هزینه در دستور کار قرار گیرد، می‌توان ظرف کمتر از شش ماه پایه‌های حکومت را به لرزه انداخت.


⬅️اعتصاب، برخلاف اعتراض خیابانی که با سرکوب خشونت‌بار مواجه می‌شود، اقدامی در محل کار است، بدون نیاز به حضور در خیابان و در معرض گلوله بودن. کافی است هر واحد و هر قشر اجتماعی، مسئولیت خود را در قبال اعتصاب بپذیرد. اگر تنها ۱۰ میلیون ایرانی دست از کار بکشند، ساختار اقتصادی و اداری حکومت به‌شدت آسیب‌پذیر خواهد شد.

⬅️پیام  روشن است:
در هر جمع، در هر مکان، سخن از اعتصاب بگوییم.
خواست اصلی: یا تغییر حکومت، یا برگزاری رفراندومی آزاد تحت نظارت سازمان‌های بین‌المللی.
همبستگی آغاز پیروزی است

اول مه برابر اردیبهشت ‌روز کارگر مبارک‌
امید است تجمع ۱۱ اردیبهست .۱۴۰۴ ساعت ۱۰ صبح با موفقیت تمام شود
تجمع معلمان
اعتصاب سراسری، کلید آزادی است.
پنجشنبه
  ۱۱   اردیبهشت ۱۴۰۴
هفته نامه قلم معلم
https://t.me/ghalamemoalem

آسیب شناسی جنبش

👈🏽«تا مانع را برنداریم، راهی برای عبور نیست: آسیب‌شناسیِ فراموش‌شده»
🖍🖍🖍🖍

👈🏽تجربه‌ شخصی من نشان می‌دهد:
تا زمانی که موانع را شناسایی و برطرف نکنیم، رسیدن به هدف ممکن نخواهد بود.
این مسیر، مانند جاده‌ای است که بر اثر ریزش کوه مسدود شده؛ تا مانع برداشته نشود، حرکت ممکن نیست.

👈🏽ما کمتر به آسیب‌شناسی عملکردهای خود توجه کرده‌ایم، و همین بی‌توجهی باعث تکرار اشتباهات شده است

👈🏽۴۴ سال است که گرفتار چرخه‌ای از تکرار و غفلت بوده‌ایم، و شاید یکی از دلایل ماندگاری این حاکمیت هم همین ناتوانی در بازنگری و اصلاح عملکرد خودمان بوده باشد.
👈🏽حضور فعال در تجمع ها به ما کمک
 می کند
آسیب ها را بهتر بشناسیم 
 
     تجمع معلمان ۱۱ اردیبهشت ۱۴۰۴
۱۰ صبح روبروی ادارات آموزش و پرورش

پنجشنبه در خانه نمانیم به تجمع بیاییم

هفته نامه قلم معلم 
   چهارشنبه 
   ۱۰ اردیبهشت ۱۴۰۴
      https://t.me/ghalamemoalem

تجمع معلمان ۱۱ اردیبهشت ۱۴۰۴ ساعت ۱۰ صبح روبروی ادارات آموزش و پرورش

🖍تجمع  معلمان  ۱۱ اردیبهشت ۱۴۰۴
ساعت ۱۰ صبح روبروی ادارات آموزش و پرورش
🖍🖍🖍🖍🖍🖍🖍

👈🏽تغییر،  درحضور، و مطالبه‌گری است
در برابر بی‌تفاوتی است.

👈🏽چیزی شبیه فریاد

باید درون ما باشد

تا ما بمانیم"
     چهارشنبه
    ۱۰ اردیبهشت   ۱۴۰۴

https://t.me/ghalamemoalem

بیانیه ۵۹ اعضای سابق شورای هماهنگی تشکل های صنفی فرهنگیان روز معلم و کارگر و فاجعه بتدر عباس

👈🏽بیانیه شماره ۵۹ اعضای سابق شورای هماهنگی تشکل های صنفی فرهنگیان ایران

از خون جوانان وطن لاله دمیده/ از ماتم سرو قدشان، سرو خمیده

موضوع:« عرض تسلیت به مردم مهربان و خونگرم بندرعباس به مناسبت جنایت انفجار بندر تجاری رجایی. عرض تبریک روز کارگر و تسلیت به کارگران عزیز و زحمتکش ایران. عرض تبریک روز معلم و تسلیت به معلمان عزیز و فرهیخته ی ایران و دعوت از همه ی اقشار جامعه به حضور در «فراخوان شورای هماهنگی تشکل های صنفی فرهنگیان ایران در روز پنجشنبه ۱۱ اردیبهشت ۱۴۰۴ به مناسبت روز کارگر»  و درخواست ادامه ی تجمعات و اعتصابات در سراسر کشور برای گذار از حکومت ضد مردمی جمهوری اسلامی
✍🏿✍🏿✍🏿✍🏿✍🏿✍🏿✍🏿✍🏿

👈🏽هموطنان عزیز و همکاران گرامی درود برشما

حکومت بی کفایت جمهوری اسلامی با سیاست های خائنانه و ضد بشری خارجی و داخلی، کشور عزیزمان ایران را در ورطه ی نابودی قرار داده است. این حکومت پس از تحمیل ۸ سال جنگ بر ملت ایران، با به کارگیری افراد بیسواد و بی کفایت و بله قربان گو در لباس سیاستمدار، فجایعی چون تحریم های اقتصادی را بر مردم ایران تحمیل نموده و به بهانه ی دور زدن تحریم ها ثروت کشور را غارت کرده اند و فجایعی چون کشتی سانچی، آتش سوزی ساختمان پلاسکو در تهران، فروریختن ساختمان تجاری در آبادان، شلیک موشک به هواپیمای اوکراینی و کشتن ۱۳۷ نفر که اکثر آنان جوانان نخبه ی ایران بودند و اکنون فاجعه ی بندرعباس را با بیش از ۷۰ کشته و ۱۲۰۰ زخمی رقم زده اند.!!
در این فاجعه ۹۰ درصد کشته شدگان و مصدومان کارگران زحمت کشی هستند که از بندرعباس یا  شهرهای دیگر برای یک لقمه نان و اغلب با تحصیلات عالی به این شهر آمدند و تن به کار با حقوق زیر خط فقر و شرایط قراردادی و پیمانی داده اند.!!

👈🏽این عزیزان قبل از ۱۱ اردیبهشت و فرارسیدن «روز کارگر» پاداش خدمات صادقانه ی خود را از سران ریاکار، رانت خوار و دزد حکومتی گرفتند.!!

👈🏽معلمان زحمتکش و فرهیخته ی ایران نیز سالهاست که خواهان معیشت ( اجرای همسان سازی حقوق شاغل و بازنشسته مطابق با تورم) و منزلت
( حق تشکل و مطالبه گری مطابق اصل ۲۶ و اجرای اصل  ۳۰ قانون اساسی یعنی آموزش رایگان برای دانش آموزان)
خود هستند، اما دریغ و درد که اردیبهشت هر سال یاد آور ستم هایی چون توقیف هفته نامه ی قلم معلم در ۱۱ اردیبهشت ۸۶ ، اعدام فرزاد کمانگر معلم جوان کورد در ۱۹ اردیبهشت ۸۹ و به بند کشیدن هر ساله ی فعالان صنفی ما معلمان که یا در زندان ها اسیرند و یا در خانه ها با پابند گرفتارند و «روز معلم» را در حالی با رنج و اندوه گرامی خواهند داشت که اندوخته ی صندوق بازنشستگی و صندوق ذخیره فرهنگیان نیز توسط سران حکومت به غارت رفته است.!!

👈🏽هموطنان عزیز و آزاده

👈🏽 ما اعضای سابق شورای هماهنگی تشکل های صنفی فرهنگیان ایران با عرض تسلیت و همدردی به مردم مهربان و خونگرم بندرعباس و ملت شریف ایران به مناسبت جنایت انفجار بندر تجاری رجایی و با عرض تبریک و تسلیت همزمان به کارگران عزیز و زحمتکش ایران و عرض تبریک و تسلیت همزمان به معلمان عزیز و فرهیخته ی ایران از همه ی اقشار جامعه به ویژه کارگران، معلمان شاغل و بازنشسته، دانشجویان، زنان و بازاریان دعوت می کنیم تا با اتحاد و همبستگی بنا بر فراخوان شورای هماهنگی تشکل های صنفی فرهنگیان ایران در تجمع روز کارگر، پنجشنبه ۱۱ اردیبهشت ۱۴۰۴ حضور یابیم.

👈🏽ما اعضای سابق شورای هماهنگی تشکل های صنفی فرهنگیان ایران از هموطنان عزیز تقاضا می کنیم این فرصت را غنیمت شمرده و در شرایطی که حکومت در ضعیف ترین وضعیت خود قرار دارد با شرکت در تجمع روز ۱۱ اردیبهشت و ادامه ی آن به صورت تجمع و اعتصابات سراسری به مسئولیت خود در قبال خون های پاک جانباختگان راه آزادی سال های ۸۸- ۹۶- ۹۸- ۴۰۱- ۴۰۳ و اعدام های حکومتی و جنایات حکومت که آخرین آن انفجار بندر تجاری رجایی در بندرعباس است، عمل نماییم و با گذار از حکومتی که دشمن مردم و سرزمین خویش است و محاکمه ی سران آن بار دیگر سرزمین مان ایران را، آزاد و آباد سازیم و آزادی و آزادگی را به دست آوریم
.
👈🏽وعده ی ما :
روز کارگر پنجشنبه ۱۱ اردیبهشت ۱۴۰۴ ساعت ۱۰ صبح
مکان:
مراکز استان ها: مقابل اداره کل آموزش و پرورش
شهرستان ها: مقابل ادارات آموزش و پرورش

۹ اردیبهشت ۱۴۰۴
اعضای سابق شورای هماهنگی تشکل های صنفی فرهنگیان ایران

👈🏽هموطنان گرامی از این که ما را در انتشار این پیام یاری می نمایید بسیار سپاسگزاریم.

۱۴۰۴ اردیبهشت ۹, سه‌شنبه

ماندن حکومت روزانه میلیارد ها خسارت است

https://x.com/khaksari902/status/1917334874966335807?t=WzCUdPwnrXPwRCd25gVQpA&s=35


بارها گفته‌ام، تا این حکومت باقی‌ست، هر روز میلیاردها تومان به کشور خسارت وارد می‌شود نمونه آن بندر عباس است متأسفانه اکثریت خاموش که باید بیدار شوند، هنوز در خاموشی‌اند و حاضر به تغییر نیستند.اگر سکوت را ادامه دهید، فقر و گرسنگی دیر یا زود به خانه‌تان خواهد رسید
#آزادی_یا_مرگ.

تجمع ۱۱واردیبهشت ۱۴۰۴ معلمان روبروی ادارات آموزش و پرورش

👈🏽برای حق خود
۱۱ اردیبهشت ۱۴۰۴  به تجمع جلوی ادارات
آموزش و پرورش ساعت ۱۰ بیایی
🖍🖍🖍🖍🖍🖍🖍🖍


👈🏽ما معلمان باید برای کرامت خودمان

برخیزیم؛ کسی برایمان نخواهد جنگید

👈🏽ما را کسی به جنگ نمی‌آید،

جز ما، که خود امید فرداییم.

برخیز، ای معلمِ آگاه،

کرامتت ز نامت سرافراز است.

چون شمع، ایستاده بسوز اما

در خامشی، صدای رساییم.

    هفته نامه قلم معلم
    سه  شنبه
    ۹    اردیبهشت  ۱۴۰۴
https://t.me/ghalamemoalem

تجمع ۱۱ اردیبهشت روبروی ادارات آموزش و پرورش

🖍تجمع ۱۱ اردیبهشت معلمان مقابل ادارات آموزش و پرورش با شکوه برگزار کنیم
🖍🖍🖍🖍🖍🖍🖍
👈🏽هر قدمی که در تجمع برداری،

گامی به سوی عزت معلمان ایران است


ما نهال حق، در این بزم قیامیم

پای در راهِ شکوه و احترامیم 

هر قدم فریادِ بیداری ماست

در حریم عزت آموزگاریم

هفته نامه قلم معلم‌
   سه شنبه
   ۹   اردیبهشت  ۱۴۰۴
کانال ارتباطی «هفته نامه قلم معلم»‌ در شبکه اجتماعی تلگرام، به مدیریت و صاحب امتیازی محمّد خاکساری

+989121090293

@MKhaksari902

https://khaksari.org/teachers_pen/