"پوشش خبری تحصن 22 و 23 ابان 97 مدارس ایران

معلمان معترض: #پوشش _خبری _تحصن _مدارس_ ایران_ در_22 و _23_آبان 97_ ✍️ محمد خاکساری(مدیر مسئول و صاحب امتیاز هفته نامه قلم معلم ،یکی از موسسین کانون صنفی معلمان 21 آبان 97 مناسب ترین زاویه دید ،در این شرایط از نظر تحصن کنندگان معلم ارزش خبری تحصن است. در خبر باید بخشی برجسته شود که ارزش خبری بیشتری نسبت به باقی ارزش‌های خبری داشته باشد.خبر تحصن 22 و 23 آبان معلمان در گروه های تلگرام و رسانه های داخلی و خارجی منعکس شود. تا مردم و جهان خبر از اهداف تحصن 22 و 23 97 داشته باشند. وگرنه مانند تحصن مهر ماه 97 از کمسیون تحقیقات مجلس اعلام می کند. "من از تحصن معلمان خبر ندارم."بر معلمان است . که با ویدئوو عکس خبر تحصن 22 و 23 آبان منتشر کنند. برخی از همکاران تحصن کننده خود سانسوری می کنند. خبر وعکس تحصن را نمی فرستند.تلقی انها این است ممکن است.از طرف حراست شناخته شوند.این تلقی اشتباهی است. موجب می شود. اخبار تحصن در درون مدارس تحصن کننده باقی خواهد ماند. همکاران گزارش مستند از تحصن 22 و 23 ابان معلمان تهیه کنند. خبر تحصن معلمان بايد داغ و تازه و يا به بيان ديگر به روز باشد. خبري كه تاريخ مصرفش داشته باشد. یعنی همکار هر روز خبر تحصن را ارسال کنند. عامل ديگر ارزش دهنده به خبر تحصن معلمان می دهد. عموميت دادن آن است. اينكه مربوط به عامه مردم باشد. یعنی خبر تحصن معلمان "فراگیر و گستردگی" باشد.. در رسانه های داخلی و خارجی اخبار تحصن معلمان انعکاس یابد. مثل بیماری وبا، به مراتب ارزش خبري بيشتري تحصن معلمان باید منتشر شود .برای اینکه با "فراگیر و گستردگی"خبرتحصن به حاکمیت فشار می اورد. تا اهداف صنفی تحصن را عمل کند."فراگيري و گستردگي" موضوع خبر تحصن معلمان بيشتر باشد. خبر مربوط به آن ارزشمندتر و با اهميت تر خواهد بود . همکاران و تشکل های صنفی فرهنگیان ایران "خبر تحصن"معلمان در 22 و 23 به تمام رسانه ها ارسال کنند. تا خبر از اهداف تحصن را مردم و جهان آگاه شوند. به امید همکاری خواسته صنفی رایگان بدست نمی آید. ✅ای دی هفته نامه قلم معلم 👈👈 @ghalamemoalem