رهبری جمعی در تشکل های صنفی فرهنگیان
✍️ محمد خاکساری(مدیر مسئول و صاحب امتیاز هفته نامه قلم معلم ،یکی از موسسین کانون صنفی معلمان
تشکل های صنفی فرهنگیان و شورای هماهنگی تشکل های صنفی فرهنگیان باید برای بقاء و ادامه حیات و تدوام روندی رو به رشد، متناسب با زمان تغییراتی در مدیریت خود دهند.
امروز نحوه تفکر و رفتار تشکل های صنفی است که باید تغییر کند. مدیریت تشکل های صنفی فرهنگیان از فردی به
جمعی تغییر کند.دیگر زمان "فرد پرستی"وقهرمان پروری در تشکل های
صنفی گذشته است. "خردجمعی"
در تشکل باید حاکم باشد.وظیفه رییس هیات مدیره تشکل صنفی فرهنگیان انتقال نظرات جمعی هیات مدیره است.
نظر شخصی نیست. این مورد را تشکل های صنفی فرهنگیان و شورای هماهنگی تشکل های صنفی به حاکمیت و نهاد های امنیتی تفهیم کنند.که هیات مدیره شخص نیست.بلکه منتقل نظرات جمع است.اگر می خواهند دستگیر کنند.باید همه هیات مدیره را دستگیرکنند. چون تصمیم را جمع هیات مدیره گرفته است .چون دستگیری همه هیات مدیره تشکل صنفی برای حاکمیت هزینه سنگین دارد.رییس هیات مدیره تشکل صنفی را دستگیر می کنند. تا دیگر اعضای هیات مدیره حساب دستشان بیاید. یادم هست.در سال 84 در جلسه شورای هماهنگی تشکل های صنفی فرهنگیان ایران در دانشکده شریعتی در نازی آباد
مصوب شد. هیچ تشکل صنفی عضو شورای هماهنگی حق ندارد مصوبات اعتصابات و تجمع های شورای هماهنگی را لغو کند .مگر اینکه یک بار دیگر خود
شورای هماهنگی تشکیل جلسه دهد. این یعنی "رهبری جمعی"در تشکل است. چون برخی تشکل های صنفی خودسرانه
مصوبات اعتصاب و تجمع شورای هماهنگی فرهنگیان را لغو می کردند. و اعتصابات و تجمع ها دچار مشکل می شد.رهبری جمعی توانمند سازی
تشکل صنفی است.فرهنگ رهبری جمعی و کار جمعی از عمده‌ترین جنبه‌های مدیریت در تشکل های صنفی فرهنگیان است فرهنگ رهبری جمعی و کار جمعی در تشکل صنفی ، از ارزش‌ها و هنجارهای مشترک است که گرایش‌ها و رفتار‌های مناسب را به اعضا ی تشکل های صنفی فرهنگیان می شناساند.
به امید تغییر
خواسته صنفی رایگان بدست نمی آید.
✅ای دی هفته نامه قلم معلم 👈👈
@ghalamemoalem
