"تش

معلمان معترض: معلمان معترض موضوع :"هیات مدیره تشکل های صنفی فرهنگیان خط اول اعتراض صنفی " ✏✏✏✏✏✏✏✏✏✏ این مهارت را به هیات مدیره تشکل های صنفی فرهنگیان میدهد که تشکل ها را به صورت یک کل در نظر بگیرد و روابط متقابل بخشهاي مختلف و چگونگی تاثیر تغییر هر قسمت عملکرد فرهنگیان را پیش بینی کنند. عصر ما، عصر سازمانهاي بزرگ و پیچیده است هیات مدیره تشکل های صنفی فرهنگیان ایران امروز باید از چگونگی سازماندهی اعضا و نحوه ایجاد این اصلاح و تغییر آنها آگاه باشد. براي نیل به هدفها،سازماندهی اعضای تشکل های صنفی، گامی ضروري است .هدف کلی و مأموریت اصلی تشکل های صنفی فرهنگیان ، در قالب هدفهاي وظایف تشکل شکسته شود و تحقق هدف ها میسر شود. تقسیم کار بین واحدهای تشکل صنفی قرار گیرد.براي تحقق هدف معین صنفی و ایجاد هماهنگی لازم براي اطمینان از اینکه این واحدها و متناسب با هم عمل خواهند کرد. تشکل های صنفی و شورای هماهنگی تشکل های صنفی باید مدیریت اعتراضات را به عهده بگیرند. و خط اول اعتراضات صنفی را داشته باشد. در غیر این صورت حرکت های خود جوش انجام می گیرد. که شناسنامه مشخصی ندارند. فرهنگیان به حرکت های خود جوش اعتماد ندارند. چون از سابقه آنان خبر ندارند. شورای هماهنگی تشکل های صنفی فرهنگیان ایران تلاش کند. تشکل های سراسر کشور نمایندگی کند. برای رسیدن به این هدف باید در شورای مرکزی تشکل های صنفی فرهنگیان اکثریت تشکل های صنفی کشور عضویت داشته باشند.شورای هماهنگی عملکرد آن به گونه ای باشد. که اعتماد سراسری فرهنگیان را بدست آورد. اولین اقدام "شفافیت و صداقت " شورای هماهنگی است . که"اعتماد سازی "در بدنه فرهنگیان ایجاد شود. وگرنه اتحاد سراسری فرهنگیان به مشکل برمی خورد. شورای هماهنگی تشکل های صنفی مرتب با تشکل های سراسر کشور ارتباط برقرار کند. و مشکلات وبه تشکیل مجمع عمومی تشکل های صنفی شهرستان ها کمک کند. در استان های سمنان و بندرعباس و سیستان وبلوچستان تشکل صنفی موجود نیست. فعالان صنفی استان های فوق تشویق کنند تشکل صنفی برای فرهنگیان تشکیل شود. خواسته صنفی رایگان بدست نمی آید. 👉👉👉 محمد خاکساری مدیر مسئول و صاحب امتیاز هفته نامه قلم معلم ،یکی از موسسین کانون صنفی معلمان چهار مهر ماه 97 ای دی هفته نامه قلم معلم @ghalamemoale