"خود توانمندی اعتراضات صنفی معلمان"

معلمان معترض خود توانمندی اعتراضات صنفی معلمان ✍️ محمد خاکساری(مدیر مسئول و صاحب امتیاز هفته نامه قلم معلم ،یکی از موسسین کانون صنفی معلمان یکم آذر 97 توانمندی مترادف :↔"انرژی، زور، قدرت، قوه، زورمندی، نیرو، نیرومندی ، نفوذ" ➡آمده است . خود توانمندی ، اعتراضات صنفی معلمان ، توأم با عزت در سایه ارزشها، توانایی مبارزه برای احقاق حقوق صنفی خود را پیدا می کند.،معلمان بتوانند ، حق تصمیم گیری فردی، آزاد بودن، بیدار سازی و توانمندی برای احقاق حقوق صنفی خود داشته باشند. قابلیت اعتراضات خود را ادامه دهند. خود توانمندی معلمان فرآیند تغییر ناتوانی و افزایش قدرت خود و تاثیر بر حاکمیت برای اجرای اهداف صنفی معلمان است.خود توانمندی معلمان ، یعنی قادر باشند با حضور در تشکل های صنفی قدرت مذاکره و چانه زنی با حاکمیت برای اهداف صنفی بالا ببرند. ضمن تآثیر گذاری بر حاکمیت آنها را وادار کنند . اهداف صنفی معلمان را عمل کنند.وتسلط و کنترل بیشتری بر شرایط حاکم معلمان داشته باشند.خود توانمندی معلمان يک فرايند از پايين به بالا و مشارکت همه معلمان را لازم دارد تا در سرنوشت صنفی خود شریک شوند."تهدیدات و سرکوب،" حاکمیت فعالیت "خود توانمندساز صنفی" را کاهش می دهد.احساسات نقش مهمی در خود توانمدی سازی دارد. باید معلمان این به باور برسند. که توانمند هستند . بر مشکلات و موانع سر راه اهداف صنفی پیروز می شوند.پیش فرض خود توانمندی معلمان این است ."ترس و نا امیدی "از خود دور کنند.معلمان بار ها برای خود جملات زیر تکرار کنند. تا برای انها تمرین شود. ↔ما می توانیم معلمان بازداشتی و زندانی را آزاد کنیم. ⬅ما می توانیم آموزش رایگان در مدارس اجرا کنیم. ⬅ما می توانیم حقوق خود رابالای خط فقر ببریم. ⬅ما می توانیم حاکمیت وارد کنیم .به خواسته های به حق صنفی ما را بدهد. ⬅ ما می توانیم به اتحاد صنفی برسیم. اگر همکاران این باور و اعتقاد صنفی را نداشته باشند. فعالیتی برای مشکل وضعیت خود نمی کنند. ابتدا معلمان باید "خود توانمندی " خود را باور وایمان داشته باشند. اگر "اتحاد صنفی" معلمان شکل بگیرد.هیچ قدرتی نمی توانند جلوی آن را بگیرد. پتانسیل آن در معلمان وجود دارد. این انرژی صنفی باید به فعل تبدیل می شود. نیاز به" تلاش وپیگیری "روزانه همکاران دارد. تشکل های صنفی فرهنگیان و شورای هماهنگی تشکل های صنفی فرهنگیان ایران این "خود توانمندی"صنفی را تقویت کنند.در جمع ترس انسان ها می ریزد.در تاریکی و تنهایی است. که ترس ایجاد می شود. همکاران چه چیزی را می خواهند از دست دهند. تا کی می خواهیم زیر بار" ظلم و بی عدالتی "باشیم ایند گان و فرزندان ما را سرزنش می کنند. که چرا این قدر متحمل" ظلم وبی عدالتی" شده ایم ما کشوری ثروتمند هستیم . اما "توزیع ثروت "به درستی انجام نگرفته است. به امید تغییر خواسته صنفی رایگان بدست نمی آید. ✅ای دی هفته نامه قلم معلم 👈👈 @ghalamemoalem